中国空间站完成建造进入应用与发展阶段

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神舟十六号航天员是现阶段迎来的第一批航天员,由1名第一批航天员和2名第三批航天员组成。 景海鹏任司令员。 航天飞行员景海鹏和航天飞行工程师朱阳柱来自航天员大队,主要负责直接控制和管理航天器,以及进行相关技术实验。 有效载荷专家桂海潮是北京航空航天大学教授。 主要负责空间科学实验有效载荷的在轨运行。 他接受过科学、航天工​​程等领域的专业培训,拥有丰富的操作经验。

神舟十六号乘组的特点可以用三个字来概括:“全、新、多样”。 一是“全员”,首次包括“航天飞行员、航天飞行工程师、有效载荷专家”三类宇航员; 二是“新”,即第三批航天员首次执行飞行任务,同时他们也是航天飞行工程师。 有效载荷专家执行首次飞行任务; 三是“多”。 航天员景海鹏正在执行第四次飞行任务,将成为迄今为止“飞行”次数最多的中国航天员。

今天上午,神舟十六号航天员会见记者时,景海鹏在回答记者提问时表示:为了能够四次实现梦想,为了能够走走看看中国空间站并继续走下去一次出差,这七年里,我没有缺席任何一次训练,每晚十二点前没有睡觉,周末几乎没有休息。 回家乡看望年迈的父母已经四年多了。 如果因为出差错过了课程,我会主动补上,如果错过了培训,我会主动多练习。 现在我每天要做600个俯卧撑,600个仰卧起坐,还有几千次跳绳。 这已经成为我的标准。

很多网友翻阅宇航员简历后发现,竟然有两位1985年出生的教授! 朱阳柱是战略支援部队航空航天工程大学副教授,桂海超是北京航空航天大学教授、博士生导师。

“你的导师在哪里?”

“他去天堂了!”

戴着眼镜的宇航员桂海潮引起了众多网友的关注。 大家都说:“戴眼镜也能上太空!”

作为唯一一位来自大学的有效载荷专家,让桂海潮在艰难的航天员选拔过程中脱颖而出的秘诀是什么? 今天上午,北航官方微信讲述了这位优秀航天员的成长故事。

知名航空航天学者

1986年,桂海潮出生在云南保山的一个普通家庭。 2003年,神舟五号载人飞船发射成功,杨利伟成为中国飞向太空第一人。 当时,桂海潮是一名刚升入高二的学生。 当他在校园广播里听到这个消息时,非常兴奋。 这是他第一次感受到航天的吸引力。 两年后,桂海潮以第一志愿考入北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。 当年,他还获得了北航云南省录取理科成绩第一名。

学生时代的桂海潮是一个“特别勤奋、吃苦耐劳的人”。 本科期间,他的成绩一直名列前茅。 凭借优异的表现,他被保送研究生并提前攻读博士学位。 2014年获得北京航空航天大学工学博士学位。 在王悦眼中,桂海潮热爱学习,喜欢不断挑战和提升自己,做事有韧劲。 他“找到了正确的目标,并全力投入”。 当遇到不懂的问题时,“无论他如何努力,他也搞不明白”。

桂海潮(右一)本科毕业合影

这种性格也体现在桂海潮的科研工作中。 他的师兄贾应红是航空航天学院的一名教师,他说,在攻读博士学位期间, 学习上,桂海潮“特别稳定”,花时间学习基础理论。 “他每次去实验室,基本上都是在看书。” 课题组里,桂海超出成果的速度不是最快的,但他做事一丝不苟,知识积累很深,抓住关键问题毫不松懈。 他在博士学习期间取得了高水平的研究成果。 随后,桂海潮赴海外做博士后研究。 2017年入选北航“百优”青年人才引进计划,回到航空航天研究所工作。

面向国家重大需求,桂海潮在航天动力学与控制领域不断深耕,不断取得国际顶尖学术成果。 主持了国家自然科学基金等多项国家级科研项目,多项成果具有较强的工程应用参考价值。 意义。

航空航天是北航的一大特色。 从航空航天学院飞行器设计专业学生到教师近20年的专业学习和科研积累,为桂海潮执行本次飞行任务提供了直接支撑。 “虽然他以有效载荷专家的身份去太空,但除了基本的科学知识外,他对航天器的各个方面都非常了解。” 他的同事、航天学院教师张啸天说。

桂海潮出席国际会议

脱颖而出的“秘诀”

优秀的身体素质是航天员选拔的精髓。 长跑、骑自行车、游泳……这些都是桂海潮喜欢的运动。 王悦表示,桂海潮一直保持着锻炼的习惯,非常坚持,身体素质“特别好”。 博士生们表示,桂老师经常叮嘱大家多锻炼身体,增强体质,也磨练意志品质。 “我们几次去看望桂老师的时候,他总是在体育场里跑步。” 博士生苏文杰说。

然而,宇航员的体能训练对于桂海潮来说并不容易。 王悦回忆说,两人是在一次训练间隙认识的。 “他说体能训练对他来说非常辛苦、非常激烈、非常具有挑战性。” “但他咬紧牙关,坚持了下来。”

说起桂海潮,另一个常见的印象是他开朗乐观,“脸上总是挂着笑容”。 一方面,他的真诚和开朗很有感染力。 他能很快和每个人相处并成为朋友。 他也非常愿意为别人服务,具有很强的团队精神。 他工作努力,不怕麻烦。 春游时他为大家洗水果,带头打扫卫生,实验室里研究生的体育活动有条不紊地组织。 “他有很多想法,做事也非常有效率。” 每一件小事都被同事、同学铭记在心。

桂海潮担任2008年北京奥运会志愿者

另一方面,他总是乐观豁达,很少受到负面情绪的困扰。 即使遇到挫折,他也能很快振作起来,满怀激情地投入到工作中。 贾应红表示,面对技术难度较大的科研项目,桂海潮“很少向前看、向后看”。 他“很有上进心,心理素质非常好,我很少看到他忧心忡忡”。

还有更丰富的方面:他喜欢书法,练习书法。 他的博士论文答辩公告是他自己用毛笔写的,这是独一无二的。 他对生活非常认真。 王悦是他的同学兼室友。 每天睡觉前,他都会约他坐下来,静静地写日记,总结一天的收获。 “一到办公室,他偶然读到自己的旧日记,放声大笑,感叹学生时代的青春。”

关于准备博士论文答辩的通知

中国空间站完成建造进入应用与发展阶段 航天 海潮 飞行 博士 应用 第1张

言传身教的导师

在北航任教以来,桂海潮共指导硕士生、博士生10名,其中3名已顺利毕业。 他以培养有道德的人为根本任务,全身心投入教学工作和学生培养,全方位关心学生的发展。

同课题组的博士生夏新辉回忆,大型小组会议时,“桂老师的思维特别活跃,总能一句话找到问题。” 他功底很深,讲话也很幽默。” 苏文杰是桂海潮指导的第一位博士生。 “桂老师总是在细节上给予非常精准的指导。”她回忆道。 她曾经在复现一篇论文的结果时遇到了问题。 桂海潮看完后,提醒她调整一下参数。 “调整后立刻就正确了。” 。 当他审阅博士论文时,他会详细列出30或40条修改意见,并指出引言中引用图片的错误。

桂海潮(前排左二)与实验室硕士毕业生合影

入选航天员并开始训练后,桂海潮并没有放松对学员的关心和指导。 “训练任务不是很重的时候,桂老师还在看论文,还会发一些我研究方向的论文让我学习。” 苏文杰说道。 封闭训练期间,桂海潮仍然尽力抽出时间指导学生进行科学研究,并亲自帮助推导关键理论公式。 “吃饭的时候桂老师给我打电话,详细指导我如何修改论文。”夏新辉说。 桂海潮指导的毕业生曾荣获北京市优秀本科毕业论文(论文)、校级优秀硕士论文等荣誉。

指导毕业生荣获多项荣誉

桂海超不仅在学业上给予细致的指导和严格的管控,还关心同学们的日常生活。 他与大家平等相处,互相教导,愿意向学生学习。 博士生陈子龙说,每次和桂教授见面谈科研,他总是先问大家生活上有没有困难、有什么烦恼。 “有一次,桂老师回到学校,约我们一起吃晚饭。那天下着雨,我和桂老师撑着同一把伞,他搂着我的肩膀,我们就像哥们一样。”

作为一名航空航天学者和教师,桂海潮有着广阔的视野。 除了研究专业外,他还关心国家航天事业的整体规划,与同事们共同探讨。 当中国载人航天工程30年成就展在国家博物馆展出时,他鼓励同学们去参观。 担任航天学院教师的师兄钟锐回忆,在被选为宇航员之前,桂海潮就提出要研究空间站内的服务机器人。 他带着几个本科生进行研究,很快就取得了成果。 还在上学的他就在“如北”科技作品竞赛中取得了好成绩。

指导本科生参加“冯如杯”竞赛

深耕天上人间报国情怀

桂海潮还拥有共产党员的光荣身份。 他很早就主动向党组织靠拢了。 爱党报国、大众化、专业化,是“北航人”的身份给他留下的深刻印记。 张啸天说,当年他入学时,校园里“欢迎你,未来的航天工程师”的红色横幅格外引人注目。 航天学院院长王伟宗表示,“讲航天、做航天、爱航天是学校永恒的主题。”

沉浸式空中报国情怀教育是北航人才培养的鲜明特色。 以航天学院为例,新生入学第一堂航天精神课,由神舟飞船首任总设计师、学院名誉院长、90岁高龄的齐发仁院士主讲。 。 三代人的文化传承随处可见。 桂海潮、贾应红、钟锐、王悦均师从徐世杰教授,并在导师的指导下刻苦学习。 贾英红说:“二十多年来,我从来没有见过徐老师批评过任何一个学生,他主要是鼓励。” 他们也将传承这种文化。

徐世杰(前排中)、贾英红(前排左三)、钟锐(前排右三)、桂海潮(前排左一)等课题组师生、王悦(前排右一)教师节合影

在课堂和实验室中,学生所学到的知识可以与各大航天模型紧密结合。 “讲到火箭发动机原理,我们留下的功课就是长征五号运载火箭发动机的热计算。”王伟宗说。 “班上老师参与了国模的研制,这对学生有直接影响。”王悦说。 基础知识、前沿技术、工程应用的有机融合,让顶尖创新人才扎实快速成长。 注重综合项目教育,北航一号至北航四号相继启动,学生在校内即可成为总工程师。 年复一年,校园航天文化节热闹开展,航天报国的种子生根发芽。

北航一号至北航四号工程

感情和爱会支撑一个人坚定的信念

无论遇到什么困难,都可以勇往直前

期待3名宇航员

祝你好运! 彻底的胜利!

记者:蔡何娟

部分内容来源:中国青年报、北航官方微信(作者 杭晓轩)

标签: 航天 海潮 飞行 博士 应用

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