四川大学文理学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
四川文理学院
口碑1：
莲湖校区应该更好，但南坝校区在住宿和教学方面都不是很好。特别是在住宿方面，宿舍的木门很旧，两个卧室里有12到16个人共用一个卫生间，非常卫生。如果你考虑这个学校，不要去南坝镇校区
口碑2：
我是四川大学文理学院南坝镇校区的学生。我觉得这里的住宿条件非常好。我们女孩基本上只住一间六个人的房间，上床睡觉，然后离开桌子。每个人都有自己的“小世界”，房间里还有一间浴室和一间浴室
口碑3：
培养了许多优秀的毕业生。特别是近年来，我觉得四川大学文理学院的发展仍然很快，尤其是文化与传媒系。它不仅有严格的管理，而且有良好的学风。教师具有很强的学历和能力。
口碑4：
学校位于四川省达州市。它是川东唯一的本科院校。学校师资力量雄厚，教学水平高。学校很小，但周围环境很好，设施也很好。离市区不远，交通便利。达州的总消费量不高。
口碑5：
办学的历史仍然很长。系里的学风很好。学生们学习非常努力，因为我们可以从当前的工作中看到，他们当时学习非常扎实！
口碑6：
四川大学文理学院是一所优秀的本科院校。学校占地面积大，校园环境好，绿地面积也大，整体布局简洁大方。学校收费不高，食堂收费标准也很便宜。教学资源丰富，学校硬件设施相对齐全。
口碑7：
虽然它是第二版，但在川东地区，尤其是在外语学院，它具有竞争优势。录取分数在网上提高，这提高了学生的素质。同时，教学质量良好，保证了学生毕业后的竞争优势！
口碑8：
我们学校分为新校区和旧校区。我在老校园里。我觉得老校园里的树很美。绿化很好，各方面都很好，老师也很好。老校区相对较小，所以学校的熟人、师兄师妹经常可以见面打招呼。它也非常好和友好。
口碑9：
四川大学文理学院是一所新升格的本科院校。仍有很大的改进空间。环境好，就业率不高。它更适合研究生入学考试。当老师很好。它也可以被公务员和机构录取
口碑10：
虽然它是第二版，但在川东地区，尤其是在外语学院，它具有竞争优势。录取分数在网上提高，这提高了学生的素质。同时，教学质量良好，保证了学生毕业后的竞争优势！
以上只是部分网友的评价。我相信我们对艺术与科学的四川大学有没有好的判断。
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
四川大学文理学院全国排名
根据校友会的排名数据，四川大学文理学院排名中国第四百六十五，吴淑莲大学排名第六百四十八，软科学大学排名第四百五十一。
四川大学文理学院简介
四川大学文理学院位于四川省东部的达州市，是一片丰饶之地。它的办学历史可以追溯到清末的龙山书院。1976年开始举办高等教育，当时被称为达县师范大学。1978年，经国务院批准为全日制普通高校，先后更名为达县师范学院和达县师范学院。20062月经教育部批准，已升格为本科大学。目前是川东地区唯一一所省级普通本科院校。2016年被认定为“四川省高校整体转型发展试点单位”，2018年被认定为“四川省硕士学位授权项目建设单位”。
学校有莲湖和南坝两个校区，占地面积71万多平方米（莲湖校区66.6万多平方米，南坝校区4.3万多平方米），校舍建筑面积27.3万多平方米。图书馆拥有纸质图书147多万册，电子图书80多万册，中外文纸质报刊5万余种，电子期刊3万余种，教学科研仪器设备价值1.25亿元。现有教职工1200余人，外教5人，其中专任教师810人（高级职称教师占专任教师总数的32%，博士、硕士学位教师占84%），享受国务院特殊津贴1人，四川省学术技术带头人和后备人才6人，有突出贡献的专家3人，省级名师2人，省级优秀教师4人。全国22个省市共招收全日制普通学生1.5万余人，国际学生65人。
现有18所二级学院，包括文学与传播学院、马克思主义学院、政法学院、外语学院、师范学院、财务管理学院、数学学院、智能制造学院、化学化工学院、，建筑工程学院、生态旅游学院、音乐与表演艺术学院、美学学院、体育学院和卫生工业学院共有57个本科专业和12个三年级专业，涵盖文学、科学工程、教育、艺术、管理、历史、法律和经济。
学校坚持“学生主体、教师主导、环境教育、社会合作”的办学理念，积极探索知识结构模块化、理论与实践相结合、教学服务信息化、考核评价规范化的“四位一体”人才培养模式改革，实施四年渐进式创新创业教育计划，努力构建学生通用核心知识、通用实践能力、学科基础知识、专业基础知识专业核心知识、综合应用能力、复合素质培养七大知识体系，培养“三心四能五复合”的高素质应用型复合型人才。
春风化雨，桃李芬芳。学校与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克共和国、韩国、马来西亚、泰国、老挝等10多所大学建立了合作交流关系，每年有300多名师生在海外大学学习交流。与全国100多个地方政府、大中型企事业单位建立了共建合作关系。自成立以来，学校为社会培养了7万多名大学毕业生。毕业生具有扎实的专业基础知识、实践能力和创新意识。深受用人单位欢迎，就业率一直位居全省同类高校前列。
学校实施科研强校战略，注重科研平台和科研队伍建设。建立了省级重点研究基地、四川革命老区发展研究中心、青年文学艺术社会科学普及基地、省级高校重点实验室、特色植物发展研究实验室、，参与建设2011年“工业有机固体废物资源化处理”协同创新中心、四川磷资源综合利用工程技术中心、巴基斯坦文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、，高等教育学院秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理与资源工程技术研究中心川东分院、油气田污水处理技术研发中心等近30个科技创新平台，巴山作家群研究所、书法艺术研究所；有22个科研团队，包括四川省高水平社会科学研究团队、“四川革命老区生态文明建设研究团队”和四川省教育厅“秦巴文化研究、传播与创新团队”。
按照“三步走”发展战略和“1234”总体部署，全面落实立德育人的根本任务，坚持内涵发展、转型发展、创新发展、特色发展，培养德、智、体、艺、劳全面发展的高素质人才，努力把学校建设成为特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。
人才培养目标
学校致力于培养“三心四能五结合”的高素质应用型复合型人才：让高度的责任感、不断进取的精神和强烈的好奇心陪伴学生一生；让良好的表达能力、扎实的实践能力、优秀的创新能力和基本的创业能力成为学生成功腾飞的有力翅膀；让具有社会责任感和健全人格、职业道德和职业能力、人文情怀和科学精神、历史视野和全球视野、创新精神和批判性思维的人成为每一位四川文科人士的自觉追求。
学科专业建设
学校坚持“优化结构、突出特色、提高水平、错位发展”的方针，以学科建设为龙头，遵循学科建设规律，统筹规划，科学布局。以服务区域经济和社会为目标，发展和形成一批优势学科，以硕士点规划和建设为重点，实施优势学科和特色学科建设项目，打造全省一流、有影响力的品牌学科。为适应当地社会经济发展需要，积极推进文化创意、智能制造、化工环保、师范教育、卫生旅游、金融管理、政法、生态建筑等八个学科和专业群建设。目前，有化工与技术、数学与应用数学、文化产业管理、物业管理、行政管理、学前教育等6个省级专业综合改革项目，广播电视编导等4个省级应用型示范专业，机械工程、美术和初等教育。
教育改革
作为四川省教育领域的综合性改革项目机构，学校建设了基础外语实验教学示范中心、文化与传播实验教学中心等省级实验教学示范中心项目，优秀工程师教育培训计划项目和优秀教师教育培训计划改革试点项目。批准建设了27个省级教学改革项目，354个校级教学改革项目，包括比较文学和世界文学，34个省级和校级优秀教学团队，包括中国古代文学教研室、政治与行政管理、理论物理和数学建模，8门省级精品（资源共享）课程，包括数学分析、热学、中国古代史、规划理论、中国新文学史、外国文学、高等代数和初等教育科学研究方法、版画制作、，材料力学非线性编辑等9门省级应用型示范课程，88门校级精品（资源开放）课程。近年来，学校获得省级教学成果一等奖2项，三等奖8项。
学术研究
学校注重科研队伍建设，建立科研创新平台，奖励和资助重点科研项目。邀请国内外知名专家授课，活跃学术氛围，促进学术繁荣。"秦巴论坛"开幕,邀请国内外知名学者演讲,聘请35名名誉校长,特聘教授或客座教授,增强科研队伍实力。鼓励教师和工人申请高水平科研项目和横向项目，鼓励团队攻关，产学研应用合作，提高科技竞争力和服务能力。
近年来，全院共承担国家科研项目17项，省部级科研项目141项，市部级项目1580余项，获得省部级社会科学优秀成果奖300余项，科技成果奖近10项，获得近60项国家专利。30多项科研成果被地方各级政府领导、批准或采纳，出版专著50余部，发表学术论文4000余篇篇，超过500人篇文章被权威搜索工具（期刊）转载或收录。
四川革命老区发展研究中心是四川省哲学社会科学重点研究基地，主要从事四川革命老区经济社会发展研究、川陕苏区历史文化研究、秦巴文化研究。中心成立了革命老区经济社会发展研究小组、川陕苏区历史文化研究创新小组、秦巴文化研究创新小组。先后完成国家、省部级社会科学基金项目30余项，承担达州市政府项目100余项，在核心期刊上发表革命老区建设研究论文200余篇篇共向省、市政府提交了32份重要成果专题报告，其中17份由达州市委、市政府主要领导签署批准，其中不少在省委政策研究室调研决策中公布。高校省级重点实验室特色植物开发研究重点实验室主要负责达州及周边地区特色植物有效成分的提取分离、产品研发、药物筛选与合成、环境污染防治与综合利用，发表学术论文110篇篇它已被SCI收录近40年篇。
四川2011工业有机固体废物资源化处理协同创新中心主要针对水泥、电力、钢铁等企业生产过程中产生的有机固体废物。在满足企业生产要求、不降低产品质量的前提下，充分利用工业锅炉等生产设施，实现固体废物的无害化处理和部分回收利用。
学术资源
学校图书馆馆藏纸质文献147多万册，电子图书80多万册，中外纸质报刊5万余种，电子期刊3万余种；有《四库全书》、《中国非官方历史整合》、《古今图书整合》等大型古今图书，以及《大公报》、《晨报》、《中华民国日报》、大成旧纸堆数据库、中国期刊全文数据库（CNKI）、中国科技期刊全文数据库（VIP）等大型报刊复印件，全国人大报纸全文数据库、readshow学术搜索、中文学位论文数据库等字有22种资源。建立了川陕苏区文献研究数据库和四川文理学院编号字图书馆等特色文献资源，与国家图书馆、CALIS、CASHL等信息机构建立文献资源共建共享合作关系。是川东地区的文献资源和信息服务保障中心。
公共出版物
学校出版《大学学报》和《大学报》。《大学学报》创刊于1987年，被评为全国优秀高校社会科学学报、全国优秀地方高校学报一等奖、特色社会科学学术期刊、四川省优秀社会科学期刊，入选《中国人文社会科学杂志》AMI综合评价核心期刊扩充版。已发表的学术论文多次被《新华文摘》和《全国人民代表大会文集》转载或摘录。
《大学报》创刊于1984年，共有四个相对版，多次荣获国家和省级高校校报好消息奖。
国际教育
20世纪80年代初，密歇根州立大学教授欧阳德首次访问该大学，开始国际交流。自那时以来，近100名外国专家、外国大学校长和师生访问该校进行交流。来自美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国和乌兹别克斯坦的66名外籍教师先后在该校任教。他们连续六年执教时间最长，约有10名外国专家和教师全年在学校任教。引进高质量的外国智力，为拓展国际教育视野、推进教育教学改革、促进教育国际化和跨文化交流做出了积极贡献。
学校积极拓展国际教育视野，与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克共和国、韩国、马来西亚、泰国、老挝等10多所大学建立了合作交流关系，向草堂大学、巴拉斯基大学、北方大学、，博特拉大学、斯旺西大学、高地和岛屿大学全年交流学习，推荐性格优秀、学习能力强的学生前往美国进行带薪实习和硕士学位学习。2014年开始招收国际学生，共有105名学生来自老挝、加纳、尼日利亚和喀麦隆等11个国家。目前，学校有65名国际学生。
校园文化
学校注重环境和校园文化对师生的潜移默化影响，充分发挥校园自然文化景观和文化艺术科技活动的教育功能，打造生态、科学、文化校园。在过去的五年里，他参加了国家和省级大学生艺术节、数学建模、电子设计、啦啦队、曲棍球等活动，获得了近100项国家奖项和400多项省级奖项。第九届“莲花山舞”银奖；舞蹈《雨润巴山》、《背山、背水、背太阳》、《红雪漫步》、《画作《秋游》等数十件作品获全国大学生艺术节表演一等奖；代表四川省参加第二次全国军事训练营，包括理论知识竞赛、无线电测向、地图阅读和地图训练、实弹射击四个训练科目的一等奖；2017年被教育部授予“国防教育特色学校”称号；中国特色社会主义理论研究会荣获“全国优秀理论协会”，健嘉汉服学会荣获“全国优秀大学生汉学协会”，计算机学会荣获“全国大学生最具影响力的科学技术协会”，学生会联合会荣获“全国学生最具影响力联合会”，37名学生登上2017年央视春晚舞台，3名学生代表中国高校参加第七届亚洲杯室内女子曲棍球比赛，获得亚洲第六名，并在2018年这是老的classifier世界排舞锦标赛上获得4个项目的第一名。微电影《智慧》获教育部“我心中的思想政治课”展览活动二等奖；我们的学生参加了2020年“金蝶杯”智能金融云竞赛，并获得了国家一等奖。
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