小学1-6年级下册同步微课+课件ppt+说课稿
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一年级知识点及要点
1. 数字和计算
(1) 认识20以内的数字、加法和减法。
数数。 数字的组成、顺序、大小、读写。 加减法。连加、连减、混合加减题
(2) 理解100以内的数字。
加减。 数数。 个位和十位。 数字的顺序、大小、读法和写法。
两位数的十位加减法以及两位数的一位数加减法的口算。 两步加法和减法问题。
2. 数量及计量
钟面识别（全时）。 人民币的认识和简单计算。
3.几何初步知识
对长方体、正方体、圆柱体和球体的直观理解。
对矩形、正方形、三角形和圆形的直观理解。
4.申请问题
相对简单的一步加减法应用题。 多、少的文字题（捕捉有效信息的能力）
5、实践活动
选择与生活密切相关的内容。 比如根据班上男生和女生的人数以及各组人数的分布，想到什么数学问题。
二年级知识点及要点
1. 数字和计算
(1) 两位数的加减法。 两位数的加法和减法。 加法和减法垂直形式。 两步加法和减法问题。
(2)表内乘法和表内除法。 初步了解乘法。 乘法公式。 垂直乘法。 对分工有了初步的认识。 使用乘法表求商。 划分垂直形式。 除以余数。 两步计算公式。
(3)如何读写一万以内的数字。 数数。 数百、数千、万。 如何读、写和比较数字。
(4)加法和减法。 加法、减法。 连续添加。 检查加法，用加法检查减法。
（五）混合经营。 先乘除，再加减。 两步计算问题。 括号。
2. 数量及计量
对时、分、秒的认识。
米、分米和厘米的理解和简单计算。
了解公斤（公斤）
3.几何初步知识
初步了解直线和线段。 对角度有初步的认识。 直角。
4.申请问题
加法和减法的一步应用题。 乘法和除法的一步应用题。 相对简单的两步计算应用题。
5、实践活动
内容与生活密切相关。 例如，如果您调查本周您家在各种项目上的支出，您会想到什么数学问题。
三年级知识点及要点
1. 数字和计算
(1)一位数乘法和除法。
一个乘数是一位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。  0 乘法。 乘。 除数是一位数除法。  0 除以一个数字。 使用乘法来检查除法。 持续消除。
(2) 两位数的乘法和除法。
一个乘数是两位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。 乘法器末尾有 0 的简单算法。 乘法检查。 除数是两个数字的除法。 连续乘法和除法的简单算法。
(3)四混合运算。
两步计算公式。 括号的使用。
(4)分数的初步认识。
初步了解分数，如何读写它们。 看图片来比较分数的大小。 具有相同分母的分数的简单加法和减法。
2. 数量及计量
公里（公里）和毫米的理解和简单计算。 吨和克的理解和简单计算。
3.几何初步知识
长方形和正方形的特点。 长方形和正方形的周长。 对平行四边形的直观理解。 周长的含义。 长方形和正方形的周长。
4.应用题中常见的数量关系。
通过两步计算解决应用题。
5、实践活动
通过与周围的事物联系来组织活动。 例如，记录10天内的天气情况，进行分类，并进行简单的分析。
四年级知识点及要点
1. 数字和计算
(1)如何读写1亿以内的数字。
计数单位为“十万”、“百万”、“千万”。 相邻计数单位之间的十进制关系。 读写。 数字大小比较。 大约以千为单位。

(2)加法和减法。
加法、减法。
一种简单的算法，用于接近整数十和百的数字的加法和减法。
加法和减法方程各部分之间的关​​系。 求未知数x。
(3)乘法和除法是三位数乘法和除法。
乘数是三位数的乘法。 体积的变化。 除数是三位数的除法。 商的常数性质。 被除数和除数末尾带有 0 的简单算术。
*乘法和除法计算的简单估计。
用于接近整数数十和数百的乘数的简单算法。
乘法和除法方程各部分之间的关​​系。 求未知数x。
(4)四种混合运算。
方括号。 三步计算公式。
(5)整数及其四种算术运算的关系和运算规律。
自然数和整数。 十进制记数法。 读写。
四种算术运算的含义。 加减乘除的关系。 整数除法和除法有余数。
运作规律。 简单计算。
(6)小数、加减法的意义和性质。
小数的意义和性质。 小数大小的比较。 移动小数点会导致小数点的大小发生变化。 小数的近似值。
加减。 加法定律推广到小数。
（注：如果小数分阶段教学，可将小数的初步认识安排在适当的以前年级）。
2. 数量及计量
年月日。 平年和闰年。 世纪。  24小时计时。
角度测量。
面积单位。
3.几何初步知识。
直线的测定。 测量距离（工具测试、步行测试、目视测试）。
射线。 直角、锐角、钝角、直角、圆周角。 垂直。 画垂直线。 平行线。 画平行线。
三角形的特征。  *三角形的内角之和。
4. 统计学初步知识
简单的数据组织。 初步了解简单的统计图表。 平均的意思。 求简单平均值。
5. 应用问题中列出的综合公式。
解决相对简单的三步计算应用题
五年级知识点及要点
1、小数乘法、小数除法、简单方程、观察物体、多边形面积、统计与可能性、数学广角及数学综合应用等。
学生在前面学习整数四项算术运算和小数加减法的基础上，继续培养小数四项算术运算的能力。
2、用字母表示数字、方程的性质、解简单方程、用方程表示等价关系以及解决简单的实际问题等，进一步培养学生的抽象思维能力，提高解决问题的能力。
3、在空间和图形方面，本教材安排了观察物体和多边形面积两个单位。 在现有知识和经验的基础上，通过丰富、真实的数学活动，使学生获得探究性学习的体验，能够识别从不同方向看到的物体的形状和相对位置；
4.探索和理解各种图形的特点、图形之间的关系、图形之间的变换，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，深入理解平移、旋转、和转化方法，促进学生空间概念的进一步发展。
5、在统计和概率方面，本教材让学生学习似然和中位数的知识。 通过操作和实验，学生可以体验事件发生的概率和游戏规则的公平性，并学会找出某些事件发生的概率；
6、在平均值的基础上教授中位数，让学生了解平均值和中位数的统计显着性、特点和应用范围； 并进一步认识统计和概率在现实生活中的作用。
7、在运用数学解决问题方面，一方面，教材结合小数乘法和除法两个单位，教授如何运用所学的乘法和除法计算知识解决生活中的简单问题； 另一方面，安排了《广角数学》的教学内容。
8.通过观察、猜测、实验、推理等活动，学生可以深入了解数字编码的初步数学思维方法，体会利用数字的规则排列可以使人与人之间的信息交换安全、有序、快速。 给人们的生活和工作带来便利，感受数学的魅力。
9、培养学生的符号意识和观察、分析、推理能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现，培养学生欣赏数学之美的意识。
六年级知识点及要点
1. 数字和计算
（1）分数的乘法和除法，分数乘法的意义、分数乘法、乘法的运算规律推广到分数、倒数、分数除法的意义、分数除法。
(2) 分数的混合运算有四种，分数的混合运算有四种。
(3)百分比、百分比的含义和写法以及百分比、分数、小数的换算。
2、比例与比例
比率的含义和性质、比例的含义和基本性质、比例的解、正比例量和反比例量。
3.几何初步知识
了解圆、圆周率、画圆、圆的周长和面积、了解扇形、初步了解轴对称图形、了解圆柱、圆柱的表面积和体积、了解圆锥、圆锥的体积、球体和半径球体，直径的初步认识。
4. 统计学初步知识
统计表格、条形图、折线图、扇形图。
5.申请问题
分数应用题（包括工程题）、百分比的实际应用（包括发芽率、合格率、利率、税率等的计算）、比例、比例分配等四道应用题。
六、实践活动
根据学生接触到的社交情况组织活动，例如绘制家里卧室的平面图。
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