荆楚理工学院怎么样

荆楚理工学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！

荆楚理工学院怎么样

口碑1：

这所学校非常好，非常有利于个人发展。学校有丰富的社团和许多课外活动。你可以认识很多不同的人，拓宽你的视野。

口碑2：

学校有三个食堂和许多种类繁多的小食堂。这是一所靠近山川的花园学院。随着本科评估后各项工作的不断开展，学校的学习氛围逐步加强。学习氛围很好。我主修财务管理。我不会说这些硬件是否可以在网上找到。我认为教学课程的老师真的很优秀。虽然他们是一所两年制大学，但这里的老师真的让人觉得他们很容易理解，并逐渐提升。

口碑3：

实习机会很多，可以锻炼身体，促进未来就业。积累了很多经验。

口碑4：

校长鼓励大家参加研究生入学考试。我校研究生入学考试的比例逐年增加，985211所高校录取了越来越多的学生。我的专业是新兴专业。这是这个专业的第一个学生。我相信这个专业将来会越来越完美。

口碑5：

这所学校是荆门市唯一的一所大学。所有的老师都很专注。虽然这个地方很小，有各种各样的内脏器官，但老师很负责，学生也很友好。他们来自世界各地，有很强的兼容性和浓厚的氛围。专业属于重点专业。代课教师大多为副教授或以上级别，学科合作性强，对个人发展非常有利。

口碑6：

学校图书馆很大，有很多层。我空闲时喜欢在图书馆看书。体育场相对较大，许多学生在里面跑步。还有篮球场、网球场和足球场。

口碑7：

口腔医学是最好的专业。学校理工科专业实习单位多，就业面广。总的来说，理科学生可以在研究后做出选择。广播电视编导专业也是一个很好的专业，可以根据自己的兴趣和专业选择。

口碑8：

学校的老师都是一流的！教师学历高，来自临床实践。有很多地方可以练习。就业率很高。未来总体发展良好，学习氛围也很好。总的来说，它很好。

口碑9：

学校位于荆门这座小城市，比较安静，消费比较低，学校还比较大，老师也还算负责任，总体来说还是不错的，而且以后一定会越来越好的。?

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对荆楚理工学院的好坏做出了初步判断~

最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！

荆楚理工学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据，荆楚理工学院在全国排名第465位，在吴树莲大学排名第685位，在软科学大学排名第533位。

荆楚理工学院简介：

荆楚理工学院成立于2007年{$}由荆门职业技术学院和沙洋师范学院合并而成的经教育部批准的省级全日制普通高等专科学校，具有30多年的高等教育历史。

学校位于湖北省荆门市中心城区白龙山脚下。它依山傍水，风景秀丽，文化历史底蕴深厚。这是一所风景园林大学。学校第一校区占地2200余亩，校舍建筑面积34多万平方米。教学科研仪器设备总值1.13亿元，图书馆纸质图书129万册。采用诚启智能图书管理系统，拥有21个各类电子资源数据库。学校教学科研设施齐全，宿舍区体育场地集中连续，校园无线网络覆盖全校。这里生活便利，条件优越，是读书和学习的理想场所。

学校现有16个教学学院（系），43个本科专业和15个专科专业，涵盖理工农医文化教育管理艺术等8个大学学科。全日制普通学生1.8万余人，其中本科生近1.3万人。学校拥有124个校外实习基地、1所附属医院和2所教学医院。

学校现有教职工1122人，教授、副教授等高级职称383人，博士、硕士652人。4名享受国务院和湖北省政府特殊津贴的专家。

目前，学校拥有“十三五”湖北省优势（特色）学科群（绿色化学与制药工程）1个，“十二五”湖北省重点（特色）学科（化学工程与技术）1个，湖北省重点（培育）学科（食品科学与工程）1个，1所省级试点高校和11个省级一级专业建设工地。机械设计、制造与自动化、化工与技术、印刷工程、食品科学与工程、计算机科学与技术是湖北省本科院校五个“专业综合改革试点”。化学工程与技术、食品科学与工程、计算机科学与技术、电气工程与自动化、植物科学与技术是湖北省高校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划的五个本科项目。一个国家新农业科学项目（地方涉农高校服务农村振兴战略模式研究与实践）。物联网工程、小学教育、学前教育、广播电视编导是湖北省普通本科院校“荆楚优秀人才”的合作教育计划项目。教育部共有30个产学研合作教育项目，“荆楚工学院中兴通讯信息学院”是湖北省高校院改试点项目。有国家校外实训基地（荆楚理工学院-中印南方印刷有限公司工程实践教育中心）和湖北省高校示范实训基地（湖北三宁化工有限公司），湖北省高校有省属大学生校外实习实训基地3个（中印南方印刷实习实训基地、湖北金龙泉集团有限公司食品科学与工程实习实训基地、荆门市东宝区教育局教师教育实习基地）。学校是湖北省服务外包人才培养基地。有7个省级优秀基层教学组织、8个省级教学团队、8个省级一级本科课程、8个省级精品课程、1个省级精品视频开放课程和1个省级精品网络课程。有118个国家级和328个省级大学生创新培训项目。省级优秀论文141篇篇承担省级以上教育教学科研项目46项，校级项目480项，获省级教学成果奖二等奖2项，三等奖6项。

学校已建成多个省、市科研平台。其中，湖北省协作创新中心1个，湖北省重点实验室1个，湖北省工业技术研究院2个，湖北省企业和学校共建技术研发中心9个，湖北省新农村发展研究院1个，湖北省人文社会科学重点研究基地1个，湖北省知识产权培训中心1个，荆门市工业技术研发和高新技术企业孵化基地4个。该校共有五个省级科技创新团队，先后承担了431个国家级、省级、市级科研项目，包括国家自然科学基金和国家社会科学基金6个项目。获得省、市科技和社会科学成果奖55项，专利179项。学校教师在核心期刊上发表论文882篇252由SCI和其他权威检索期刊发表篇《荆楚工学院学报》被评为全国优秀社会科学期刊、全国优秀地方高校学报、全国社会科学质量进步期刊。其“传记文学研究”栏目被湖北大学学报研究会、湖北省新闻出版广电局评为“特色栏目”；《荆楚学报》被评为全国优秀社科期刊和湖北省优秀期刊，其《荆楚文化研究》栏目荣获《湖北学报》特色栏目奖。

该校先后与武汉大学、湖北工业大学和其他大学的硕士生联合培养，以及爱尔兰的Galay-Mayo理工学院、泰国的乌文大学、菲律宾的德拉萨大学、马来西亚的城市大学、西班牙的巴塞罗那大学，澳大利亚西澳大利亚理工学院、美国长岛大学、华沙应用科学技术大学在芬兰20多所外国大学，包括法国的卡昂大学，建立了校际交流与合作，与177名国际学生交流。有四个本科专业以英语授课：口腔医学、市场营销、计算机科学与技术和制药工程。根据外国学生的汉语水平，有初级、中级和高级国际汉语班。

学校坚持以荆门为依托，面向湖北，辐射全国，服务当地经济、社会及相关产业的服务方向，坚持以教学工作为中心，以培养具有良好的思想政治素质和人文素质、扎实的纪律和专业基础、具有较强创新精神和实践能力的应用型高级人才为目标，探索学校教育与社会教育两个协同教育体系的构建；打造通识教育课程、专业课程和个性发展课程三大课程平台，实现通识教育与职业教育的融合、全面发展与个性发展的结合、应用与学术的结合，并将信息技术与教育教学整合在人才培养过程中，形成“1234”应用型人才培养模式。学校先后被评为全国节能事业单位示范单位、湖北省高校毕业生就业统计标准化管理先进单位、湖北省安全校园、湖北省文明单位（校园）、湖北省高校毕业生就业统计标准化管理先进单位，学校团委被授予全国五四红旗团委荣誉称号。2014年，学校成为湖北省首批地方本科院校转型发展试点学校；2015年，学校成为首批“教育部中兴通讯产业教育融合创新基地”。2016年，学校顺利通过教育部本科教学资格评估。