长江日报特刊
12月28日，《长江日报》A14版面以“人人可以随时随地学习，随时随地学习，让学习成为城市新趋势”为题。 “梦想在这里点燃”、“学习让生活更美好”三个版块深度报道了电大的发展成就。
▲《长江日报》专版报道
进入新时代，开启新征程，我们用这套图文向大家展示武汉广播电视大学取得的成就。 2012年10月，中央广播电视大学同意在武汉广播电视大学基础上组建国家开放大学武汉分校，命名为“国家开放大学（武汉）”。 五年来，武汉广播电视大学已发展成为由1所市级广播电视大学、4个直属学院、23个分校和教学点组成的系统化办学体系。
▲武汉电大外景
作为开放大学，武汉广播电视大学高举平民教育大旗，顺应互联网+趋势，打造“在线学习超市”，打造海量优质资源。 在这里，知识让残疾人生活更有尊严，知识点燃农村创业热情，脑瘫学生也能像踮起脚尖一样采摘果实。
▲武汉广播电视大学学位授予仪式
立足武汉，放眼未来，让学习成为武汉这座城市最时尚的消费需求，让学习成功、回馈社会成为共同的精神追求，武汉电大一直在砥砺前行。
每个人都可以随时随地学习
让学习成为城市新趋势
《长江日报》
（特稿2017年12月28日）
开放大学让学习无处不在
一、高举平民教育旗帜
坐在教室听MIT老师讲课，坐在家里听北大教授“谈山论水”。 你既不是北京大学的学生，也不是麻省理工学院的学生，但你可以享受知名大学的在线课程资源（MOOC）。 这就是武汉电大可以提供给普罗大众的福利——让平民在没有围墙的大学里畅游知识的海洋。
63岁的商人江旭怀来了，38岁的农民于红梅也来了。 无论年龄大小，他们都可以在武汉电大找到自己的办公桌。 五年来，数以万计的武汉普通市民在家中实现了大学梦。
“不是不能教，而是没有教育。” 这是著名平民教育家颜阳初的名言。 “没有教育”是教育难以实现普及的根本原因。 广播电视大学成立于我国改革开放初期，当时祖国的建设急需人才。 武汉广播电视大学（以下简称武汉广播电视大学）创建于1979年2月6日，是全国44所省属广播电视大学之一。 如今，它是一所不同于其他普通大学、面向平民和普通工人的大众大学。 开放大学（武汉）是一所高等教育机构、全民终身学习机构。
说起开放大学，你可能会想到拥有20万注册人数的英国开放大学（UK），或者是拥有数千万注册人数的美国社区学院。 相比之下，我国的开放大学起步较晚，采用的教学方法也大同小异，但开放意味着共享，责任是育人。 没有区别。 目前，武汉广播电视大学在校学生4万人。 学生来自城乡、工人、农民、军人，还有流动人口、残疾人等特殊群体。 可以说，广播电视大学的平民教育没有盲区。
2、顺应互联网+趋势
电大是什么？ 网络、距离、开放是其教育特色的关键词。 过去单纯依靠广播电视进行教学的模式已不复存在，电大也顺应了互联网+的潮流。
《市委市政府关于推进学习型城市建设的若干意见》要求，把全民终身学习作为城市发展的重要基础，全市各类学习资源建设共享积极推动营造人人都能学习、随时随地都能学习的可学习社会环境，促进全民学习和终身学习，促进城市包容繁荣和可持续发展。
武汉市大力建设数字学习资源体系：“国家数字学习资源中心武汉中心”和“武汉终身学习网”均设在武汉电大。
2016年，武汉电视大学整合宽带网络、语音通话、数字电视等业务，新建以数字媒体图像为背景的虚拟演播室和三摄像头四通道的高清录音棚，打造了一个有能力的五座六通道云课堂，满足开放教育远程教学、互动问答、论文指导等需求。
坐在家里就可以上课，打开电脑就可以进入教室，点击手机就可以与名校教授面对面、与同学互动。 “每个人都学习、到处学习、无时无刻都在学习”不再是一句口号，一所大学没有围墙的开放大学矗立在我们周围。
3、打造“在线学习超市”
武汉广播电视大学结合自主在线学习，先后推出“一村一大学生”计划、“特殊人群教育”计划、“读书圆梦”计划、“产业工人帮扶”计划、远程学习和面授辅导，并已陆续招收学生。 数以万计的农民、工人、残疾人通过开放学习的模式，培养了一大批普通工人和一线员工。 也就是说，无论你从事什么职业，你都可以在电大找到相应的专业，就像你走进超市总能找到自己满意的产品一样。
被誉为“网上学习超市”的武汉电大，开设金融学、初等教育、教育管理等36个专科专业，法学、计算机、科学技术等21个本科专业。 与华中科技大学、中国人民大学、“奥鹏”远程教育中心合作，面向社会开放百余所知名大学在线学院、数百个专业，琳琅满目的“商品”。 此外，还提供继续教育、岗位培训等各类非学历教育，积极开展国际交流与合作。 与美国、加拿大、斯里兰卡等十多个国家开展合作交流，取长补短。
我国职业教育先驱黄炎培先生曾说过：受教育者如果能掌握一技之长，就会成为社会的优秀成员。
五年来，武汉广播电视大学不断增强“开放性、现代化、网络化、多功能”的办学特色，采取“多层次、多规格、多形式、 “多渠道”人才培养路径，采取“开学习超市”模式积极服务武汉经济社会发展，培养了数万名全面发展、具有城市素养的高层次应用型人才。
4、打造海量优质资源
为满足学生“人人可以学、到处都可以学、随时可以学”的开放式学习需求，武汉广播电视大学组织了雄厚的师资力量、丰富的学习资源和先进的教学设备。
学校建成了覆盖整个校园、7000多个节点的千兆校园网络、覆盖全市、可容纳数万人同时在线学习的在线学习平台，以及已启用的在线学习资源库。形成。
截至2017年12月20日，武汉电大数字化学习资源海量：国家数字化学习资源中心共有课程5.5万门、媒体资源35万条、存储容量60TB，全部可共享； 武汉终身学习网上线了4660门课程、10万条媒体资源，涵盖文学、历史、哲学、理工、医学、农业、家居生活等，堪称“百科全书”课堂； 制作的25门微课还荣获全国社区教育优秀微课大赛一、二等奖。
在教学设备方面，武汉广播电视大学构建了多终端、多操作系统的学习体验数字化应用环境，将汉口校区建设成为远程开放教育重要的学习体验基地和服务中心。 目前，武汉广播电视大学正在全力开发建设新型全媒体数字教材，以引领和示范我市数字化教学资源建设发展。 一批课程全部实施移动学习。
五年来，武汉电大教育信息化建设取得了令人瞩目的成就。 成立的国家数字学习资源中心武汉中心连续两年被评为全国优秀分中心。 为实现全市优质高等教育课程共建共享，武汉广播电视大学正在开发“武汉高等教育在线开放课程公共服务平台”。 平台将打造“一个门户”、“两个平台”、“四个空间”，为市属高校师生提供学习、教学、管理、运维等多种学习支撑服务。
梦想在这里被点燃
1.知识让残疾人生活更有尊严
“知识让一个人不完整的生命更有尊严。” 全国道德模范董明非常感谢自己在武汉广播电视大学的学习。 她表示，广播电视大学给了她梦想的舞台，尤其是灵活多样的学习方式，让她顺利完成了学业。 。
梦想成为一名跳水运动员的董明，9岁时遭遇意外，成为高位截瘫。 他脖子以下没有知觉，失去了言语能力。 他从跳来跳去变成了一级残疾。 然而，肖东明并没有放弃。 她看不懂文字，就在心里一字一句地读； 她拿不住笔，就在心里一字一句写下来……她用了10年的时间自学了从小学到高中的一些课程，还学了英语。 和日语。
2007年，20岁的董明进入武汉广播电视大学江汉分校社会工作专业。 坐在轮椅上的董明在父母的帮助下，每周乘坐公交车来到武汉广播电视大学的教室上课。 多次之后，不少公交车司机和乘客都认识了她，主动帮这位爱学习的小伙子搬轮椅。
“我之所以选择社会工作专业，是希望用自己的专业知识帮助别人。” 董明在电大坚持学习了六年。 2013年，他以惊人的毅力获得了学士学位，同时还获得了国家心理咨询师资格证书。 为了用自己所学的知识服务社会，董明尝试做一名志愿者。 于是，很多人都难以接受：一个残疾人怎么能成为志愿者呢？
在董明看来，残疾人也可以成为优秀的志愿者，不是靠体力，而是运用所学的知识。 曾参加过北京奥运会、残奥会、上海世博会、广州亚运会、亚残运会、深圳大运会等外语翻译志愿者服务。 她还用自己的收入带领5万多人成立了“东明爱心志愿者队”，常年帮助他人。 东明用知识和爱心点燃了回馈社会的梦想，从一名不被接受的志愿者变成了“中国最美志愿者”。
如今，作为武汉软件工程职业学院团委副书记，董明响应“新青年下乡”号召，带领青年学子深入农村田野，用专业知识深入田间地头讲授思想政治课，用理想激励更多青年成才。
2.知识点燃乡村创业热情
39岁的于红梅是新洲区凤凰镇凤凰寨村的农民。 她还是武汉登辉家具有限公司董事长、武汉于红梅花园古玩有限公司董事长，身家过亿。 而这一切，都与她三年前在武汉广播电视大学的学习经历密不可分。 用她的话说，正是在广播电视大学学到的知识点燃了她的创业热情，让她的产业越做越大。
于红梅从农村捡破烂开始，再收购旧木桶，再到修复古瓷器、古木器、古石器。 生意一路走来坎坷坎坷，不见起色。 2013年，她迎来了自己的转折点——国家开放大学“一村一大学生计划”。 于红梅就读于武汉广播电视大学新洲分校，上了几堂课，眼界大大开阔。
于红梅回忆：2013年4月27日，武汉广播电视大学高泽金副教授讲授《初级经济学》。 她像往常一样认真地听讲座。 当她谈到出口贸易时，她立即想到了自己对北京的长期供应。 当时北京的厂家出口及上游产品利润微薄，但出口厂家利润却很高。
于红梅在课堂上举手提问，高泽金一一解答，并提出了很多建设性的建议。
高泽金觉得于红梅同学提出的问题很有典型性。 为了帮助学生解决问题，他亲自带着贸易专家张文全来考察于红梅的经营，最终共同成立了武汉登辉家具有限公司。高泽金老师负责文化定位，于红梅负责采集和生产管理，张文泉负责出口贸易。
在武汉广播电视台师生的支持下，公司成立后立即投入运营。 2013年获得出口自主权。 出口贸易从欧美拓展到澳洲、东南亚，业务量迅速达到千万级。 2014年8月，为了承揽更多业务，于红梅成立了武汉于红梅园林古玩有限公司。该公司成立了古建筑分公司，拥有3个木工队、1个砖石队，并聘请了6名管理人员，常年带领100人。圆形的。 专业团队。
目前，于红梅的资产已过亿，她充满了创业激情。 她已成为当地有名的农村致富带头人。 于红梅表示，没有在广播电视大学学习的经历，自己的产业很难做大。
3、脑瘫学生摘水果就像踮起脚尖
脑瘫患者可以上大学吗？ 答案是肯定的，用冯丽江的话说：就像踮起脚尖一样，可以摘果子。
性格乐观、学习成绩优异的冯丽江是武汉广播电视大学的“网络学习之星”、同学们的“帮扶大使”、学校老人的“爱心小棉袄”。社区。 在幕后，他克服了常人难以想象的困难。
冯丽江5个月大时被诊断出患有脑瘫。 这种疾病通常需要终身康复治疗。 为此，在他3岁的时候，父母带他去北京治疗，一待就是17年。 “除了日常的康复训练，我还有很多作业要做，但我特别喜欢这种忙碌的状态。” 冯立江说，他想踮起脚尖，摘下梦想的果实。
在班主任沉老师眼里，冯丽江是一个健康、阳光的学生。 “他珍惜来之不易的学习机会，渴望吸收知识的养分。”
因为勤奋，冯立江的成绩总是让人刮目相看。 他说：“胜利者不是跑得最快的人，而是最能坚持下来的人。”
冯立江一直有一个梦想，就是把自己训练中的经验和教训写下来，与大家分享。 每年去北京治疗时，他都会写一篇治疗训练日记，名为《丽江北京之行》。 他现在已经写了23遍了。
当同学遇到困难时，冯立江会热心提供帮助，毫无保留地与同学分享他的“独家学习秘诀”。 至于网络上丰富的学习资源，只要有用的，他都会下载下来分享给同学们。 因此，他深受同学们的爱戴和信任。
同时学习和实践。 在与社区老人聊天时，冯立江了解到，一些老人非常孤独。 他积极开展“社区居家养老”社会调查，完成了数据详实、案例生动的论文《社区居家养老建设可行性调查报告》。 2015年，冯丽江以优异的成绩获得广播电视大学大学本科学位。
学习让生活更美好
武汉广播电视大学的“云教室”里，一位白发苍苍的“大”学生坐在一群年轻人中，格外引人注目。
两年前，六十多岁的蒋旭怀选择考上电大。 这位在汉正街做小生意半辈子的商人，再次点燃了上大学的理想。
蒋旭淮选择了法律专业。 如果一切顺利的话，他明年就能拿到毕业证书。 他之所以选择法律，是因为邻居说他法律文书写得好，清晰简洁，称赞他“不做法律工作真是可惜”。 蒋旭怀说，自己年轻时学习成绩优秀，但受家庭影响，中专毕业后就辍学到汉正街打工，做服装批发，开专卖店。
由于年事已高，蒋旭淮的记忆力大不如前。 他靠努力工作来弥补，经常熬夜读书。 班里的曾小旭同学笑着说：“有这样的同学做榜样，你的成绩不好才不好意思。”
随着学业逐渐取得成功，蒋旭淮开始动员家人一起读书。 最终，在他的动员下，他的妻子和儿子进入了武汉广播电视大学学习，一个学会计，一个学法律。
每次上课，一家三口就早早来到学校，去不同的教室。 “就算听不懂，课后也会有在线问答。” 蒋旭怀说，他希望读完大专之后再读学士学位。
据悉，云课堂集多媒体教学、课程录制、课堂直播、课程资源管理于一体，大大提高了教学效率。
“如果学生有不懂的地方，课后可以在线解答问题。” 武汉电大杨宇耀老师表示，最迟在深夜12点，他通过“武汉终身学习网”解答学生的提问。
平时来“云课堂”授课的很多都是名师，甚至是知名教授。 广播电视大学教务处副处长李洪斌介绍，云课堂整合六网，教育教学资源全系统共享。 学生可以直接聆听广播电视大学博士生导师李莉教授、武汉阮名师卢春芳、胡良琼等名师的课程。 就连华科的李德群院士也来上机械课程。 正是因为有一批名师指导和授课，五年来，在全国44所省属电大的各项教学评估和检查中，成绩始终名列前茅。
获得武汉广播电视大学管理学学士学位的吴定海表示，虽然自己就读于广播电视大学，但通过云课堂听了很多名师的课程，其中很多都是重点大学的教授。 有些课程非常接地气，比如邓红梅老师讲授的精品课程《武汉文化》，他在“武汉终身学习网”上看了很多遍。
武汉终身学习网实现在线交流、在线学习、在线管理。 目前有50万登记公民。 三年前注册的公民涂新兴，在线学习时间达14125小时，排名第一。
武汉电视大学开放教育学院副院长邹莉表示，学校启动了教育部“信用银行”试点工作。 未来，在电大每门课程获得的学分可以在全市甚至更广泛的大学之间转移。 相互认可让学习更加自由。
事实上，开放大学已成为全球趋势。 例如，英国开放大学成立于1969年，是世界上学生人数最多的大学之一。 它不仅授予学士和硕士学位，还授予海外学生。 菲尼克斯大学，即1976年建立的“美国电视大学”，现拥有110个校园和学习中心，分布在美国21个州、波多黎各和加拿大。 它是美国最大的在校学生的私立大学。
“学习让生活变得越来越美好。” 蒋旭怀一家人在电大学习收获了“幸福感”。 他的妻子通过学习会计已经能够独立做会计，儿子也掌握了一技之长。 说起这些收获，63岁的蒋旭怀笑得很开心。
“我的紧张和排斥都消失了，键盘不再冰冷，网络也不再空虚。 我完全接受并爱上了这种学习模式，感觉像一条口渴的鱼。 一头扎进茫茫大海，饥饿又美妙。”脑瘫学生冯立江在演讲中讲述了自己在电大的学习经历。
去年获得武汉广播电视大学社会工作学士学位的社区阿姨韦芳，在武昌区解放路社区租了一套一居室，建立了“WIVI爱心之家”。 爱心之家作为社会福利机构，为残疾人、精神障碍人士提供心理咨询、就业指导等服务，帮助他们融入社会、自力更生。
韦芳用自己学到的知识回报社会。 她不仅得到了电大老师和同学的帮助，还吸引了很多大学生和社会人士到慈善之家做志愿者。 就连女儿杨薇薇也成为了“WIVI爱心之家”的志愿者。
武汉市中长期教育发展规划明确提出，到2020年，率先建成学习型社会。
美国伊利诺伊州立大学终身教授、武汉大学社会学系主任曾林教授认为，终身学习对于人的基本能力非常重要。 生活的改善和终身学习是终生的教训。
作为全国首批发起并参与全国终身学习活动周的城市之一，武汉10年来在推进学习型城市建设方面取得了巨大成就。 在2016年、2017年连续两年的武汉全民终身学习活动周中，全市涌现出20名“全国人民学习之星”、89名“武汉人民学习之星”。
无论是蒋旭怀还是魏方，他们都是普通的武汉市民，学习已经成为这座城市最受欢迎的消费需求。 无论你十六岁还是六十岁，没有人认为读广播电视大学只是为了拿一张文凭。 学习成功、回报社会是每个人共同的精神追求，也是这座大学城的精神气质。
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