自然界的水循环的过程

* 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 自然界的水循环 水循环的概念 水循环原理 水循环的过程 水循环的意义 思 考 题 自 然 地 理 自然界的水循环 水循环 教育版黄河之水天上来，奔流到海不复还。 对不对？ 水循环是指自然界的水周而复始连续运动的过程。 水循环的概念液态 气 态 固态 水的三相转化 水循环是自然界的水在气、液、固三态之间不断转化的过程。 水循环是指水由地球不同的地方透过吸收太阳以来的能量转变存在的模式到地球中另一些地方，例如：地面的水份被太阳蒸发成为空气中的水蒸气。而水在地球的存在模式包括有固态、液态和气态。而地球中的水多数存在于大气层中、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水会透过一些物理作用，例如：蒸发、降水、渗透、表面的流动和表底下流动等，由一个地方移动至另一个地方。如水由河川流动至海洋。 水圈 岩石圈 植物圈 大气圈 水 鲁教版概念 水循环是指自圈、岩石圈然界的水在水圈、大气、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。

海陆间大循环 陆间内循环 海上内循环 水循环类型水循环的过程 蒸发 水汽输送 降水 径流 一般环节 水循环原理和规律: 一、水循环的原因：1.内因：水的三相转化2.外因：太阳能、重力能 二、水量平衡原理：某个地区在某一段时期内，量收入和支出的差额，等于该 地区的储水变化量。 三、水量分布存在时空差异： 1. 改变水的空间分布不均 2. 改变水的时间分布不均 P - E=R 水循环原理的应用 /a/ppfw/ /a/zxzn/ /a/hyxw/ /a/lianxi.html /sitemap.html水循环的意义 一、维护全球水量平衡，促使陆地淡水资源更新； 三、影响全球的气候和生态，塑造地表形态。 二、使各圈层进行物质和能量的交换； (视频) (图片)违反水循环规律行为 规律是客观的，不以人的意志为转移。按规律办事，将造福人类。违反规律必将遭到自然的惩罚！ 违反水循环规律和水量平衡原理的行为，势必造成水资源枯竭，阻碍人类社会的可持续发展！ 水循环原理的应用 滥砍滥伐 围湖造田 滥垦湿地 河流污染 过度抽取地下水1 2 3 4 人类合理利用水循环原理改造客观世界的行为 1.植树造林 2.修建水库 3.跨流域调水 4.保护湿地 5.人工降水 水循环示意图 河流塑造了黄土高原的千沟万壑 人工水库 跨流域调水 引黄济青 引滦入津 南水北调 南水北调东线枢纽工程－江都抽水站 泾渭分明请节约用水 不要让我们的眼泪成为最后一滴水!目前全球有20亿人面临缺水，到2020年预计全球缺水人口可能超过50%。

你知道吗?谁塑造了 黄土高原的地貌 人工降水国家领导人十分重视绿化造林工作 小树和我一样高自然界的水是不断循环的，那么水资源是可以永续利用，并且是取之不尽，用之不竭的吗？ 20世纪90年代末，黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关？应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。 1 2 The End 谢谢大家 水是一切生命机体的组成物质，也是生命代谢活动所必需的物质，又是人类进行生产活动的重要资源。 地球上的水分布在海洋、湖泊、沼泽、河流、冰川、雪山，以及大气、生物体、土壤和地层。水的总量约为1.4×1013m3，其中96.5%在海洋中，约覆盖地球总面积的70%。陆地上、大气和生物体中的水只占很少一部分。[1] 水循环的主要作用表现在三个方面： ① 水是所有营养物质的介质，营养物质的循环和水循环不可分割地联系在一起; ② 水对物质是很好的溶剂，在生态系统中起着能量传递和利用的作用; ③ 水是地质变化的动因之一，一个地方矿质元素的流失，而另一个地方矿质元素的沉积往往要通过水循环来完成。 地球上的水圈是一个永不停息的动态系统。在太阳辐射和地球引力的推动下，水在水圈内各组成部分之间不停的运动着，构成全球范围的海陆间循环(大循环)，并把各种水体连接起来，使得各种水体能够长期存在。

海洋和陆地之间的水交换是这个循环的主线，意义最重大。在太阳能的作用下，海洋表面的水蒸发到大气中形成水汽，水汽随大气环流运动，一部分进入陆地上空，在一定条件下形成雨雪等降水;大气降水到达地面后转化为地下水、土壤水和地表径流，地下径流和地表径流最终又回到海洋，由此形成淡水的动态循环。这部分水容易被人类社会所利用，具有经济价值，正是我们所说的水资源。 水循环是联系地球各圈和各种水体的“纽带”，是“调节器”，它调节了地球各圈层之间的能量，对冷暖气候变化起到了重要的因素。水循环是“雕塑家”，它通过侵蚀，搬运和堆积，塑造了丰富多彩的地表形象。水循环是“传输带”，它是地表物质迁移的强大动力，和主要载体。更重要的是，通过水循环，海洋不断向陆地输送淡水，补充和更新新陆地上的淡水资源，从而使水成为了可再生的资源。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 在传统的教学模式中，比较重视对地理规律的记忆，而忽视对规律的总结过程和对规律形成原因的探究。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。 * 右下角小松树图标可超连接到结束放映。

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