小学第一个月总结：户外活动、理解欺凌、提高听写、答试卷……
亲爱的爸妈：
大家好，开学这一个月大家辛苦了。 小天使们在学校生活学习，看起来很幸福。 今天我根据孩子的情况和社会现象来谈谈：户外活动、欺凌、听写、练习卷……这些内容请自行浏览。 我这样做的目的是让大家了解养育孩子的过程。
1、孩子多进行户外活动的好处
春天来了，在这个美好的季节，一定要让孩子多去户外玩耍。 随着天气转暖，孩子们变得极度焦躁，到处乱跑、打架，情况不断……我想，这个时期，只有大量的运动，才能治愈孩子们躁动的心。
记住：要毁掉一个孩子，就让他整天呆在家里。
好的教育绝不是把孩子锁在房间里写作业，而是让孩子看到广阔的世界，体验各种各样的生活……比如我小时候，整天待在家里，真不知道他们长大后是否还能适应环境。 如果整天待在家里学习，只会让大脑高度兴奋，小脑不会受到刺激。 如果大脑中的神经没有充分兴奋，就很容易出现心理问题……长期单调的学习很容易使大脑和视力疲劳，甚至消耗自控力……最后很容易心态崩溃。
趁着春天：这个时期是黄金生长期，锻炼更有利于大脑发育。 身高和体重的增长是儿童营养平衡的体现。 睡眠不足会影响您的身体健康，以及您的活动和学习效率。 目前我们的孩子每天睡眠时间不能少于9小时……
基于此，建议多运动，帮助做家务：促进生长发育，增强体质和免疫力； 最重要的是振奋心情，磨炼意志，增强自信心，改善心理健康； 有利于大脑发育，使孩子越来越成熟。 聪明的…。
希望：春暖花开。 辛苦了，带孩子出去玩、看看……我的内心也变得更加坚强。 运动促进人体内肾上腺素、血清素和多巴胺的分泌。 同时，会让孩子注意力更集中，学东西快，记牢……
2、“欺凌”也要引起重视
如今，孩子们是伴随着互联网长大的。 网络信息量大而密，各种铺天盖地的信息涌入孩子的体内……孩子会进化成没有辨别是非能力、无法掌控的人……其实这些都是环境因素。 ，最重要的是根。 无论胚胎出生时是什么样子，都离不开家庭教育……
我分析了“被欺负”的孩子的性格：性格讨喜、自卑、胆怯、社交障碍、抑郁……容易被欺负、有暴力倾向……因此，家长要重点关注这些，同时我们的孩子还小，要引导他们变得更坚强，做正确的事。 同时，教导儿童避免：打、踢、掌掴、抓、咬、推、拉、恐吓、威胁、侮辱、嘲笑、嘲讽、辱骂、抢夺、强夺、故意毁坏他人财物、恶意排挤、恐吓、威胁、强迫、孤立他人、影响他人参加学校活动或社交……这些都不被允许！
我们要有防患于未然的态度，不能让孩子欺负别人，也不能让孩子被欺负。 只要大家共同努力，把孩子培养成有原则、有规矩、“不好惹”的人。 这就是最好的保护...
如果孩子突然不肯上学、情绪不稳定、抱怨同学针对他、身上有伤疤、睡眠有问题、行为异常……说白了，他的行为与平时的行为不一样，所以他应该警惕并提供指导。 父母和孩子之间的亲子关系是从小培养的聊天，引导孩子表达自己的真实感受，互相倾诉……这样的关系是最好的。 因为在聊天中，可以引导孩子自尊、自爱、自我保护，建立有益的人际关系……
今天我在学校做了这方面的讲座，也把相关的PPT发到了群里。 我坚信，在大家的配合和共同指导下，孩子们一定会和睦相处，我们的班级一定会成为一个温馨的家庭。
3.关于单词听写
前两天，我在学校和孩子们谈论欺骗海马体。 简单来说：海马体是大脑中重要的记忆结构。 是选择需要存储哪些记忆的关键。 可见，生物本能需要长期记忆：当遇到危险、经历过、听到过、看到过时，能够很快记住或重复信息……那么你想记住什么，最简单的方法：反复接收信息日复一日，让海马体怀疑信息是否非常重要，从而将短期信息转化为长期记忆……利用这个特性来欺骗海马体通过，即海马体助记符。
一切都有它自己的规则。 就连记忆也有自己的规律可循：学完内容立即复习，就能百分百记住； 55%的记忆在1小时后就被遗忘； 66%的记忆在1天后就被遗忘； 72%的记忆2天后就忘记了； 72%的人一个月后就忘记了。 78%……（具体数字我记不清了，但就是这个意思）
人是会忘记的，所以如何合理规划、正确唤起孩子的记忆规律是重中之重。 可以利用记忆周期进行复习：短期记忆复习应在第一次记忆学习后5分钟、30分钟和12小时的时间进行，长期记忆复习应在遗忘时间点开始。
课堂上，教孩子们具体的识字方法：图画识字、游戏识字、加减变化识字、形声识字、变化识字、分词识字，下周还要学习字典识字，最后是最重要的就是生活中的识字……请充分利用背诵和阅读记忆，帮助孩子更好地记忆和理解。 这样，认识的单词越多，写起来就越容易。
基于此，你就知道为什么每天听课、写作业、每天写日记、每天看书……日复一日，需要海马体去记忆。 这些都是重要的事情。 只有完成了，你才能安心，牢牢记住。 这就是天天见面的话的原则。
4、养成良好的答卷习惯
“习惯的开始就像蜘蛛丝，习惯了之后就像绳索。” 刚开始习惯的时候，它像蜘蛛丝一样复杂、模糊，但习惯了之后，它又像绳子一样清晰、坚定。 基于此，我坚持培养孩子各种良好的习惯。 相信你也能看到，少儿语文书、试卷……都是日常生活中批注的好习惯。
今天我借这个机会简单谈谈写练习论文的4点，让大家明白我的目的：
1、字迹干净、工整，尽量不要擦掉。 目的：培养孩子的态度。 通过写字，可以看出孩子是否专心回答问题。 培养写作练习。
2、这个阶段，练习卷老师会带领大家通读整张试卷，并一起标记关键词。 目的：学习复习问题并找到关键词。
3.阅读题不读。 老师用拼音标注不认识的单词，并让孩子们在试卷上标注。 目的：从小培养学生自身的阅读能力，提高理解能力。
4.写完后，要学会检查。 要求你拿着笔，指着每一道题默读，检查是否写好，写得是否正确。 目的：训练学生查题、防止漏题。
以上内容是本月的总结。 当老师久了，见识多了，我越来越意识到，教育不是塑造人才，而是发现人才。 教育不是把孩子塑造成父母和老师想要的样子，而是帮助孩子最大限度地发挥自己的特长……那么后期，家庭和学校会配合，帮助孩子找到自己的特长，让小天使的人生更加顺利。 。
同时也希望大家能够理解各位老师的良苦用心。 老师们希望学生越来越好，全心教书。 希望引导孩子们尊重老师，明白：作为人，我们不能忽视规则……谢谢配合。 养育孩子不易，六年在集体生活学习更是难得的缘分。 我们互相鼓励、互相鼓励，互相共鸣……让我们一起经历每一个时刻，体验养育孩子的各种旅程。 享受养育孩子的美好过程……
共勉：
一个人能否做好一件事，虽然能力不可缺少，但心态更关键。 看待生活，冷静处事、保持脾气的人，往往能够做事成功，生活顺利。 愿我们：保持良好的心态，增强自己的实力，宽待他人，严格要求自己。 你的运气会越来越好，你的生活也会越来越精彩。
祝大家：
在这春日里，大家走进大自然，吸收万物的能量，让自己充满活力和活力！
班主任：吴老师
2024年3月22日
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