2013年7月，习近平总书记来到河北考察。 河北科技大学师生出席总书记主持的座谈会，聆听总书记的重要讲话。
河北科技大学沿着总书记的指引，对“培养谁、如何培养人、为谁培养人”等关系教育发展的根本性问题进行了深入反思，探索新时代人才培养新范式。
“价值塑造、实践培养、技术融合”三合一的创新人才培养目标成为学校发展的新共识。
改革创新，人才培养开启新征程
“设立各类特色实验班，是创新人才培养模式的探索和实践之一。” 河北科技大学机械工程学院院长杨光表示，瞄准国家战略需求，紧跟科技发展步伐，打破学科界限，携手共创设立“新工科”专业、智能制造实验班。 将力学、智能控制、信息三大学科的基本模块有机融合，培养学生的多学科思维，同时提高创新意识和科研能力。
智能制造181班的沉思佳是实验班的受益者。 “记得刚入学不久，学校举办了河北省‘挑战杯’科技大赛，我穿梭在展位之间，被眼前的科技作品所吸引，当时我就下定了决心。参与科技创新活动。” 今年毕业的他说，从自己的成绩出发，“我在各类科技竞赛中获得国家级奖项7项，授权发明专利和实用新型专利4项……在未来的日子里，我将继续努力”。用学校给予的科学之光照亮‘科技报国’的进步之路。
学校围绕提高学生创新能力，开设了60门科技创新系列基础课程和100个计划外实验项目。 所有实验室均向学生开放。 通过搭建平台、拓展场地、配备导师，科技创新已成为师生的习惯和意识。 参与科技创新活动已成为河北科技大学的常态。
炎热的夏天，经常可以看到刘欣桐在实验室里忙碌。 “如何用所学把家乡的山楂产业做大做强，一直是我的梦想。” 该校食品科学与工程专业2020级研究生刘欣桐是地道的承德人。 他脑海中浮现出这样的画面。 当得知导师正在开展山楂生物活性物质研究后，刘欣桐主动申请参与，并决定毕业后回到家乡，以科技创新助力乡村振兴。
“科技兴则国富，科技强则国强。学校将牢记为党育人、为国育才的使命，不断优化创新人才培养模式，搭建更广阔的科技教育平台，培养更多胸怀国家之心的人才，他们就是新时代的青年。 河北科技大学党委书记朱立光说。
音乐永不停息，科技创新报国引领未来
心中有“国之大”的人，必须踏实行动。 河北科技大学师生牢记总书记的嘱托，以德为本、育人核心，用青春筑梦，科技创新报国。
“青春只有一次，我们把它献给蓝天。” 大学四年，杨泽侠跟随梦想的指引，从单纯玩航模发展到从事科技创新活动。 他参加过该领域的多项比赛，荣获中国国际飞机设计挑战赛、英国国际飞机载荷挑战赛冠军，并获得12枚金银铜牌……一系列奖项见证了他的成长。 2016年，杨泽霞从西英格兰大学航空航天专业研究生毕业后，回到河北科技大学。 如今，他是学校创新创业中心的老师，负责指导航模团队的训练。 从学生到老师，虽然角色变了，但初心没有变。 “我的‘根’在河北科技大学，我将继续带领航模团队勇于创新，帮助他们实现‘飞行梦想’。”杨泽霞自信地说。
多年来，航模队伍中涌现出一批批优秀学员。 他们有的考入专业航空院校研究生继续深造，有的进入无人机模具研发公司，凭借扎实的专业技能成长为工程师……
河北科技大学积极响应党中央决策部署，全力发展科研助理岗位，让有科研梦想的学子大展身手。 “去年9月，我申请担任科研助理，参与了学校与石家庄市政府联合开展的三个环境治理项目，项目成果为石家庄市生态环境治理提供了重要的技术支撑。” 该校环境科学与工程学院科研助理韩振兵说：“在大学期间，我就跟着老师做雾霾治理的实验，随着专业学习的逐渐深入，我决定开展专题研究。科研助理这个职位让我的理想和现实更加接近。”
“我从大二开始就和导师一起做项目，进入公司、工厂了解他们的需求，帮助他们解决技术痛点。” 董志鹏，该校应用化学专业2005届毕业生，现任河北兰生生物科技有限公司董事长。 毕业后一直从事精细化工行业，并于2014年创办了自己的公司，致力于绿色农业的发展。 随着公司的发展壮大，越来越多的优秀大三学生加入公司，成为公司技术创新的生力军。
“新科技革命和产业变革浪潮不断兴起，高校作为科技创新和人才培养的主前沿，要切实肩负使命责任，聚焦国家战略需求，瞄准关键技术，培养人才具有家国情怀、国际视野、面向未来的高素质创新人才。” 河北科技大学校长李铁军说。
办学66年来，已培养毕业生30万余人。 河北科技大学毕业生遍布化工、医药、食品、钢铁、智能制造等重要支柱产业和新兴产业。
初心如磐石，向着太阳升起，百尺竿头再出发。 河北科技大学将紧扣国家战略，服务社会需求，深入推进创新人才培养，为新时代新征程的大学力量贡献力量。 （陈汝健、王辉）
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