12月12日，在兰州市人民政府、甘肃省教育厅、中国汽车工程学会的指导下，吉利汽车集团余姚领克汽车零部件有限公司、兰州城市学院、兰州市职业技术学院牵头，联合省内外14家相关企业、行业协会，成立了由22所本科院校、高职院校、中等职业院校、技师学院组成的智能汽车产业产教融合共同体就读于兰州职业技术学院。
兰州市政府党组成员、副市长杨平宣布成立智能汽车产业产教融合共同体。
杨平与吉利汽车集团产教融合总监刘耀、领克余姚制造项目管理总监张海、兰州城市大学副校长牟鲁贵、培黎机械工程学院院长刘光桥、兰州职业技术学院党委书记寇桂杰、常范宏伟副总裁共同启动智能汽车行业产教融合社区。
中国汽车工程学会汽车应用与服务分会秘书长徐念峰向大会发送视频致辞。 他表示，智能汽车产业产教融合共同体的成立，是积极响应国家产教融合、协同育人的政策号召，也是对人才培养和产业发展需求的深入理解。
刘瑶在致辞中强调，产教融合共同体的建立，为企业和高校在汽车相关专业建设中进一步开拓视野、积极探索复合型人才培养机制、大力推动汽车相关专业建设提供了有力平台。提高职业教育适应性。
牟鲁贵在致辞中指出，智能汽车产业产教融合共同体的建立，将加强企业、研究机构、高校之间的密切合作，加快技术应用和推广，提升产业整体竞争力。
寇桂杰在致辞中表示，通过多方的不懈努力，我们将能够根据企业的需求，逐步完善委托培训、订单培训、学徒培训、现场工程师等校企协同育人模式。 。 通过联合技术攻关，必将帮助企业解决实际问题，推动校企实质性合作，让改革真正落到师生身上，让成果更有利于会员单位职业发展，服务转型升级当地经济。 优越的。
张海公布了智能汽车产业产教融合共同体第一届理事会选举结果。 余姚领克汽车零部件有限公司当选为会长单位，兰州城市学院、兰州职业技术学院为副会长单位，刘耀当选为秘书长。
兰州职业技术学院党委副书记、院长宋献军在会上表示，希望社区成为连接产教的桥梁，推动产教融合深入发展。 我们努力打造有利于现代教育高质量发展的多方协作新范本、教育改革新机制、产教融合新路径，为教育发展提供强有力的支撑。智能汽车产业发展的人才保障。
主席单位与副主席单位签署了社区成立谅解备忘录。
成立大会结束后，举行了兰州职业技术学院优质生源基地授牌仪式。 天水职业技术学校、理县职业中等职业学校、甘肃工商技师学院、陇南卫生学校、甘肃庆阳林业学校、甘南藏族自治州中等职业学校、甘谷县职业中学、酒泉师范学校等十家单位、甘肃会宁职业中学、甘肃西峰职业中学获奖。 还围绕“汽车发展趋势下人才需求分析与校企教育探索”、“传承路易·艾黎精神打造课程思政示范课”等主题举行学术交流活动。
产教融合社区是校企合作的升华。 建立智能汽车产业产教融合共同体，是贯彻落实中共中央办公厅、教育部《关于深化现代职业教育体系建设和改革的意见》等文件要求国务院、甘肃省实施“四四”“强”行动的重要举措，目的是进一步适应国家职业教育发展，推进现代职业教育体系改革，通过完善的设计，打造产教融合的“教育共同体”、“研发共同体”、“服务共同体”，形成一致的产业人才需求综合培养和管理体系，通过共同体平台共同开发教学资源，构建更高层次的人才培养体系。打造更高层次的产教融合平台，推动校企实质性合作，培养更多高素质技术人才。 更好地服务地方经济建设。
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