学霸和学渣的暑假,到底区别在哪?看完你就知道了

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“人生就像作业,有困难也有容易,唯一能做的就是坚持”

暑假的到来意味着什么?

……

这意味着某人即将开始做作业

尖子生和差生的暑假有什么区别?

学术硕士:暑期学校报名忙,读书、旅游也兼顾

学校里的渣男:奔波劳累,感觉在家睡不好觉

顶尖学者:莎士比亚来与你见面,暑期阅读清单里有很多经典

学渣:偶像再次出演电视剧,各界人士追老公

尖子生:复习预习让人想再战,但不high就不会分心。

可怜的学生:一旦进入网络游戏,你就会感觉自己身处大海,而你只是一个暑假学习的路人。

顶尖学术:仔细考察国外名校,深思熟虑的留学计划。

学渣:邀约好友探秘祖国山河,谁能与众人争摄影?

他们都说:“如果你想成为尖子生,我们就永不分离,直至白头偕老。”

带我自学,一天解答几千个问题。 ”

如果你想成为尖子生,不如自己成为尖子生

不管他是不是尖子生

放假第一要务就是完成暑假作业

孩子写暑假作业会遇到哪些困难? 家长应该如何应对?

做好未雨绸缪的准备。 由于暑假刚刚开始,家长们现在就可以使用这些套路了。 再也不用担心调皮的孩子八月底赶不上作业了!

孩子写暑假作业常见现象

1.作业拖拽

许多孩子做作业时喜欢拖延。 他们必须等到晚上8点30分甚至晚上9点之后才开始写作。 上学的时候还是这样,放假的时候就更喜欢拖延了。

我经常说明天写,但是到了明天,我就不想写了,又拖了。 直到开学前几天,我才开始夜以继日地做这件事。

理由:暑假那么长,下周写也不晚,更何况明天,结果却一拖再拖。

2、注意力不集中

我终于下定决心要写了,但我的心思根本不在作业上。 我最多坚持了15-20分钟,然后就出去拿了杯水,去了厕所。 家里有客人的时候,我一定要出去看看,不然我会把手机放在身边,自拍发到朋友圈……根本没有时间概念。 原本2个小时就能完成的作业被拖到了5个小时。

原因:写完就不能出去玩了。 也许妈妈会留新作业,所以还是慢慢写吧。

3、回答问题不规范

做作业的时候,孩子们不敢怠慢,因为如果写得不好,第二天就会被老师批评。 但暑假就不一样了。 老师不会每天关注你的作业质量,所以孩子们回答问题的方式很不规律:他们不写题号;他们不写题目。 数学应用题不写“答案”,得出结论后也不写“答案”; 格式混乱,解题过程就像草稿纸上计算一样快。

有些孩子严重依赖橡皮擦或涂改液。 他们会抹掉并重写哪怕是最轻微的缺陷。 不仅效率低下,而且字迹也乱七八糟。

原因:反正老师也不会检查,所以不用那么认真,写完就行了。

写作业的三个要点

1. 在小世界里学习

一个相对安静、独立的学习环境。 孩子做作业时,家长应避免来回走动或大声喧哗。 不要因玩手机或平板电脑而分心。 静下心来看看书是不错的选择; 做完一道题后不要评判孩子,以免打断孩子的思路。

2. 作业计划

根据孩子暑期学习计划和作息安排,根据不同科目,记录每天要完成的作业,及时提醒和比较,当天完成的打√,没有完成的用红笔标记标记,并在学习计划中适应未来。

3.纠错书

把暂时不会做的题或者做错的题记录下来,方便以后重新审视、复习,反思自己不会做或者做错的原因!

写作业的四个步骤

1. 预估

先让孩子估算一下完成每项作业需要的时间,然后让孩子按照自己的时间安排来完成。 到时候,家长要及时提醒孩子。 如果孩子没有按时完成,帮助孩子找出原因。 是否是分心、拖延、遇到困难、或者问题太多等等。如果是分心,就询问孩子是否还有其他干扰作业的因素,帮助孩子排除; 如果是拖延症,就给孩子一定的缓冲时间继续完成,并给孩子设置一些奖励,鼓励孩子尽快完成!

2.安排休息

根据孩子的科目和暑期学习的课程,合理安排休息时间,让孩子从不同的科目上进行思维转换。 休息的时候,可以给孩子准备一些水、牛奶、水果等,以提供一些鼓励。

3. 检查

孩子完成作业后,给他一定的时间检查,控制在5-10分钟左右。 如果孩子确定自己正确完成了作业,家长就会把作业收起来,仔细检查,分析孩子做作业过程中出现的问题。

4. 总结

检查完孩子的所有作业后,如果孩子做得好,及时表扬,并指出孩子做得好的地方和需要继续改进的地方; 如果出现错误,一定要耐心帮助孩子分析错题,确保考试有效。 错误? 计算不慎或书写错误? 不明白这个概念? 仍然不知道如何使用公式? 对症下药才能不断提高作业的准确性! 家长应该教给孩子方法,引导孩子多动动脑筋,让他们把这些错题丰富成“纠错集”,而不是直接给出答案!

如果因为不小心犯了错误,可以给孩子设置一些小惩罚,比如减少玩耍时间、惩罚孩子做一些家务或者做一些体育活动等,让孩子记住专心的重要性!

家长如何督促孩子自觉完成任务?

1.制定完成暑期作业的计划

首先,在与孩子沟通时,应明确他们充足的休息和娱乐时间。 “如果想去旅行,旅行前后,家长不妨和孩子一起制定计划,完成暑期作业,每天保持1到2小时的学习时间。”

其次,关注孩子暑期作业的进度。 家长可以每天定期检查孩子的作业进度,确保孩子按照计划的进度进行进度,同时确保孩子没有失去所有的学习习惯。 “每天花几十秒粗略浏览一下就可以了,不需要问是否正确,也不需要问一切是否已经完成。” 这样,就可以避免孩子找代笔、马虎应对的可能性,也不会导致孩子被“监视”。 “心理压力。

通过“奖励”来激励你的孩子。 对于学习意识低下的孩子,家长可以采取适当的“奖励”方式,鼓励孩子完成日常作业,并在完成作业后及时表扬孩子,兑现承诺。 这样不仅可以避免代笔,也可以防止孩子在暑假结束前为了应付老师而抄作业。

2.不要盯着孩子做作业

有些家长喜欢看孩子做作业。 一旦发现问题,他们会帮助孩子消除,同时责备孩子。 事实上,在这种焦虑的氛围中,孩子很难培养出学习兴趣。 这个时候,他已经听不进父母的说教了。

学霸和学渣的暑假,到底区别在哪?看完你就知道了 亲子成长 第1张

推荐的做法是先询问有多少作业,然后让孩子自己做。 父母安静地做自己的事,不打扰孩子。 完成后,他会按照以下方法进行检查:

重点检查字迹是否正确。 当孩子成绩较低,你在完成作业时发现有错误时,不要先指出具体的错误,而要说明大概的范围,比如“你做得很好,但这道题有问题”请再看一下。” 或者在有问题的地方画一个小圆圈,让孩子改正。 当孩子发现时,及时表扬、鼓励他。

重点检查孩子解决问题的想法。 孩子到高年级时,一般不会检查计算公式是否列出正确,计算结果由孩子自己确认。 这样,孩子就能培养自己负责、细心的学习品质。

3、培养孩子专心做作业的习惯

很多家长反映,孩子做作业注意力不集中,喜欢拖延,只花很长时间完成几道题。 我应该怎么办?

①“限时方式”修正

首先了解孩子的作业量,自己估算一下完成时间,然后问孩子,比如“你能在40分钟内完成语文吗?你能在30分钟内完成数学吗?”

如果发现孩子做作业不专心,只要不是太过分,就不必干涉。 毕竟,在家比在学校自由得多。 如果孩子注意力不集中,表现出拖延症,家长可以这样提醒他:“你已经这样做了15分钟了,加油!”

②“中途绥靖法”修正

当你发现孩子做作业拖延,觉得必须制止时,你可以走到孩子身边问:“你是不是遇到问题,做不下去了?要不要爸爸/妈妈来帮你?” ?”

这可以将孩子的注意力重新吸引到学习上。 通常,孩子会说没有问题。 这时,他应该露出平静的表情:“我相信你很快就会完成的,爸爸/妈妈会等你,好吗?” 这个方法实际上首先停止。 孩子的拖延行为,然后让孩子明白:父母在关注他,希望他快点完成作业。

你越是责骂、责骂孩子,就越会加重他的坏习惯。

③修正“直接请求方式”

如果以上两种方法都不管用,那就试试这个方法:提前了解孩子的作业量,然后直接提出完成时间。 比如今天语文作业不多的话,20分钟就可以完成,再加一点数学。 是的,35分钟内就可以完成。

那么,父母在执行这条规则时一定要信守诺言,保持冷静,不要生气。 让孩子明白:父母说的是实话,不是开玩笑。 这种方法是最后的手段,具有强制性。 提前联系老师,请老师配合,免得老师认为家长不检查作业,把教育孩子的责任推到老师身上。

4.督促你写作业的语言

督促孩子写作业时,要注意与孩子沟通的措辞和态度,解释道理,避免生气或给孩子贴标签!

错误一:“快写,不要拖延!”

这可能是父母对孩子最常说的话。 一旦孩子开始做作业,家长就会警惕起来。 如果发现孩子有点走神,他们会立即督促孩子:“快写,别耽搁。”

其实,你可以告诉孩子:“写作业是你自己的事,怎么做,你得自己决定。如果你今天做不完今天的作业,那么明天你的学习计划就会增加。” 通过这样的指导,还可以让孩子认识到他们要对自己行为的后果负责。

错误二:“你的作业做完了吗?”

说:“你的作业做完了吗?” 相当于给孩子泼了冷水。 “我成天只关心作业,作业是你孩子的还是我的?!” 这样就会在孩子心里形成“妈妈更爱我的成绩”的错觉。 结果,孩子觉得自己失去了父母的爱,就会变得叛逆、顶嘴、厌学等。

错误三:“只看电视,就赶紧做作业。”

父母说这句话时,通常都会生气地关掉电视。 当孩子们面对这种粗鲁的行为时,他们通常会感到有点反感,“看一会儿电视不就这样了吗?”

其实,家长没有必要因为孩子看电视而发脾气。 他们可以平静而认真地告诉孩子:“如果你不做作业,你可能做不完,我们再看10分钟再做作业,好吗?” 一般孩子觉得10分钟就够了。 到了时间,他们就会主动离开电视,认真做作业。

请告诉你的孩子这些话

1、做作业是为了了解自己的学习情况,不是故意刁难老师和家长! 不要害怕犯错误。 只有暴露自己的缺点,才能尽快改正!

2、做作业不是功利行为。 不要总想着得到高分和奖励,也不要认为惩罚不重要而敷衍应对! 真正的才华和学习将使你受益终生!

3.做作业是你自己的事。 与其依赖父母和老师,不如用自己的大脑。 但当你真正遇到问题的时候,记得向我们提问,不要假装明白!

4、好的书法会给你的作业增色不少,所以写字时一定要小心,一划一划! 计算的时候尽量把步骤写清楚,方便检查! 另外,坐姿也很重要!

5、对于作业,你可以有不同的理解和做法,发散自己的思维,你会发现你身边有很多工具和方法可供使用。 做作业其实就是一个探索的过程,充满乐趣!

6.作业固然有难度,但也是证明自己学习能力的好机会! 生活也有困难,不用担心,努力的人不会倒霉!

5、指导孩子做练习

有些孩子在一些问题上确实需要父母的指导,需要父母给予相应的指导和指导。 另外,辅导和提建议时要注意技巧:

① 让孩子反复读问题

很多题并不难,但是孩子缺乏耐心去读原题。 他们常常读一遍就觉得自己做不到,很难。 这是一种消极的心理暗示。 如果父母总是迁就孩子,立即告诉孩子该做什么,甚至布置好布局,孩子就会养成不思考问题、依靠别人来解决问题的坏习惯。

正确的做法是:

妈妈相信你,只要你把原题读几遍,你就会做得到。 ”当孩子做完后,家长应该高兴地表扬:“我告诉过你,你认真看题就会做的。 “这个时候,孩子肯定会变得高兴起来。对于孩子解决不了的问题,家长坚持要他“再读一遍”、“再读一遍”。他们并不轻易告诉他,这种鼓励的方法大量的阅读问题可以“迫使”他去做,激发孩子主动学习的兴趣,获得自信。

②使用示例进行指导

对于孩子思考后没有解决的问题,家长不要直接告诉他原题的答案。 最好根据原题编出一个类似的例题,和孩子一起分析讨论,了解了一般例题,然后让孩子做原题。

一般来说,孩子理解了例题后,大概就能做原题了。 如果他仍然做不到原题,那么他应该回到例题的讨论和计算。 几个来回之后,只要家长耐心引导,孩子一定会做原题。 这种做法虽然对于家长来说比较麻烦,但是可以训练孩子的迁移能力。 否则,孩子总会有解决问题的被动心态,也很难建立学习的思维迁移模式。

③只讲关键词

对于一些难题,家长暂时无法准备例子。 然后,可以分析原问题的关键点,找出可以找到哪些条件来解决问题,并让孩子根据家长的提示进行思考和计算。

你不能直接列出计算,或者告诉孩子第一步做什么、第二步做什么……如果这样辅导孩子,他就不容易培养解决问题的能力想法。

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编辑| 星猫

来源 | 友好的语言

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标签: 亲子成长

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