实验二普通水准测量水准路线一般布置成为闭合、附合、支线的形式。本实验通过对一条闭合水准路线按普通水准测量的方法进行施测，使同学们掌握普通水准测量的方法实验性质综合性实验，实验时数安排为2、3学时。目的和要求练习水准路线的选点、布置。掌握普通水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过仪器和工具水准仪1台、脚架1个、双面水准尺方法步骤领取仪器后，根据教师给定的已知高程点，在测区选点。选择4~5个待测高程点，钉木桩并标明点号，形成一条闭合水准路线。在距已知高程点（起点）与第一个转点大致等距离处架设水准仪，在起点与第一个仪器整平后便可进行观测，同时记录观测数据。用双仪器高法测站检核。第一站施测完毕，检核无误后，水准仪搬至第二站，第一个待测点上的水准尺尺底位置不变，尺面转向仪器；另一把水准尺竖立在第二个待测点上，进行观测，依此类推。当两点间距离较长或两点间的高差较大时，在两点间可选定一或两个转点作为分段点，进行分段测量。在转点上立尺时，尺子应立在尺垫上的凸起物顶上km，单位mm）时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点高程注意事项前、后视距应大致相等。读取读数前，应仔细对光以消除视差。
每次读数时，都应精平（转动微倾螺旋，使符合式气泡吻合）。并注意勿将上、下丝的读数误读成中丝读数。观测过程中不得进行粗平。若圆水准器气泡发生偏离，应整平仪器后，重新观测。应做到边测量，边记录，边检核，误差超限应立即重测。双仪器高法进行测站检核时，两次所测得的高差之差应小于等于mm；双面尺法检核时，两次所测得的高差尾数之差应小于等于mm（两次所测得的高差，因尺常数不同，理论值应相差0.1尺垫仅在转点上使用，在转点前后两站测量未完成时，不得移动尺垫位置。闭合水准路线高差闭合差km，单位mm。上交资料实验结束后普通水准测量记录及测量实验报告以小组为单位装订成册上交，测量实验报告见附录。测量实验报告（实验二）姓名：学号：班级：指导教师：日期［实验名称］普通水准闭合测量［目的与要求］练习水准路线的选点、布置。掌握普通水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法［仪器和工具］水准仪1台、脚架1个、双面水准尺2个、记录板1块、铅笔、计算器。［主要步骤］领取仪器后，根据教师给定的已知高程点，在测区选点。在距已知高程点（起点）与第一个转点大致等距离处架设水准仪，在起点与第一个待测点上竖立尺。
仪器整平后便可进行观测，同时记录观测数据。用双尺面法进行测站检核。第一站施测完毕，检核无误后，水准仪搬至第二站，第一个待测点上的水准尺尺底位置不变，尺面转向仪器；另一把水准尺竖立在第二个待测点上，进行观测，依此类推。水准路线施测完毕后，应求出水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。在高差闭合差满足要求km，单位mm）时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点高［水准测量路线草图］［数据处理］水准测量成果计算表测站实测高差高差改正数mm改正后高差辅助计算BM-0.022+4-0.01810500.21mm=18mm1049.98247-0.792+3-0.7891049.19361-0.121+4-0.1171049.07652+0.920+4+0.924MB1050210［体会及建议］［教师评语］普通水准测量记录（实验二）姓名：****班组观测员记录员BM11.4636.2521.4876.1710.0240.019+4-0.02210500.9715.6581.7636.5510.7920.793+4-0.7921.3026.0901.4236.1120.1210.122+4-0.1211.7336.4200.8125.6000.9210.920+3+0.920MB110505.46924.4205.48524.4340.9210.9200.9370.934-0.01529.889力=29.919=-0.015运-羽=(29.889-29.919)/2=-0.015专业word可编辑
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