高考生物学最常见概念简述（必修课1）
1. 压力、适应性和条件反射有什么区别？
应激：生物体对外界刺激有一定程度的反应，是动态的。
适应性：包括抗逆性和静态适应特性，例如保护色。
共同特征：全部由遗传决定
问：神经调节的条件反射与压力有关吗？
答：应激是生物对外界刺激做出反应的能力，几乎所有生物都具备。 条件反射是应激的一种，是高级神经中枢参与的复杂的神经反应。 只有更高级别的刺才能做出反应。 只有动物才有。
2、最基本的元素和最丰富的元素
细胞鲜重中含量最多的元素是O，其次是O、C、H、N、P、S；
最基本的元素是C。
问：什么元素的鲜重细胞数最多？
答案：最大的数是H。
3、直接能源、主要能源、储备能源、基础能源。
直接能量：ATP；
主要能量来源：糖类（主要是葡萄糖）；
植物细胞的储能物质主要是淀粉、脂肪和蛋白质，动物细胞的储能物质主要是糖原和脂肪。
基本能源：太阳能。
问：淀粉和糖原是所有生物体的储备能量物质吗？
答：不，没有多少生物体具有淀粉和糖原，例如原核生物。
4、蛋白质分子结构多样性的4个原因：
(1)不同种类的氨基酸；
(2)氨基酸数量不同；
(3)氨基酸的排列顺序不同；
(4)蛋白质分子的空间结构不同。
问：蛋白质多样性是生物多样性的直接原因还是根本原因？
答：因为蛋白质负责生命活动，是直接原因。
5. DNA 稳定性特异性多样性：
(1)稳定性：双螺旋大分子，不易出错
(2)特异性：每个生物体的DNA都不同
(3)多样性：碱基的排列顺序、碱基对的数量、碱基的类型。
问：DNA的多样性是生物多样性的直接原因还是根本原因？
答：因为DNA是细胞的遗传物质，所以它是根本原因。
5、DNA分子54321结构记忆方法：
五种元素：C、H、O、N、P；
四个碱基：A、G、C、T，对应四个脱氧核苷酸；
三种物质：磷酸盐、脱氧核糖、含氮碱基；
两条单链：两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链；
A螺旋：规则的双螺旋结构
问：细胞生物体中有多少种碱基？
答：由于细胞生物中也有RNA，总共有5个碱基：A、G、C、T、U。
6. DNA在结构上比RNA更稳定的三个原因是：反平行、骨架和内部氢键
(1)两条链反向平行盘绕成双螺旋结构；
(2)在外部，脱氧核糖和磷酸交替连接，形成基本骨架；
(3)内侧为氢键形成的碱基对，根据碱基互补配对的原理进行配对。
7.原核生物：细线立刻分支成蓝色的衣服（上过课的孩子应该都知道是什么）。 最小的细胞是支原体。
8、各种有机分子的元素组成：
蛋白质的基本元素是C、H、O、N，S是其特征元素； 核酸的基本元素是C、H、O、N、P，P是其特征元素； 血红蛋白的元素为C、H、O、N、Fe，叶绿素的元素为C、H、O、N、Mg，吲哚乙酸的元素为C、H、O、N； 不含矿物质元素的元素是糖和脂肪。
9、原核细胞的特点是
①无核膜和核仁
②无染色体
③仅核糖体
④细胞壁成分为肽聚糖
⑤遗传不遵循三大定律
⑥唯一可遗传的变异是基因突变
⑦无生物膜系统
⑧基因结构编码区连续
10、动物的成熟红细胞没有细胞核和线粒体，不分裂，进行无氧呼吸。 可作为提取细胞膜的良好材料。
11． 内质网是生物膜系统的中心。 外侧与细胞膜相连，内侧与外核膜相连，与线粒体外膜相连。 蛋白质经过折叠、组装和糖基化，然后形成膜囊泡并转运至高尔基体进行进一步加工和分泌。
12. 分泌蛋白包括抗体、干扰素（糖蛋白）、消化酶原、胰岛素和生长激素。 通过的膜细胞结构包括内质网、高尔基体和细胞膜。
13、细胞分裂的三种类型中，核基因先复制，然后均分，而等离激元基因则随机且不均等地分布。 只有真核生物可以分为两种模式：核遗传和细胞质遗传。 细胞的生命过程是未分化、分化、衰老、死亡。 细胞分裂次数越多表明寿命越长。 细胞衰老是内因和外因共同作用的结果。
14． 细胞分化的本质是基因的选择性表达，在转录水平上受到基因两侧非编码区的调控。
15． 细胞全能性是指分化细胞发育的潜力。 根据动物细胞全能性的大小，可分为全能细胞（如早期动物胚胎细胞）、多能细胞（如原肠胚细胞）、专能细胞（如造血干细胞）； 按植物细胞全能性的表达顺序为：受精卵、生殖细胞、体细胞； 全能性的物质基础是细胞含有该物种的全套遗传物质。
16、影响酶促反应速度的因素有酶浓度、底物浓度、温度、pH等。使酶变性的因素有强酸、强碱、高温。 温血动物体内酶的活性不受外界温度的影响。 α-淀粉酶的最适温度为60度左右。
17.ATP是细胞内的直接能量物质。 它的细胞含量低，可以与ADP相互转化。 需要能量的生理活动包括主动运输、外流和分泌、暗反应、肌肉收缩、神经传导和生物电、大分子有机合成等。不需要能量的生理活动包括渗透、蒸腾和形成ATP的生理活动。 这是呼吸作用和光反应。
18、光能转化为活性化学能时，最初的电子供体是水，最终的电子受体是辅酶II（NADP+），依赖于叶绿素a分子的特殊状态。 写出水的光解和 NADPH 的形成的两个方程。
19． 提高光能利用率的方法有1：延长光合作用时间（一年内轮作作物）2：增加光合作用面积（合理密植、间作）3：提高光合作用效率（即光合作用速度）
20. 渗透是溶剂分子（例如水、丙酮、酒精）通过半透膜的扩散。 浓度应转换为摩尔浓度，而不是百分比浓度。
21。 蒸腾作用是吸收和运输水分以及运输离子的驱动力； 植物吸收水分的驱动力也可以是根压； 影响蒸腾作用的因素有温度、湿度、光照（温度）、风。 植物吸收的水量等于利用量（1%--5%）和蒸腾量。 湿度高时，幼苗会吐水，这是植物正常生长的标志。
22。 需要根据不同植物、不同需水量、不同季节进行合理灌溉。 灌溉可采用喷灌、滴灌等先进方法，节约用水。
23。 根毛区的吸水途径是根毛细胞、皮层细胞和血管。 有两条路。
24。 植物对水和离子的吸收是两个相对独立的过程。 注意判断两者的速度。
25． 人体碳水化合物和蛋白质的主要来源是食物，脂肪的主要来源是高糖和高蛋白质的转化。
26． 蛋白质不能在人体内储存。 它是细胞的结构和功能物质，而不是能量物质。 但脱氨后可分解释放能量。 发生蛋白质脱氨基的原因有：蛋白质摄入过多、空腹摄入蛋白质、自身蛋白质分解、过度饥饿等。
27． 人体每天必须摄入一定量的蛋白质，因为蛋白质是细胞的结构和功能物质； 蛋白质和氨基酸不能在人体内储存； 转氨作用不能形成所有类型的氨基酸； 而蛋白质在人体内每天都会被降解和更新。 （必需氨基酸：苯、色素、亮氨酸、亮氨酸、异氟烷、苏氨酸、对乙酰氨基酚、缬草）
28． 同等质量的脂肪体积比同等质量的糖原小，氧化分解释放的能量高一倍以上。 因此，脂肪是较好的储备能量物质。 （但耗氧量高，呼吸商低）
29、有机物三大代谢关系：（相互联系、相互制约）可转化（脂质不能转化为蛋白质）； 转化是有条件的（只有糖的供应充足，糖才能转化为脂肪，糖量大可以转化为脂肪，脂肪只能转化为糖量小））； 相互制约（只有当糖代谢受损时，脂肪和蛋白质才会轮流提供能量）； 呼吸是新陈代谢的枢纽。
30. 动物蛋白比植物蛋白含有更多种类的必需氨基酸。 玉米缺乏色氨酸和赖氨酸； 大米缺乏赖氨酸； 豆类含有较多的赖氨酸。
31.有氧呼吸的特征产物是水。 这些位点是细胞质基质和线粒体。 影响因素有O2浓度、温度和水。
32、无氧呼吸的两种方式是由细胞内酶的种类决定的。 产生酒精的生物体包括大多数植物和酵母； 产生乳酸的生物体包括动物、乳酸菌、玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块茎（缺氧时）。
33． 肌糖原产生的乳酸和肌细胞无氧呼吸产生的乳酸，随血液输送到肝脏，转化为丙酮酸，可以氧化分解，还可以形成肝糖原和葡萄糖，并且非常重要。少量由肾脏排出。
34、酵母的代谢类型是异养兼性厌氧，芽殖繁殖也可以是有性繁殖（与水螅相同）； 硝化细菌（生产者）的代谢类型为化能自养、好氧（NH3为氮源和能源，CO2为碳源）； 根瘤菌（消费者）和固珠菌（分解者）是异养且需氧的； 反硝化细菌（分解者）是异养且厌氧的； 红螺菌属兼性营养性和厌氧性。 类型。 蛔虫、乳酸杆菌和破伤风杆菌是异养和厌氧的。
蓝振宁老师简介：
蓝振宁：专攻高考生物
新东方高考生物老师，拥有多年高中教学经验，擅长教授生物考试技巧和教学模板公式。 课程幽默、通俗易懂、贴近生活，让学生爱上了生物课。 已培训学生10000余人。
历任新东方青少年支部督导员、高中学区督导员
2014年，他做客凤凰网，“2014年高考时，凤凰网现场解析高考生物真题”。
2015年成功晋升特级教师
2016年创办超师教育
兰老师答疑热线：13669207767
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