高考第一轮是复习知识点，高三是学生的新起点，在今年的回顾中，我们必须有信心，脚踏实地按照老师的要求，结合自己的学习，采用合理高效的学习方法，并坚持，明年6月高考取得好成绩、金牌称号!
第一轮审查的目标
1、综合的、系统审查审查基础，了解知识法则的来龙去脉，透彻理解概念的内涵和外延，让学生体验课本从薄到厚的过程。
了解基础知识，并不是说几个简单的问题就能打下坚实的基础。进行一轮审查，地基就像盖房子，需要做两件大事：一是夯实基础，二是打好框架。一轮审稿很重要的一个关键词是“系统”，注重引导学生构建知识网络，力求让学生模糊清晰，弥补缺失，凌乱了，隔离连接，系统化学生、结构化知识框架。
2、扎实的学科基本功训练、理解和感知纪律的基本方法。
一轮审查，根据教科书，全面细致的课本知识复习，让学生树立“课本是最好的复习资料”的观念,首先引导学生重新组织课本中涉及的各个知识点,教科书中的概念、定理、法律进一步增进理解。很多学生自己不注意课本，我们必须引导，你不能一上来就扔掉你的课本，埋头于问题。
3、培养学生积极的学习态度、良好的复习习惯和科学思维的运用、分析解决问题的能力。
引导学生养成良好的解决问题习惯，培养学生扎实的考试能力，落实学生解题三重境界：一是“解决方案”，就是千方百计解决当前的问题。二是“思考”，是解决问题后的回顾和反思，总结解决问题的经验和方法。三是“回归”，就是把学到的知识和经验与书本知识联系起来，回归高考能力要求。加强学生解决问题中三个字的落实：慢（审查），快速（写作），全（分综合，回答问题的步骤）。
4、有计划、有步骤、采取措施引导学生补短板。高中复习要突出重点，不区分主次，漫无目的，导致无法理解的审查，尝尝就好，蜻蜓，雾中的花。怎么做就是在“好话”上下功夫。掌握学习情况，谈谈难点、重点、容易混淆、弱点;谈论想法、技能、规格;谈谈关键，在点上，与学生交谈。话题永远不会结束，学生不会说话。
一轮审核后想反击怎么办
1、专心听讲，跟上老师的进步
首先让我们清楚，高三最重要的时间是在教室里，那短短的45分钟，其实你需要掌握。不要总以为老师说什么不重要，上课一定要认真听，为了在课堂上高效，而不是期待课后“开个小灶”。那么就要跟上老师的复习进度了，不要被抛在后面，不然怎么反击
2、奠定基础、奠定基础、奠定基础
一轮复习的主要目的是覆盖所有知识点、全面回顾基础知识，所以一轮复习一定要一丝不苟，注重基础。其实任何知识都是从基础开始，逐步提高的，打好基础之前不要总想挑战难题，高考仍占基础调查的一半以上。能够正确回答所有基本问题，这并不容易。
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