厦门理工学院是双一流大学吗？
不，厦门理工学院不是双一流大学。
厦门理工学院是2009年经教育部批准的普通本科院校，2019年通过教育部本科教学工作资格评估。学校位于中国著名的海上花园城市福建省厦门市，文化环境优美，四季气候宜人。海陆空交通便利，是人们生活、学习、研究、就业、创业的最佳场所。
厦门理工学院被评为“中国最美丽的校园”，这是当之无愧的。学校建成了花香鸟鸣花香的公园式校园，浓厚的文化氛围，简洁厚重的校园规划建筑，古典大气，典雅新颖的园林景观，精致优美的休闲空间。
厦门理工学院办学水平：
厦门理工学院坚持“以德育人、以文育人”的教育理念，以“百年育人、百年名校”为办学愿景，坚持“志存高远、博学修身、践行”的校训精神，认真践行现代大学理念，建立和实现现代大学制度。
厦门理工学院以“通识教育、知识（专业）教育、能力培养”为人才培养方向，以新时期市场用人单位对人才的十大能力要求为培养目标：“第一，人格魅力；第二，终身自主学习能力；第三，组织领导设计能力；第四，解决复杂问题的能力；第五，批判性思维；第六，创造性和创新能力；第七，智商；第八，沟通和谈判能力；第九，专业技术能力；第十，良好的工作执行能力。”培养适应21世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。
厦门理工学院围绕打造“百年名校”的目标，建立了“文、理、工、商、艺”五个大学学科，建设了8个学术机构和35个本科专业，在校学生1万余人，教职员工近1000人。学校以理工科为主，其他学科协调发展。根据工业和社会发展的迫切需要，按照人才培养方向，建设和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人技术、智能建筑、跨境电子商务、网络新媒体等新兴科技领域的专业。每年向社会输送3000多名本科毕业生，许多优秀学生被国内外名校录取攻读硕士、博士学位，或在国家建设的各行各业任职。就业率一直很高。大部分毕业生留在厦门工作，深受社会和企业的欢迎和好评。
“不让任何人落后，让每一个学生都成功毕业”是学校对学生的殷切期望，也是对教师的真诚要求。这也是厦门理工学院的教育文化和教学教育目标。
“大学为学生的终身发展做好准备，通过通识教育培养个性，通过知识教育获得科学技术，通过实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习期间，学生必须在广泛的知识领域自由游泳，以便理解不同的学科思维和方法。其目的是使学生发展能够在不同领域之间转换的技能，能够胜任任何学科和未来职业，并满足未来社会发展的需要。同时，在自己的私人领域里，成为一个真诚主持正义、同情弱者的绅士，一个对社会和他人负责的好公民。
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