2021年国家安全知识网络竞赛问答
1.填空（每空1分，共25分）
1、5S指整理、整顿、清扫、清洁、品质。
2、5S管理起源于日本，是指对生产现场的人员、机器、材料等生产要素进行整理、清扫、清扫、提高质量等相应活动。
3.区分工作场所中的物品为“必需”和“不需要”就是5S的分类。
4、物品排列杂乱属于5S整改范围。
5、整改的主要目的是杜绝寻找物品的时间浪费。
6、5S清洁重点是消除现场污垢。
7、5S中的“清洁”是指将整理、整顿、清洁作业的结果制度化、标准化、维护化。
8、5S素养是为了提高人的素质，也是5S活动的最终目的。
9、团结同事，与大家友好沟通、相处，是5S所要求的能力。
10、公司5S检查考核每月定期进行，期间进行抽查。
2、选择题（每题2分，共28分）
1.关于整理的定义，正确的是：(B)
A. 重新排列所有项目。
B、对工作场所物品进行分类，清理掉不需要的物品。 清洁生产、工作、生活区域。
C. 区分必要的事情和不必要的事情。 除了您需要使用的东西外，不要在工作场所留下任何东西。
D. 将物品放置在不同的区域并进行相应的标记。
2. 关于整改的定义，正确的是：（B）
A、对工作场所的物品进行分类，清除不需要的物品。
B、按规定将有用的物品分类并适当标记。
C、清洁生产、工作、生活场所。
D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律意识。
3.关于清洁的定义，正确的是：（C）
A、对生产、工作、生活场所的物品进行分类，清理掉不需要的物品。
B、按规定将有用的物品分类并适当标记。
C、清洁生产、工作、生活场所。
D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律意识。
4. 关于清洁的定义，正确的是： (A)
A、对整理、整顿、清理后的情况进行维护，并使其制度化、规范化。
B、对生产、工作、生活场所的物品进行分类，清理掉不需要的物品。
C、按规定将有用的物品分类并适当标记。
D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律意识。
5. 关于读写能力的定义，正确的是：（D）
A、对生产、工作、生活场所的物品进行分类，清理掉不需要的物品。
B、按规定将有用的物品分类并适当标记。
C、清洁生产、工作、生活场所。
D、每位员工在遵守公司规章制度的同时，必须保持之前4S的成果，养成良好的工作习惯和积极进取的工作作风。
6. 整理物品时的依据是什么？ (二)
A. 购买价值 B. 使用价值 C. 是否占用空间 D. 能否卖个好价钱
7、分类主要消除哪些垃圾？ （C）
A. 时间 B. 工具 C. 空间 D. 包装
8. 公司哪些领域需要重组？ （C）
A. 工作场所 B. 办公室 C. 公司各处 D. 仓库
九、整改中的“三个确定”是指：（二）
A. 定点、固定方法、固定校准指示 B. 定点、定体积、定量
C.定量、定法、定量 D.定点、定人、定法
10. 5S 中哪一个最重要？理想的目标是什么？ （A）
A.每个人都受过教育
B. 地面及物品干净
C、工厂有系统
D、生产效率高
11、5S与产品质量的关系是什么？ (二)
A、工作方便
B、提高质量
C、增加产量
D、这并不重要
12、公司应如何推行5S？ （A）
A. 5S是日常工作的一部分，取决于每个人坚持不懈地去做。
B、第一次是大家有计划地做，以后是干部做。
C. 就做四个月。
D. 就在车间里做
13、对于5S我们应该持怎样的态度？ (二)
A. 口头、正式地处理
B. 积极参与行动
C、没关系
D. 让我们拭目以待，看看其他人如何行动。
14、5S检查和批评应以（C）心态处理。
A. 找茬，百般推辞 B. 应付问题，得过且过 C. 立即改正，感恩
3、选择题（每题3分，共18分）
1.关于组织方法，正确的是：（ABD）
A、常用物品放置在工作场所的固定位置或附近。
B、用过但不经常使用的物品应放置在储藏室或仓库内。
C. 将很少使用的物品放置在工作场所的固定位置。
D. 处理不能使用或不再使用的物品。
2、关于纠正方法，正确的是：（BCD）
A、及时清除已确定无用的物品，腾出更多空间并加以利用。
B. 整理有用的物品，规划存放位置并贴上标签。
C. 建立有效的方法来存储和管理物品，保持物品整齐有序。
D、合理控制有用物品，防止混乱。
3.关于清洁方法，正确的是：（ABD）
A. 彻底清洁整个空间从地板到墙壁到天花板的各个角落。
B、清洁机器、设备、设施、工具，防止工具、手套等成为污染源，影响产品质量。
C、机器设备的底部和旋转部分属于卫生盲点，无需关注。
D、认真查找和消除污染源是保洁工作的关键。
4、清洁是维持秩序、整顿、清扫的结果。 检查方法可以是：（ABC）
A. 使用清单。
B.色彩管理，如：红标策略。
C.目视管理和看板管理。
D.3UMEMO（3不管理、不合格、不可用、不混乱。
5.关于识字能力，下列说法正确的是：（ABCD）
A、所有员工均应遵守公司的规章制度和岗位规定。
B、工作时保持良好的生活习惯（如不闲聊、不随意下班、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事情）。
C. 衣着端庄，待人正直、礼貌，不使用粗言秽语。
D、爱护生产、生活设施和公共财产，节约用电、用水。
6、5S与公司、员工的关系是什么？ （广告）
A、提高公司形象
B、增加工作时间
C、增加工作负担
D、安全有保障
4.判断题（每题1分，共9分）
1、各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。 (√)
2.上班不就是上班吗？ 为什么这么干净？ 车间比我宿舍干净，所以没必要。 (×)
3、所有员工上班时必须按要求穿着工作服。 不准携带早餐或零食进入工厂。 工作时间内不得做与工作无关的事情。 (√)
4、各类记录报告必须仿制、干净、真实、准确，不得破损、缺页、漏项。 (√)
5、固定位置管理太费时间，跟不上过去随意取放的方便和省时。 (×)
6、人们的生活习惯体现了一个国家的强弱； 认真意识、规范意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立身之本。 只有认真做好每一件事，才能实现我们的目标。 (√)
7. 只要我知道这些物品是什么，它们是否贴有标签并不重要。 这减少了浪费。 (×)
8.只要仓库管理员知道物品在哪里，即使不做标记也没关系。 (×)
9、5S管理需要全体成员的参与。 如果有些成员跟不上进度或者内部反抗，5S管理就会失败。 (√)
标签： 物品整理
评论列表