我看到周围的家长都在给孩子报英语班。 另外，很多家长没有能力或者没有能力、精力去用英语启蒙孩子。 报班是首选。 线下课程和线上课程哪个更好？ 尤其是像我们这样的四五线城市，线下机构水平参差不齐。 来说说我个人的经历吧。
当孩子一岁多的时候，我想自己毕竟是一个受过高等教育的人，在教育孩子方面应该更有前瞻性。 偶尔有用英语启蒙孩子的想法，但当时没有方向，不知道从哪里开始（后面会专门写一篇文章）。 （一篇关于家长英语启蒙的文章），所以就停留在“思考”阶段，而没有真正开始。 有一次，我和朋友聊天，说大家都在报名英语班。 如果他们不报名，他们的孩子就会落后。 当时心里就紧张，就四处寻找线下的少儿英语机构。 我很幸运遇到了一位非常了解市场的妈妈（她尝试过当地大部分的英语培训机构），所以我就去了她推荐的美国外教，教材也不错。 试听后，体验还不错。 我当时很兴奋，但是相比之下，花了一万多块钱，所以回来的时候需要考虑一下，而且这是我试镜的第一家公司。
无独有偶，就在这几天，我正在思考这个问题，读到了一本《如何启蒙孩子》的书。 建议孩子词汇量达到一定程度后，最好去机构吸收。 所以我暂时不再去，决定在家积累词汇量。 前期积累词汇比较容易，但后来去了培训机构，一学期下来却发现孩子词汇量不多，句子输出效果也不是很好； 而在线一对一教学更能激发孩子的产出。 所以我也尝试了一些在线课程。 经过综合考虑，我报名了一家在线机构。 现在，我已经选修了20多门课程，效果很明显。
我们来分析一下线上和线下机构的优缺点（纯属个人观点）
1、线下机构
1、优点
有学习氛围，孩子们跳来跳去，课堂活跃，老师热情，有助于增强孩子的学习兴趣（尤其是没有基础知识的幼儿）
2、缺点
学到的内容较少，性价比不高：一开始都是从文字和很简单的对话开始，这些基本可以在家里完成。 因为前期很容易积累词汇量。 而为了让效果明显，儿歌或者绘本也是一些机构的选择，但这并不像系统教材那么实用。
孩子说话的时间较少，所以我们选择报相对昂贵的外教课程，因为我们希望有一个能够激发孩子语言输出的语言环境。 即使是小班教学，一个班也有8-10个孩子，一节课90分钟。 平均每个孩子没有10分钟的说话时间。
我们报班的时候，大部分都是去外教的。 但部分外教的资质并没有保障。 尤其是在一线小城市，英语流利的人才被认为是好老师。 按照这个逻辑，成人中国人可以教汉语和汉语。 每个人都知道这是不可能的。 你需要学历、教师资格证、语言普通话水平证书。 南北普通话差别很大，有口音。 这些也是外籍英语教师需要考虑的事情。 而且，小城市的外教也面临稳定性问题。
接送也有点麻烦。 家长每天要花大量的时间在路上，停车也是一个问题。
2. 网上机构
1、优点
方便，省时省力，为家长节省了大量的路上时间。 他们不必在教室外等着孩子无聊地玩手机，也不必去商场烧钱。 他们所需要的只是互联网和电子设备。 即使偶尔太晚回家，他们仍然可以在外面使用手机。 也可以去听听课。
师资稳定性和质量有保证。 所有在线机构均经过认证。 不用担心某个老师在自己的国家混不下去，就来到我们这个小城市谋生（北京、上海、广州、深圳和一些省会城市除外）。 毕竟教师是在当地招聘的，范围广，质量自然会提高。 你不用担心老师教了一段时间就离开，转去中学老师。
一对一，真实刺激输出，效率非常高，通常25-30分钟，比下线90分钟更有效的时间。 和老师一起工作一段时间后，老师对孩子更加了解，可以根据孩子的实际水平调整教学方法。 比如，水平高的孩子发育更多，句子更复杂； 水平较低的孩子会使用道具、图片和指导。 简单的句子。
2、缺点
一开始，尤其是年幼的孩子，他们可能坐不住。 因为你要一直坐在电脑前，如果你没有很强的英语基础，你可能听不懂，所以显得有点无聊。
你需要自己去寻找好老师并抓住好老师。 并不是所有的在线老师都是高素质的，所以你需要自己选择一个好的老师。 顾问推荐的老师也参差不齐，需要你自己能够甄别。 有的家长可能会说只要英语说得流利就好了，但是我分不清他们有没有口音，有英国口音还是美国口音。 你可以向英语水平高的朋友或者在国外留学、定居的朋友寻求帮助。 无论选择哪个院校，都必须有一个好老师，否则，再好的院校也是枉然。 为什么说好老师是“抢来的”？ 有机构选老师经验的家长都知道，好老师的课程都被订满了，只需要几秒钟就可以出来。 我曾经等到凌晨才和老师预约。 一点; 还有一位老师，我在几个月的约会后有幸见到了他。
市场上的培训课程琳琅满目。 有真正提供培训的优质机构，也有假的。 多尝试、多比较，再做出最终决定。 英语培训班的学费并不便宜。 无论线上还是线下，选择大的机构，防止诈骗公司赚了钱就跑了。 如果是上市公司，看财务报表，了解其融资结构，谨防公司因资金问题而解散。 所以要仔细想一想。
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