近几年一些比较出名的初中面试题目,赶紧收藏!

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涉及很多考试和面试。 今天,圣学君为大家整理了一些近年来比较出名的初中面试题,方便大家提前做好准备。

同时提醒各位家长,近期招生活动频繁。 请大家关注各渠道信息,但前往时一定要辨别真伪。 目前,已发现一些虚假信息恶意收集学生信息。

家长可以继续关注本公众号。 我们会第一时间向您发布官方真实的招生信息~

THSS

形式:

单面+人机,先单面后人机。

过程:

个人面试,8人一组,3位面试官,20分钟,每个学生准备自己的问题,然后轮流回答。 同批次学生完成一对一面试,进入信息楼人机房进行面试。

话题:

1、中文口语作文,如最美的风景、六月初的台风雨、我的父母,准备时间30秒,表达限60秒;

2. 英语:根据“花费”、“生病”和“电脑”这三个词讲述一个小故事。 准备时间为30秒,表达时间限制为60秒。

陆ZZJ

内容:

1.自我介绍

2. 你在学校的成绩怎么样?

3.您喜欢LZZJ哪个校区?

4. 学习期间感到压力怎么办? 我将如何处理?

5.您曾获得过数学方面的奖项吗?

6. 你通常接受什么样的课外辅导?

7. 你喜欢读什么类型的书?

8.孩子的学习通常由谁负责? (问家长)

吴晓雅

形式:

单独面试,全英文面试。

过程:

6-10人一组轮流回答问题。 每个人有两分钟的时间回答问题。 每组面试时间约15分钟。

话题:

1. 告诉我你最喜欢的食物;

2、设计流行的方案;

3、世界杯很受欢迎。 一支球队想要夺冠需要满足什么条件?

4.请介绍一下您最喜欢的电视节目;

5、介绍手机的优点和缺点;

6. 介绍你的英雄。

平阳山

形式:

个别访谈

话题:

1、语文题:背诵《石灰颂》;

2.数学题:两列火车A和B相向行驶。 A的速度为70公里/小时,B的速度为60公里/小时。 两趟列车在 B 出发后 3 小时相遇。 已知 A 比 B 行驶了 60 公里,两列火车各行驶了多少公里? 公里?

3.英语题:连接单词组成句子(三题)。

德国ZDF

形式:

集体面试,一间教室20名学生,16个考场,2-3名考官分组

话题:

1.观看5个关于艺术、科技、国旗下演讲、生活等的视频,并分享观看后的想法。

2、群内提问:自我介绍(中英文)+你为什么来附校?

团体活动:

3.按照折纸说明进行操作,提供视频教程,要求每个人折出不同的方式。

4.小组会议,5-6人一组,给出一个话题并进行表演,例如为俄罗斯世界杯创作情景喜剧。

易智易

形式:

采访多人并轮流回答。

过程:

考场里有20名学生,每个人手上都拿着一个号码牌。 一共有三个问题。 第一、二题为必答题,需轮流回答,第三题为抢答题。

话题:

1、对于成长手册中老师的评论,你认为中肯吗? 你有什么意见?

2.请介绍一下您认为有趣的活动?

3、你和同学发生过矛盾吗? 怎么处理呢?

4. 你的老师和同学如何评价你? 哪些是正确的?

易兹西

形式:

团体面孔

过程:

分成教室和小组进行讨论; (1个教室分为3组,每组11人;每个教室分配3名考官。)

形式:

分组讨论(给出几个主题,要求每组选择两个主题进行讨论) - 学生讨论所选主题 15 分钟 - 小组选出一名学生演讲者进行总结发言。

话题:

1. 给定特定单词“家”,每组选择两个字母并解释每个字母代表哪个主题。

2.扩展问题。 例如,组中的字母“e”被选择代表科学。 小组成员需要讨论一个方案,如何设计一门科学的课程,如何推广这门课程?

经过

形式:

团体面孔

过程:

20人一组轮流回答。 1-10号学生回答第一个问题,11-20号学生回答第二个问题。 没有时间限制。

近几年一些比较出名的初中面试题目,赶紧收藏! 题目 面谈 视频 外语 轮流 第1张

话题:

1.你的父母是什么样的人?对你有什么影响

2.你的父母是什么性格?

3.你平时参加兴趣班吗? 它对你有什么影响?

4.您参加过课外辅导机构吗? 如果是这样,您认为它有什么帮助?

皮亚西

形式:

单方面的

过程:

学生们在家长的陪同下,一一走进校门外接受采访。

内容:

没有语言、数学或英语科目面试,是随意面试,持续约10分钟。

1.自我介绍

2.你小学的成绩怎么样? 成绩波动大吗? 为什么成绩会波动? 你能玩手机吗?

3.询问您报考的意愿和决心:您为什么报考白云培英实验?

ZS

形式:

人机面试

过程:

上午有4批学生,每个学生有40分钟的时间回答问题。

内容:

三科知识:语文、数学、英语。

1.句子排序问题:人()()但现实是()()

①简单的生活并不容易

②简单的事情会让你快乐,但快乐的人却很少。

③事情复杂的时候是痛苦的,但是受苦的人很多。

④ 过着复杂而简单的生活

A. ①②③④ B.①④②③ C. ②①③④ D. ②③④①

2.关于《我在夜书里看到的》的正确说法是什么()

A.这首诗的前两句描述了孩子们捉蝉的情景。

B、“动客情”抒发对远方的思念之情。

C.这首诗表达了诗人对好友《夜书所见》的思念之情。

3.几何题:左右都是正方形,求阴影面积。

4.英语阅读理解题:

1) 对于一篇有关米兰飞机的文章,回答 5 道选择题。 (第一批)

2)回答5道选择题,内容涉及一封朋友写的介绍背景的信。 (第二批)

sJX

过程:

1、进入候考室,学校播放了四中人才荟萃的宣传片。

2、按照编号前往对应考场进行人机面试。 一间考场有40名学生,一名监考人员。

3、人机面试共有4个问题,面试时间15分钟。

话题:

1.首先观看《我的祖国了不起》纪录片视频,时长约一分钟。 看两遍。 根据您观看的视频,从视频中摘录一些句子,并要求学生填空。

例如:主要是提高____的感觉?

五个主要发展理念是____、____、___、____、____。

(绿色协调、环境保护、共享创新)

2、判断推理题:有A、B、C三名同学,一名出生于北京,一名出生于上海,一名出生于武汉; 其中一名国际金融专业、一名工商管理专业、一名外语专业。 在:

I、A不学国际金融,B不学外语。

II. 学国际金融的人都不是出生在上海的。

三. 这位外语学生出生于北京。

四. B不是在武汉出生的。

请根据以上条件判断A的专业; ()

A、国际金融

B、企业管理

C.外语

D.三个专业都可以

华夏

形式:

人机面试

过程:

每间教室20人,40分钟。

内容:

涉及语文、数学、英语、能力知识三个科目。

1. 学生选择一个主题来写论文:

主题一:这也是一种美

主题二:意外发现

2. A车和B车同时从A、B城市出发,向对方行驶。 2小时后他们见面,然后继续行驶1小时。 此时,A车距离B城市60公里,B车距离B城市75公里,求A车的速度?

3. 120人的工程队计划在50天内完成一段道路。 30天后,40人被转移,剩下的人完成了工作。 现在比原计划还需要多少天才能完成?

4.已知2a+3b-5=105,问4a+6b+5=?

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