吉林科技职业技术学院怎么样

吉林科技职业技术学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！

吉林科技职业技术学院怎么样

口碑1：

学校很好。这是一所半军事学校。学校高度重视学生的日常行为规范，培养学生养成良好的生活习惯，实施无手机课堂，规范学生行为。教师也很好，专业研究的通过率也很高。教师还注重培养学生的专业水平，举办各种专业知识竞赛，使学生在竞赛中拓展知识，丰富专业知识。

口碑2：

教学设备完善，师资力量雄厚。基础设施完善，专业培训基地，交通便利，紧邻天河客运站。有许多餐厅，有各种各样的菜肴，符合学生的口味。学校与丰田、宝马等品牌有合作关系。丰田、宝马和其他品牌为学生提供培训车辆和技术。

口碑3：

教学环境很好，学校的培训设备也比较完善，还有学校的图书馆，老师也很合理，教学水平也不错。如果食堂有好几层，那还是不错的。学校里还有很多专业。我在机电技术学院。据说信息技术学院仍然很好，就业情况应该会更好。

口碑4：

环境优美，交通便利，师资力量雄厚，各专业对专业素质要求高，是合格大学生学习的场所。学校的管理很严格，但仍然相对慷慨，不会随意惩罚学生。校园活动总是那么多，各部门总是那么忙。

口碑5：

学校的整体管理机制良好。这是一所“半军事学校”，对学生要求严格，素质好，能力强。在重视教育的同时，我们也不忘开展“每周晨练”活动，提高学生的身体素质。我们学校是一所优秀的学校。我们有强大的专业教师。同时，学校还根据我们课程的特点开展了许多实践培训项目，提高了我们的实践经验。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对吉林科技职业技术学院的好坏做出了初步判断~

最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！

吉林科技职业学院简介：

美丽的长春，力量的奇克

吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准并报教育部备案的全日制民办普通高等职业技术学院。具有独立颁发国家高等教育学历证书的资格，并纳入国家统一招生计划。

学院位于吉林省省会长春市，素有“汽车城”、“电影城”、“科学文化城”、“大学城”、“森林城”和“雕塑城”之称。校园位于二道经济开发区，毗邻净月潭国家森林公园和东北莲花山生态旅游度假区。

校园环境优美和谐

学院校园规划占地41万平方米，建筑面积19万平方米，总投资4.5亿元。教学仪器设备总价值3700万元，图书馆藏书10万册。拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电培训中心、专业培训室、电子书阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场馆、大学生文化活动中心、学生餐厅、超市、，巴斯银行自动取款机。先进的建筑理念，和谐清新的校风，干净典雅的环境，是学生理想的学习和生活天堂。

技术过硬的教师

学院拥有“双师型”全日制兼职教师队伍，具有深厚的理论基础和丰富的实践经验，主要由博士生导师、教授、高级工程师和高级技术人员组成。邀请国家和省级重点大学的教授、国内知名企业的高级技术负责人和高级工程师来学院指导我院制定人才培养计划。创新教学改革领导小组由“订单”企业的学科带头人和人力资源总监组成，根据既定专业的目标教学和量化管理，建立全过程教学质量监控体系。

理论与实践相结合，技术人员的摇篮

学院特别重视实践教学，加强学生实践能力和职业素养的培养。学院实践教学科研中心（长春康佳科技有限公司）先后开发了汽车结构、汽车实验考核、综合电子控制、电控发动机考核、底盘培训、汽车电器、汽车仿真软件、电气电子、汽车电子等8个系列，以及高端汽车电喷试验台、汽车电子多功能无级变速器试验台、汽车电器试验台、，发动机拆装维修试验台汽车智能故障诊断仪等100余台培训教学设备及配套设施不仅满足学院的教学培训需求，还远销省内外多所高校和中专学校。“学、研、产一体化”教学模式为培养学生的实践能力、创新能力和创新精神提供了良好的平台。

对于培训，学生受益

学院特色教学方式、订单式人才培养模式、企业岗位实习体验机制，以及“全过程十阶段”学生量化管理和服务模式，极大地提高了学生的职业能力、敬业精神和就业竞争力。毕业生在吉林省乃至东北地区广受欢迎，就业率多年来一直保持在96%以上，被吉林省主流媒体评为“最具教学特色的诚信学校”和“最具影响力学校”。

热门专业受到企业的欢迎

学院设有四个分公司和一个部门，包括汽车应用分部、制造工程分部、管理工程分部、继续教育分部和公共基础部门。拥有28个全国统一招生专业和20多个继续教育专业。其中，汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、数控、模具设计与制造、城市轨道交通运营管理、会计电算化、旅游管理、路桥工程、建筑工程技术和社区康复是十大热门专业，专业设置逐渐与市场接轨。

文化创新，充满活力

学院注重教学教育、管理教育、服务教育、环境教育和学生的全面发展。经过多年的发展和积累，形成了符合青少年特点、紧跟时代发展、具有职业教育魅力的校园文化。学习创新型、兴趣专业型、公共服务型、体育活动型等学生组织活跃广泛。30多个学生社团和组织，包括文学社、新闻站、青年志愿者协会、企业家协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协会、大学生合唱团、大学生舞蹈艺术团、篮球队、足球队和乒乓球队，经常开展“自强”活动，“追求卓越”、“超越自我”已成为学生不断进取的目标和动力。丰富多彩的校园文化活动，活跃的学生课余生活，良好的教、学、校精神，为学生的成长和成功创造了有利条件。

校企合作，订单就业

学院逐步实现了从专业设置、教学模式到人才培养模式的一体化。学院创新技术技能型人才培养模式，汽车、机电、建筑等专业人才培养的“专业特色”为学生创造了广阔的就业市场和光明的职业发展前景；实践教学人才培养的“模式特征”和竞争机制，使毕业生获得了逐年提高的就业率和较高的社会赞誉；模拟教学、校企合作、有序培养中专业素质的“培养特色”，为学生“熟悉专业环境、进入专业状态、掌握专业技能、培养专业精神”创造了条件，确保学生在职业面前“稳进、稳站、稳走”；“背诵中华民族精髓人文素质”的教育特色，引导学生在成长过程中学会感恩、孝顺、宽容、礼让，理解“仁、义、礼、智、信”和“尊、宽、信、敏”。学院从新生入学之初就注重就业，就业指导和帮助体系更加完善，以更好地引导毕业生端正就业心态，客观合理地进行个人职业生涯规划。

修身养性，科技报国

学院以新时期中国特色思想为指导，坚持“严谨求实”的学术态度和“服务学生、服务社会”的办学宗旨。学院以鲜明的教学特色、人文教育理念、健全的规章制度和严格的管理制度，努力开展人民满意教育。是一所政府放心、企业欢迎、家长满意、学生受益的高职院校。