会议第一项，年级主任陈宏组织教师共同学习《学习习近平总书记在十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议中的重要讲话——五条必走路》 》和李克强总理在第十三届全国人民代表大会上的讲话和在全国人民代表大会第五次会议上所作的《政府工作报告》。 随后，大家观看了《打击离岛免税包裹走私》宣传片，了解相关政策。
会议第二项内容是教研室付琪琪老师对第一个月的考试成绩进行了详细分析。 付琪琪老师从整体成绩表现和各科表现的角度进行了详细的分析。 她指出：本次考试总体情况良好，但仍存在学生高分不突出的问题，需要教师加强对尖子生的培养和辅导。 付老师重点分析了数学科目的成绩。 从数据中可以看出：学生存在基础知识掌握薄弱、解题缺乏耐心和细心等问题。 学科教师需要加强日常培训。
会议第三项，学科组代表和班主任对本次月考的结果进行了交流和分析。
生物组组长刘嘉欣老师指出，本次考试的评分情况有所改变，增加了开放式题，培养学生的综合思维能力，引导学生回归教材。 但仍存在一些不足，需要教师今后选题练习，规范学生的语言表达，强化学生的迁移和思维能力。 刘嘉欣老师强调要加强集体备课。
地理老师施锐分析：各分数段分布比较正常，试题难度比较正常，成绩提高较好，但分数差距不大，尖子生没有突出优势，老师们重点培养优秀学生，扶助贫困学生。 一些学生还存在学习态度不当、知识掌握薄弱、知识面狭窄、缺乏准确术语等问题。 下一步，地理组将加强对学生基础知识和语言规范的培养，加强区域地理和空间定位，强化图表分析能力，让讲课更有趣，提高学生成绩。
班主任梁艳老师从测试数据分析和改进措施等方面进行了交流和分享。 在分析了学生各科成绩后，她指出：学生心态需要调整； 目标要明确，分数梯度要明确，名校意识要树立； 要加强辅导，培养好人扶贫，严明纪律不能放松，培养学生自主学习意识； 关注学生的学习状况和学习方法，提高学习效率。
班主任黄向华分析了上课成绩以及存在问题的改进措施。 他说：二年级11班的学生偏爱文科，学习目标不明确，作业处理仓促，学习效率低。 今后，要严格遵守常规和纪律，督促学生多读书、多背书，多与老师进行学科交流； 多组织集体活动，形成班级凝聚力，众志成城，共同进步。
会议第四项，陈红主任对年级工作进行了部署。 她强调：总结成果，要寻找差距； 统一思想，共同努力，提高学生成绩； 我们要实现全面进步，促进学生全面提高。 陈主任还对今后的工作做了详细安排，要求老师做好常规工作，加强对学生的监督和指导，具备高考备考意识，帮助学生从高二顺利过渡到高三。 。
最后，史国良副院长作总结讲话。 师学校指出，要关注学生心理变化，让学生养成良好的学习习惯，促进学生全面发展。 我心中基础扎实，一定要有为高三做好准备的意识。 作为备战组长，我必须对高年级有计划、有统筹安排； 班主任会与学科老师交谈，沟通班上学生的学习情况。
月度考试是日常教学活动之一，也是检查各阶段教学情况的有效途径。 做好质量分析对于巩固教学成果、提高教学质量具有重要的价值和意义。 这次分析会议为下一阶段的教学指明了方向。 希望全体老师在总结中不断进步、成长、争先。
图形| 李夏雨
排版|苏秉诚
回顾|刘华良
结尾
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