小娟即将上幼儿园和中学，是时候考虑开始学习英语了。
与周围熟悉的家庭相比，我教小娟英语的时间很晚。 可以说，四岁半的小娟在英语方面还是个新手。 她只能说：苹果、香蕉、橙子，然后从一到十。
所以，我们不敢太认真地比较自己。 “人与人之间的攀比让人恼火”这句话是有一定道理的。
我同学的妹妹比小娟小半岁。 像《三只小猪》、《我的妈妈》、《我的爸爸》这样简单的英文图画书对她来说读起来没有任何困难，非常简单。
一位同学说，她每天至少花一个小时和孩子一起学习英语，她尽力培养孩子对英语的兴趣。
比如，她在和孩子玩做饭游戏时，会“刻意”多次用英语说“我想要牛奶”、“我喜欢冰淇淋”……
当你成为父母后，你会更加关注你的孩子。 父母总会觉得自己的孩子是最可爱、最乖的。 但我也很羡慕别人家的孩子“能背很多古诗词”、“能说英语”、“能画画得好”……
最近我带着小娟尝试了两家少儿英语机构，最终选择报读其中一家。 当然，我也有一些想法和感受，想和大家分享一下：
为什么放弃第一家公司？
少儿英语培训机构连锁品牌？
说说我的第一次试镜吧。 我去了一家连锁品牌的少儿英语培训机构。 它是一种团体类型。 据说全国各地都有很多社区。
然而，我放弃了投票。
一到校园，老师就很热情，分成了两组。 一位老师拿着小纸到教室上课。 另一位老师先让我参观校园，然后带去“家长班”。
先说一下老师给我的印象。 优点是年轻、热情、充满活力。 缺点也是年轻。 我感觉很多老师看起来像是大学刚毕业，教学经验不成熟。
另外，老师的言谈举止就像你去售楼部买房时，房产顾问会告诉你一套专业化、程序化的词语，甚至连表达方式都是复制粘贴的。
一位老师给家长讲了近三个小时的课，时间太长了。 他主要讲述了学习英语的重要性，并宣扬了家人的力量。
这其实很正常，但是有一点让我非常反感。 老师说：高考改革了。 申请985大学，英语成绩必须在135分以上； 申请211大学，英语成绩必须在120分以上； 申请其他本科学校，英语成绩必须在105分以上。
如此明显的谣言，作为一个教书育人的老师，怎么好意思说出来欺骗人呢？ 实在是一点诚意都没有。
我立刻就失去了对这所英国机构的好感。 也许细节决定成败。
综上所述，这家连锁少儿英语机构的优势很明显：一是品牌，二是英语教材。
为什么我不选择这个呢？ 原因有四：
第一，老师太有目的、太功利，不断催促你报名、付费，太以销售为导向。
二是家长班老师诚意不足，把谣言当作炫耀。 现在是网络时代，他也把父母当傻子了。
第三，如果我们给孩子英语启蒙，重点是培养他们对这门语言的兴趣。 但老师的教学方式就像直接推销一样，全程让孩子们处于一种“兴奋”的状态，我个人觉得不太好。
四是上课时间过长。 最后一节课应该是120分钟。 仔细想想，两个小时的课，一个成年人都很难集中注意力，更不用说一个小孩子了。
但不得不说，老师的“洗脑”非常有效，三位家长当场就交了钱。
说说我为什么要报名小娟的第二家公司？
小娟去试镜的第二家少儿英语机构据说是由一位有着7年教学经验的老老师开办的。
试课时长为30分钟，老师以两个小游戏的形式进行授课。
上完课后，小娟还有很多东西要学。 我总体的感觉是，这位老师教学经验丰富，让孩子们在玩中学英语，在学英语中获得乐趣。
孩子们最喜欢做什么？ 毫无疑问是玩过的。
这就像孩子喜欢看儿童舞台剧一样。 兼具教育性和娱乐性，让孩子们在观看儿戏的同时获得乐趣，也能学到一些做人的道理。
我选择加入这家公司有以下三个原因：
首先，老师不会极力推销自己，也不会“强迫”你付钱。 他会上课，让家长看到老师的教学能力和孩子在课堂上的表现。 然后家长就会主动想：“挺好的，我应该花钱让孩子报这个英语班。”
第二，尊重小娟的意见。 现在的孩子其实有很好的想法。 不像小时候，父母让我们穿什么衣服我们就穿什么。 我们看似没有主见，但现在孩子会主动搭配自己的衣服。 这是同一件事。
第三，这里的一节课时长是60分钟，每周上课两次。 万圣节、圣诞节等节假日还会举办一些有趣的主题活动。
第四，这家少儿英语培训机构也是小娟班同学家长推荐的，离幼儿园比较近。 我们接送也比较方便。
至于缺点，我给小娟报名的英语机构并不是大牌连锁。 大多数报名的家长主要是为了老师，也因为他们的孩子喜欢那里。
这两家少儿英语培训机构的名字我这里就不提了。 毕竟，每个人都有自己的喜好。 如果你带孩子去尝试英语课，这里有一些我个人的测试经验与你分享。
小娟下周要去上英语课。 我希望她会喜欢英语。 在她这个年纪，我不指望她能记住多少词汇。 只要她喜欢，敢说英语，那就好。
文/汁姐
凤凰福利社的一位码农，家里有两个女儿，分享了各种与孩子相关的话题。
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