1、幼儿园级教师资格证书要求两科：第一科“综合素质”，第二科“教育保育知识与能力”。
2、小学教师资格证书要求两个科目：科目一“综合素质”和科目二“教育教学知识与能力”。
3、初中、高中、中等职业文化课教师资格证书要求三科：科目一“综合素质”、科目二“教育知识与能力”、科目三“学科知识与教学能力”。
4、中等职业专业课程笔试和中等职业实习指导员资格证书仅要求中学科目一、二。 科目三暂不进行笔试，考试以面试为主。
淘雪GZH：taoxue2019
【注】小学、中学、幼儿园科目中“综合素质”测试的科目名称相同，但测试内容并不完全相同。
笔试：测试内容
1. 主题1
“综合素质”主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
2. 主题2
《教育教学知识与能力》（幼儿园）、《教育教学知识与能力》（小学）和《教育教学知识与能力》（中学）主要考核教育教学基础知识、学生辅导和班级管理。
（一）《育儿知识与能力》（幼儿园）考试内容
学前儿童发展、学前教育原则、生活指导、幼儿园环境创设、游戏活动指导、教育活动组织实施、教育评价。
（二）《教育教学知识与能力》（小学）考试内容
教育基础、学生辅导、班级管理、学科知识（语文、数学、英语、语音、体育、美学）、教学设计、教学实施、教学评价。
（三）《教育知识与能力》（初中）考试内容
教育基础知识与原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理学、中学生发展心理学、中学生心理咨询、中学德育、中学班级管理、教师心理学。
3.科目三
“学科知识与教学能力”考核教学学科领域的基础知识、教学设计实施与评价的知识和方法，以及运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
【备考指南】综合素质测试内容广泛，多是背诵内容； 知识能力测试内容需要了解相关教育理论，考生需要深入学习，否则很难通过。
考点：一、素质教育理念的内涵
一、素质教育的根本目的是提高人的素质。
2、素质教育是面向全体学生的教育。
3、素质教育是促进学生全面发展的教育。
4、素质教育是促进学生个性发展的教育。
5、素质教育是注重培养学生创新精神和实践能力的教育。
温馨提醒：素质教育的基本内涵是一个非常重要的知识点。 考试往往以单选题和材料分析题为主，大家需要重点记忆。你可以背诵、背诵“完善人格，双创”这个公式，然后回答问题。
考点：2、“以人为本”学生观的内涵
1.学生是正在成长的人
（一）学生身心发展规律
（二）学生发展潜力巨大
（三）学生是处于发展过程中的人
2. 学生是独特的人
（一）学生是完整的人
(2)每个学生都有自己的独特性
（三）学生与成人差异巨大
3.学生是独立的人
(1)每个学生都是独立于老师思想的
（二）学生是学习的主体
（三）学生是责任和权力的主体
温馨提示：关于学生的“以人为本”观，单选题、材料题是重要考点。 学生需要在课后花时间，结合“两绝一毛”的公式来记忆。同时，每个知识点下的小点也要求大家在复习时理解内涵，并灵活运用来解答素材题。
考点：3.新课改背景下教师的看法
（一）教师角色的转变
1、从师生关系来看，新课程要求教师成为学生学习的促进者
2、从教学与课程的关系来看，新课程要求教师成为课程的建设者和开发者
3、从教学与研究的关系来看，新课程要求教师成为教育教学的研究者。
4、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师是社区型开放教师
（二）教师行为的变化
1、在师生关系上，新课程强调尊重和欣赏
2、在教学上，新课程强调帮助和指导
3、对待自己，新课程强调反思
4. 新课程强调与其他教育工作者的合作关系。
温馨提示：关于老师角色的转变，可以结合我们的口头禅“开醋加点盐”来背诵。 至于教师行为的变化，可以通过“你、它、我、他人（对待学生、教学、自我、其他教育者）”来记忆。这个知识点难度比较高，是每个人在考试期间都会得到分数的点。 学生要想比别人做得更好，就必须掌握这几句话。
考点：4.教师职业道德
一、爱国守法——教师职业的基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利。 不得有违反党和国家方针政策的言行。
2、爱岗敬业——教师职业的本质要求
忠诚人民教育事业，志存高远，勤奋敬业，乐于为人梯，乐于奉献。 对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。 做任何事都不要三心二意。
三、关爱学生——师德的灵魂
关心和爱护所有学生，尊重学生的人格，平等、公平地对待学生。 对学生严格、仁慈，做学生的良师益友。 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 不得对学生进行讽刺、挖苦或歧视，不得体罚或变相体罚。
四、教书育人——教师的天职与道德核心
遵循教育规律，实施素质教育。 他善于教学，孜孜不倦，因材施教。 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。 不要把分数作为评价学生的唯一标准。
5. 教师职业——教师职业的内在要求
坚守高尚情操，知荣辱，严于律己，以身作则。 着装得体，说话礼貌，举止文明。 关心集体，团结协作，尊重同事，尊重父母。 做人要正直、诚实。 自觉抵制有偿辅导，不利用职务之便谋取私利。
6、终身学习——教师专业发展的不竭动力
倡导科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。
温馨提醒：关于教师职业道德，同学们需要以“三情二人一生”的口头禅来熟记。 考试形式以单项选择和材料分析为主。 学生不仅需要记住这六点，还需要将每个小点的重要性对应起来，才能应对选择题。此外，还需要将每个小点下面的段落结合起来，有一个深入理解知识内涵，让你应对素材题游刃有余。
考点：5.逻辑推理（简单逻辑）
1. 简单地回应问题
两类元素如长度、高度、大小等没有可比性，根据需求找到匹配关系。 此类问题一般可以直接用替换和消除来回答。
2. 序列对应问题
1、位置排序型：将多个物体排成一条直线，并限制部分物体的位置，要求对题干进行正确排序。
2.比较排序型：材料给出了一些物体之间的顺序信息（高、矮、胖、瘦、高、低、大小或时间顺序等）作为约束，要求题目中给出的物体是根据此信息进行排序。
温馨提醒：关于逻辑推理部分，相信对于大多数文科生来说都是一场噩梦。 其实这部分知识你不用担心。 毕竟我们考的是教师，不是公务员，所以知识难度远不如公务员考试中的逻辑考试，而且只是以选择题来考。 对于这部分知识，你可以结合我们老师在讲课中使用的一些简单的方法和技巧来回答。 你不需要花时间去记忆它。 所以，这部分的问题属于：只要懂了，就可以做到，所以不用太担心。 。
考点： 6.信息处理能力
在编辑区编辑内容时，一定要遵循“先选后做”的原则。 根据选择范围的不同，选择方法也不同。 如下表所示。
温馨提醒：关于信息处理能力，这部分知识对于广大“电脑盲”同学来说可能是比较混乱和难以理解的。 这部分知识主要测试电脑上一些办公软件的操作。 大家可以结合我们的日常使用，摸索出一些基本的快捷键。 考试中仅出现单选题 1-2。 ，只要做好准备就可以了。
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