长江大学文理学院是双一流大学吗

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长江大学文理学院是双一流大学吗?

不,长江大学文理学院不是双一流大学。

长江大学文理学院(以下简称“学院”)是长江大学于2004年成立并经教育部确认的全日制普通高校。招收来自全国26个省(市、区)的学生。

学院位于春秋战国楚国都城、伟大爱国诗人屈原的故乡、全国历史文化名城湖北省荆州市。这里曾是东汉著名政治家、作家、教育家马荣设帐讲学的地方,也是明代著名宰相张居正学习的地方;明清时期,在这里举行了县学宫、祭孔、乡试、欢迎名士等重大活动;1936年,湖北省第四区简易师范学校在这里诞生。在董必武和中共地下党的领导下,它成为湘鄂西部根据地的红色堡垒,被称为“湖北抗日大学”、“陕南公爵”。自古以来,玄堂寺的建筑,象征着一代又一代的历史,玄蔡寺和成蔡寺就在校园里。

长江大学文学院

在过去的三年中,学院教师主持并承担了48个各级科学(教育)研究项目,其中包括湖北省自然科学基金项目1个,省级人文社会科学研究项目2个,省级教育部科研计划18个项目,6个省级教育科学规划项目、1个省级教学研究项目、3个省级学生优质工作项目、4个省级高校实践教育特色项目、1个省级哲学社会科学专项研究项目(网络思想政治工作),荆州智库共有12个主题。发表学术论文287篇篇其中,北京大学核心期刊59种篇,被CSSCI 4收录篇4.EI系列篇1.CSCD收藏篇获得专利11项,其中国家发明专利1项,实用新型专利10项。编辑并参与了36部作品和教材的编写。

学院拥有一支结构合理、相对稳定的高素质教师队伍和教育管理团队,现有教职工593人,其中专任教师450人,副高级以上职称专任教师211人,其中博士、硕士学位约占84.9%;长江大学长期聘请高水平教师承担学院的教学和管理工作,为学院的教育、教学和管理提供了坚实的师资保障。

学院拥有学术演讲厅、艺术设计展览厅、专业实验室、图书馆、多媒体教室、校园一卡通信息平台、标准化学生公寓等完备的教学和生活设施;学生公寓配备冷暖空调、热水洗澡系统和宽带网络;教学科研仪器设备总资产4000多万元,馆藏纸质图书75万册,长江大学图书资源共享、出借、归还。

学院全面贯彻党的教育方针和全国教育工作会议精神,坚持社会主义办学方向,落实立德育人的根本任务,坚持“以人为本、学生第一”的办学理念,围绕“教书育人、管理服务、环境”的办学理念,围绕“教书育人、科研创新”的办学理念,向社会输送了1万余名具有创新精神和创业能力的应用型创新人才,提高了办学水平,人才培养质量和社会影响力不断提高。学院荣获全国民办高校党建和思想政治工作优秀成果一等奖、湖北省第八届高校教学成果二、三等奖、新华网“魅力大学”荣誉称号。

学院实行“胸襟开阔、讲道理、诚实守信”的大学培养,注重学生个性发展与全面发展的结合,注重专业知识学习与校园文化建设的结合,形成具有文理特色的多元化人才培养体系。在学生管理方面,坚持全面推进“五个思想政治”,构建“三强三深化”教育体系,即加强过程管理,加强品牌建设,加强工作研究,深入课堂、宿舍和学生心理,形成“班吉五月风科技文化节”、“十佳大学生”评选表彰、“汉学论坛”等一批有影响力的特色品牌活动,真诚、真实、真诚地关心和帮助学生,全面实施“三个完整教育”全面改革在教育补贴过程中,我们建立了“奖励、资助、贷款、出勤、补贴、,“减免”资助困难学生,设立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款、高校奖学金、“湖北天蓝大地绿”奖学金、“松滋花园”等多项奖励和助学金“奖学金和工作奖学金,以帮助有困难的学生,并给予他们优秀奖。在教学改革中,我们应该实施“三位一体”“知识、能力、素质相结合的人才培养模式,突出实践教学的地位,把实践能力培养和创新创业教育融入人才培养全过程,积极开展双学位教育,培养复合型人才。三年来,学生在学科比较、创新能力培养、创新能力培养等方面取得了显著成绩有600多人在国家、省、部级各类竞赛中获奖;研究生入学考试的录取率逐年提高。风景园林专业20人参加2018年研究生入学考试,录取16人,录取率80%;全国司法考试合格率约为40%,超过全国每年约14.3%的合格率;毕业生的初始就业率一直保持在90%以上,受到雇主的普遍好评。

学院坚持开放教育,大力推进国际教育和校企合作教育。实施“2+2”、“3+1”、“4+1”、“3+1+1”等各类双学位、硕士学位继续教育,如英国克莱德大学、韩国庆州民族大学、重石大学、蜀明女子大学、加图里关东大学、格拉斯哥大学和喀里多尼亚;分享长江大学与美国、日本、爱尔兰等国家及香港、台湾合作院校的资源,参与“交换生”、“大学升”、“双学士”、“申请硕士”、“暑期大学生有偿实习”的学习、进一步学习和实践。同时,与中软国际有限公司、上海宝业钢结构建设有限公司等各单位建立校企合作平台,积极开展产学研合作人才培养。

长江大学文理学院师生正朝着实现美的文理、迷人的文理、和谐的文理、充满活力的文理的美好愿景努力,为建设特色鲜明、优势突出的国内知名应用型大学的宏伟目标而不懈努力!

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