孩子的个体情况也要事先与老师说明,太重要了!

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3、请家长按照学校规定时间准时接送孩子,早上7:40-8:20,下午4:30-4;50。

4、严格执行儿童接送卡制度,实行一人一卡制度,严格防止无关人员进入,尽量减少园区人流,不换乘随意的人。 如有特殊情况不能及时接机的,须提前告知老师。 如果您的孩子有事或生病,请亲自到学校请假并填写请假申请表。

5、无论送孩子还是接孩子,请务必将孩子送到班级门口,并亲自到门口接孩子。 这将有利于学校秩序的执行并确保您孩子的人身安全。

6、配合值班老师做好早检。 入园前,提醒儿童不要携带刀具、图钉等危险物品。 钉子、硬质玩具、纽扣、豆子等容易吃喝的小物品,以及贵重的首饰、钥匙等。女生不准携带小花、发夹、项链等饰物,以防发生意外。

7、注重良好习惯的培养,为孩子树立好榜样。 让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯、文明礼貌、遵守集体规则、主动承认错误、互相谦虚等等,这些都是非常重要的。对他们的终身发展很重要。

有一个大家都耳熟能详的故事:

有记者问一位诺贝尔奖获得者:你在哪所大学学到了你认为最重要的东西? 老人平静地说:“在幼儿园,我学会了把一半的东西送给朋友,不属于自己的东西不要拿,用过的东西放回原位,吃饭前、上厕所后要洗手。 ,做错事时要洗手。抱歉,午饭后休息一下,观察大自然。”

很多人说最好的广告就是妈妈给奶奶洗脚,孩子看到后立刻拿水给她洗脚。 由此可见,父母是孩子的第一任老师,父母的素质同样重要。

8、注重幼儿的安全教育:例如教育幼儿警惕陌生人,记住家庭住址、父母的电话号码等,不做危险动作,不去危险地方,不跟随陌生人,不随意脱离群体,离开教室前向老师问好,提高孩子的安全意识。

9、我们每两周更新一次家长论坛,每周认真填写家庭联系卡,利用家庭联系栏与家长保持定期联系。 希望家长多多关注联系方式栏。 欢迎提出意见和建议。

10、随着天气转凉,请家长注意孩子的衣着和身体状况。

亲爱的家长:其实,只要孩子每天开开心心地入园,平安地离开幼儿园,不断在学习中获得新的收获,积极地和小伙伴们一起玩耍,懂得合作与分享,这就是最大的好处。我们的老师和家长。 希望。

从今天起,让我们成为教育孩子的伙伴、朋友。 孩子的成长和进步,离不开您和我们老师的沟通和接触。 让我们共同努力,为孩子的健康全面发展而共同努力!

感谢各位家长的到来。 本次家长会到此结束。 谢谢你们!

在新学期小班家长会上的讲话

亲爱的爸妈:

下午好,非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们小班的第一次家长会。 在此,请允许我代表我们小班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。 谢谢您,同时也非常欢迎您的孩子加入小一班的大家庭。 我希望我们将来能成为朋友和合作伙伴。

今天家长会的目的就是让大家了解一下孩子刚入园时容易出现的一些问题,在幼儿园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作,让孩子能够尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活产生兴趣,适应幼儿园的日常生活,基本遵守幼儿园的日常作息,并教给幼儿一些简单的知识。

为了让孩子更早、更快地适应幼儿园生活,下面向家长介绍孩子入园前的准备工作、孩子入园后的各种表现以及家长的应对和处理措施。

(一)家长的准备工作

1、教会孩子基本的自理能力,如:自己吃饭、自己上厕所、自己入睡等。

2、对幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说:等你长大了,该上幼儿园了。 那里有很多老师和孩子。 大家可以一起唱歌、跳舞、做游戏、听故事。 他们在幼儿园过得很开心。 千万不要用“你不听话,我就送你去幼儿园”之类的话吓唬孩子,避免造成孩子对幼儿园的抵触情绪和对老师的恐惧。让孩子知道,这是因为他们长大了,要学很多东西他们被送去幼儿园的技巧,不是因为他们不听话我才送他去幼儿园的。

3、家长要保持平常心,保持情绪稳定。

进入幼儿园是孩子进入社会的第一步。 这个年龄段的孩子会产生分离焦虑,因为这是他们第一次离开父母。 对于孩子来说,进入幼儿园是一件惊天动地的大事,所以孩子进入幼儿园,我们家长首先要情绪稳定,避免感到焦虑。 有时候孩子的焦虑是由于父母情绪不稳定造成的。 我们应该正常送孩子去幼儿园,不要小题大做。 妈妈、爸爸、爷爷奶奶等都会来送。 这样会更容易促使孩子进入幼儿园。 对孩子有强烈的依恋;

其次,要相信老师,给予老师充分的信任。 既然我们把孩子从你们手里接了过来,我们就履行了家长和老师的双重责任。

(二)孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子会被新的环境所吸引。 有些孩子会四处张望并玩耍。 有些孩子会很高兴进入幼儿园。 有些孩子很快就会让分离焦虑取代新环境并开始哭泣。

2、第二天,在第一天的经验基础上,孩子会经历几种情况:

1)。 哭得更厉害了。

2)停止哭泣,自由玩耍,

3)。 当你看到别人哭的时候,你也会哭。 别人不哭了,你也不会哭。

家长应该做什么?

首先告诉孩子,她的父母要上班,下班后会来接她。

其次,放下孩子后,立即走开。 不要在门口逗留,更不要抱着孩子哭泣。

3、第三天,我们请家长坚持送孩子去幼儿园。 渐渐地,孩子们会把对父母的依恋转移到老师身上。 在这个过程中,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

(三)孩子入园后出现的几种情况

1、早上送孩子去幼儿园时,孩子会拼命挣扎。 (个别孩子)这样的情况让家长感到心疼。 事实上,父母一旦离开,孩子就会“来了就照顾好自己”。 然而,家长会却整天持续进行。 心神不宁,想着泪流满面的孩子,是一种煎熬,也是一种考验。 孩子最终会离开父母,独自飞翔。 给孩子报名幼儿园是最简单也是最重要的一步。

2、下午接孩子时会出现几种情况:高兴、悲伤、大哭等,家长要把孩子的各种行为视为正常现象。 毕竟,孩子们离开了父母,处在一个陌生的环境中,和陌生的人在一起。 老师,和一个陌生的孩子一起生活一天并不容易,尤其是看到一个父母大声哭泣的孩子。 家长可能会有误会:老师对他做了什么,受委屈了吗?……其实没什么。 孩子此时的哭声,是为了发泄一天的焦躁。

3、回家后与孩子沟通:

幼儿园好不好? 老师们好吗? 有很多孩子吗? 如果你在幼儿园看到任何新的东西,请告诉你的妈妈。 尽量不要问问题。 考虑一些敏感问题,例如你的母亲。 你只要告诉他:“老师和孩子们都很喜欢你,如果你明天不去,老师和孩子们会很想念你的。”

4.当孩子拉屎或尿裤子时,正确对待他们。

由于环境的变化,家里不尿裤子、拉屎的孩子,也可能会尿床、尿裤子、拉屎。 家长不必紧张,更不用责怪他们。 这个时候家长要做的就是安慰孩子,告诉孩子,“老师很喜欢你们,有什么事情可以向老师求助。” 同时,注意在家多锻炼身体,提高孩子的生活自理能力,教会孩子掌握一些基本的自助能力。 另外,入园初期,家长可以带一些衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣柜里,方便备用。

5、刚入园的孩子心理压力大,情绪不稳定,容易导致免疫力下降。 有些孩子还可能在一两周内体重减轻,并出现感冒、发烧等不同程度的疾病。 只要不严重,这些都是正常现象。 ,最好坚持入园。

2、教育教学:

幼儿园教育不同于其他教育。 我们的教育教学工作是根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作条例》制定的。 每节课安排15分钟。 课堂上动静结合,让孩子们做游戏。 边学边玩,边学边玩。

它分为五个主要领域:健康、语言、社会、科学和艺术。”

1)健康:

A。 身体健康,情绪稳定,集体生活愉快。

b. 良好的卫生习惯和基本的生活自理能力。

c 了解必要的安全健康知识,学会保护自己。

d. 喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

2)语言:

A。 愿意与人交谈并且说话有礼貌。

b 注意对方所说的话并能够理解日常用语。

c能清楚地说出他想说的话。

我喜欢听故事和看书。

e 能听懂并说普通话。

3)社会:

a 能够积极参加各项活动,有信心。

b. 愿意与他人互动,学会帮助、合作、分享,富有同情心。

c 了解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。

d. 能够努力做好自己能做的事情,不怕困难,有初步的责任感。

爱父母、长辈、老师、同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:

A。 对周围的事物和现象感兴趣,充满好奇心和求知欲。

b 能够运用各种感官,动手动脑,探索问题。

C。 能够以适当的方式表达和交流探索的过程和结果。

d. 能够从生活和游戏中感受事物的数量关系,体会数学的重要性和趣味性。 e. 爱护动植物,关心周围环境,亲近自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:

a 能初步感受到并喜欢环境美、生活美、艺术美。

b. 喜欢参加艺术活动并大胆表达自己的情感和经历。

c能够以自己喜欢的方式开展艺术表达活动

另外,幼儿园的特色课程是:象棋

3、保护工作:

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班主要以保育为主。 我们孩子的杯子、毛巾、碗和勺子将在饭前十五分钟进行消毒。 我们的教室和宿舍每天都会用紫外线消毒。 桌子、凳子、玩具等物品用84消毒液浸泡或擦洗。 、床单、被子、被套每个月都会在阳光下暴晒。

幼儿园的孩子每天吃两顿饭(早餐、午餐、零食)并附有儿童食谱,并负责每季度的营养计算。 幼儿园的窗户上贴着“每周食谱公告栏”。 想要了解更多的家长可以关注一下。

4. 家庭作业:

1、孩子来园时,请家长检查是否携带危险品。

2、希望每个孩子坚持每天准时(9点前)入园,除非有特殊情况,不要无故旷课。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯。 周末,应该定期给孩子洗澡、剪指甲。

4、在日常活动中,我们经常会因为课程的需要,要求您带一些物品或者要求您和孩子一起做一些准备工作,比如收集废品、和孩子一起完成作业等。 这些要求我们会通过短信告知您,希望家长积极配合。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不适的情况,请在送孩子入园时及时告知老师,以便老师关注您的孩子。

总之,我深深希望这次家长会能够拉近我们之间的距离,实现家庭教育的一致性,共同教育好孩子。

在未来的日子里,我不能保证我们能做到最好,但我们一定会尽力做得更好。

此外,我们的工作也需要您的支持和理解。 如果您有任何疑问或意见,请及时与我们联系。 如果您工作太忙,没有时间亲自与我们沟通,您也可以通过电话与我们沟通。 稍后我会把我们的电话号码写在黑板上,有需要的家长可以记下。

今天的家长会到此结束。 我们再次衷心感谢您的参与。 我们衷心祝愿小一班的每一位孩子都能尽快适应幼儿园生活,健康快乐成长。

新学期中班家长会上的讲话

亲爱的爸妈:

早上好家伙!

在此,非常感谢您在百忙之中抽出时间参加本次活动。

您的到来不仅是对我们工作的支持,也是对孩子教育的高度重视。

有句话说得好:“家就像一辆有两个轮子的汽车。 只有朝着同一个方向奔跑,才能共同促进孩子的发展。

幼儿园中班是幼儿学前三年教育的衔接阶段。 这也是儿童身心发展的重要时期。

在小班里,在你们的支持和配合下,经过大家的共同努力,孩子们各方面都取得了长足的进步。

本学期,我们将在现有基础上进一步提高幼儿保育和教育质量,着力提升教育文化内涵,促进幼儿全面健康成长。 希望您继续支持和配合我们的工作。

一。 今天我主要想跟大家分享以下几个方面:

孩子良好的学习和生活习惯基本上需要从中学开始逐渐养成。 这是影响孩子一生的新起点。 因此,希望家长配合我们,正确引导孩子,做好工作。 以后孩子的学习成绩也会逐渐提高。

如果做得不当,一旦引起孩子的反感,就会影响孩子的学习态度。 需要家长和老师多年的共同努力,逐步纠正,才能让孩子的学习态度回到正轨。

2. 班级情况

经过一年的小班学习和生活,中班的孩子们都受到了一定程度的教育。 与小班的孩子们相比,不难发现,大多数孩子虽然活跃,但缺乏技能。 他们特别喜欢玩游戏,但总是在出现问题时,他的语言表达能力也很好,经常能完整地解释他所看到的东西。

这个时候,他们最需要的就是给他们更多的鼓励、喝彩,培养他们的信心,鼓励他们在这个成长的过程中不断成长,取得更大的进步,而我要抓住这个特点。 抓住这个机遇,因地制宜开展幼儿保育工作,促进孩子们更好、更全面的发展。 总之,一句话:有成长就有成功,有欢乐就有幸福。

下面我就从以下几个方面来详细谈谈:

1、班级幼儿现状及分析

开学已经一个多月了,孩子们明显已经适应了幼儿园中班的生活。

孩子们现在可以高高兴兴地去幼儿园,主动向老师问好。 这是孩子成长的体现。 当然,这与父母的努力是分不开的。

1、本学期是中班第一学期。 我们准备把为孩子养成良好的生活习惯和良好的学习习惯作为我们工作的主要目标。

我们根据本班孩子的实际情况,在数学、语言、艺术、科学、社会建设等课程中开展主题教育活动,积极探索多种语言的教学模式,使各项教学活动能够有效开展。实施的。 同时,关爱与教育相结合,培养孩子自己做事、服务自己,让每个孩子都能健康成长,养成良好的行为习惯。

2、与教育工作的配合

课程实施过程中有很多需要家长配合的地方。 比如:带物品、帮助孩子完成问卷、或者帮助孩子查找资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子发展的重要因素。

2、生活方面:

(1)吃饭:现在我班所有的孩子都可以自己吃饭,不需要老师提醒;

然而,有些孩子虽然自己吃饭,但饮食习惯却很差。 有的孩子拿勺子的姿势不正确,有的孩子吃饭时不喜欢喝汤(孙庆祥),有的孩子边吃饭边说话(王梦凡、王羽凡)等。

因为孩子是非常情绪化的。 有时他们心情很好或者喜欢吃今天的食物,所以他们可能根本不需要老师提醒就能独立吃饭;

如果孩子挑食,不太喜欢今天的菜,那么就需要老师的帮助了。

有的孩子会提出条件:比如:“老师,帮我少盛点;老师,我吃一半。”

如果迁就她,如何保证她的胃口? 如果你强迫她吃饭,你怎么照顾她的情绪?

我们的做法是以鼓励为主,所以很多孩子在老师的鼓励下都能愉快地吃完饭。

那么为什么我要在这里特别提出这个问题呢? 这是因为我们的老师每天都在努力工作,以确保孩子们能够获得充足、均衡的营养。 所以希望家里的父母也能坚持不要迁就孩子,不要包办一切。 ,让孩子养成不挑食、自己吃饭的好习惯。

很多家长都希望自己的孩子在幼儿园能够长得好,吃得更多更好。 这就是我们所做的。 所以如果我们在家里也同样坚持下去,相信孩子的身体一定会成长得很好。

(二)培养孩子自理能力的问题。

天气即将转凉,孩子们也开始穿更多的衣服。

根据我以前的教学经验,我经常发现午睡起床时,要么孩子穿不上衣服,要么另一个孩子鞋子穿反了。

我认为有必要教育孩子参与家务劳动,帮助他们成为有责任心、热爱劳动的人。

我们可以让幼儿做一些力所能及的事情:比如叠衣服、被子、收拾玩具、收拾自己的房间等。 让他们先做简单的事情,让孩子有信心去完成。

参加劳动既是一个学习的过程,也是一个锻炼的过程。 在这个过程中,会有成功,也会有失败。 教育孩子克服困难,不怕失败,树立信心,学会自己的事情自己做。

提高责任感:如果孩子没有完成分配给他的杂务,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“如果你把桌子收拾干净,我们就可以开始吃饭了。” 慢慢地,孩子就会意识到,行为无论好坏,效果都是不同的。

(3)孩子在社交交往中害羞

许多家长反映,他们的孩子胆小,不敢与别人交谈,尤其是陌生人……

孩子胆怯的原因有很多,但大多数孩子的胆怯、孤独感都与缺乏经验有关。

因为很多家长常常担心孩子出事,整天保护孩子。 父母的傲慢剥夺了孩子学习自己解决问题、锻炼意志的机会。

因此,在幼儿园,我们鼓励孩子大声向别人介绍自己的名字,老师的教学也大多以“开放”的方式组织,刻意为孩子创造一个自由互动的空间。

这个班经常举办“讲故事、背诗”比赛,锻炼每个孩子在别人面前表演的勇气和能力。

3、居家合作。

我们目前的方式主要是个别谈话、电话微信联系、家长会、家长论坛等。

在往年的教学过程中,我经常发现孩子们存在以下问题:

1、有些孩子喜欢发脾气。

当孩子发脾气的时候,父母应该立即指出他的错误,对他的错误变得无动于衷,不理睬他,直到孩子心软了再跟他讲道理。

当孩子有了进步,不再发脾气或者为同一件事变得不那么生气时,要及时给予表扬和鼓励。 久而久之,孩子正确的行为就会得到巩固,错误的行为就会被消除。 不要让孩子感受到发脾气的好处,也不要急于向孩子妥协。

2、有些孩子坐不住。

对于大多数孩子来说,长时间安静地坐着或专注于一件事是很困难的。

焦躁不安、坐不住的孩子很难集中注意力听。

孩子无法静坐与多动症不同。 一般来说,孩子坐不住并不是一种病态,而是特定年龄的特定行为特征。

例如:坐在椅子上时,不停地左右摇晃,跪在椅子上,或站一会儿坐,喜欢打扰别人; 他在教室里走路不轻,到处跑。

因此,我建议孩子可以多参加集体活动,培养活动的兴趣。 爱玩是孩子的天性。 家长可以在家和孩子一起玩有趣的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图、绘画、讲故事等。 故事可以让孩子在较长时间内集中精力做事,可以训练孩子的耐力和意志力。

我们幼儿园和所有家长都有一个共同的心愿,那就是让您的孩子拥有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑。 为了这个共同的愿望,让我们相互理解、相互支持、加强沟通。 让您的孩子接受更好的学前教育。 所以我希望您能与我们合作,做好一些工作。

1、为了让孩子能够参加上午的活动,不耽误正常的教学活动,希望家长尽量让孩子在8:30之前到达幼儿园。 如果您的孩子情绪不稳定或在家身体不适,请在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们更加关注您的孩子,避免发生意外。 如果生病或者有事,应该在8点30分之前向老师请假! 我们的手机号码张贴在教室外面,您可以给我们打电话或发短信。

2、为了安全工作,请家长每天来幼儿园时检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具或危险的东西。 我们发现,有的孩子带着打火机、小刀、珠子进入幼儿园。 不要给孩子项链或其他贵重物品,以免丢失。

3、让孩子在家中早晚穿上、脱下睡觉的衣服,引导、鼓励孩子将衣服折叠整齐,锻炼孩子的自助能力。

标签: 孩子 入园 家长 小班 及时

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