托福听力高分的公式是什么呢？就是听（老邪）

91百科网 2024年04月15日 22:25:22 68 0

托福听力高分的公式是什么？

听听吧（也许是老谢的回答）

听力高分=

理解文章70%以上

+ 合理的笔记

+刷题&总结各类题型解题技巧

1 理解文章70%以上

有些文章，你基本上都能看懂，每句话都听懂，

了解背景，例如生物学；

在某些文章中，您理解大部分句子，但不理解上下文。为什么？

可能这种文章一开始就没有上下文，

即使你听懂了句子，你无论如何也可能听不懂，比如TPO15L3。

一些听力讲座最初是从较长的文章中摘录的。

你无法将它们完全串在一起，这很正常。

就像看电影却无法理解它一样。

有时候导演真的很烂。

托福听力有这么一个B..l.hit，

完全没有必要强迫自己承认自己愚蠢。

所以理解70%就够了，理解70%以上就够了。

您绝对有机会答对所有问题！

如果做不到70%，就先记住听力词汇或短语。

或者只是疯狂地背托福阅读词汇，

因为两者的词汇比较相似，所以只要注意发音就可以了。

有的学生会告诉老师：文章我都看懂了，就这样吧！

我做错题了，根本原因是我没听懂！

这句话的意思是根本不用上听力课。

老师教的一切都没有用。

有的老师会说：你的文章标题错了。归根结底，

只是你没明白而已。如果你能理解就好了。

老师说的都是废话！

现在学生都明白了，那为什么还要上课呢？

事实上，学生上托福听力课的目的不应该是为了理解文章。

是在原来能理解的基础上，能够正确回答更多的问题；

通过正确回答更多的问题，你会找到信心并慢慢理解更多。

两者之间的桥梁是笔记方法和一定的解题方法。

2 合理记笔记

合理的笔记意味着不要期望记录全部内容。

相反，将文章分成段落，并在每个段落中记录一些重要信息。

这个内容专业性很强，这里不再赘述；

你也可以慢慢摸索适合自己的录音方式。

有人可以不做笔记吗？

学生有5%！

这5%的人从小就听了大量的英语。

记忆力好的学生可能记不住。

最需要记录的是！

不要抱怨你的笔记，因为你的临时记录无法帮助你解决问题；

做笔记并不能帮助你解决问题，只是因为，

你还没有找到合理的记笔记方式，

或者你还没有托福听力心态。

关于笔记，有一个相关的问题：

在你真的听不懂之前，你应该精听（写下每个单词）吗？

不想！

仔细听会让人变傻的！变得非常愚蠢！如此愚蠢！

精听的过程：听一句，写，听一句，写；

重复这个过程很多次。

最快乐、最有成就感的时刻：阅读课文并批改答案的时候。

不过这个过程要花很多时间去写。

我听了一次，就一次，听了两个小时，

这两个小时我花了1小时15分钟来写。

倾听不应该是倾听吗？

通过这种方式听写，你就不会关心前一句话说了什么。

你只关心这句话说了什么，你的记忆都是支离破碎的。

你懒得用脑子去思考上下文。怎么能不傻啊！

为什么有些老师鼓励学生精听？

因为他们不是好老师！

己所不欲，勿施于人！

让你做精听的老师中，有几个是坚持精听来学托福听力的？

持续了几天？有30天吗？

听力就是听，尽量让一句话通过你的大脑，放松，

不要怕记不住，也不要怕听不懂。

因为那一刻，任何挣扎都是徒劳的；

你可以把一句话放进你大脑偶尔的碎片里，

赶紧记录一下吧。

如果你做更多的后续阅读并尝试重复你口头听到的内容，

不写了，你的记忆力就会提高

那么一句话在你的脑海中闪过之后，它实际上就会被埋藏在你的潜意识里；

掌握了合理的笔记方法，那些偶尔记录的片段，

也许这就是问题的答案。

3.练习题+总结各类题型的解题技巧

一定要温习题，这样才能找到做题的感觉；

刷题后的总结更重要！

例如，许多学生经常在Lecture部分的主题上犯错误。

然后你可以连续听大约10篇文章。

聚焦主题题，分析你错的原因：

选择的答案包含未提及的信息？

你是选择了支线剧情的细节而没有选择主要内容吗？

Lecture中有很多第一个问题很难。虽然我问的是主要思想，

文章的大部分内容都是拼凑而成的；

如果你在选择的时候总是想着主题是什么，就很容易犯错误。

最基本的方法之一是答案实际上在一开始，

教授首先谈论今天，我要谈论一些事情，

然后就开始胡言乱语

聊了半天，你都不知道又回来了。

当然，他们会误认为这是无稽之谈；

也有同学总觉得自己把细节搞错了，但很多时候，

只是问题问的是为什么提到细节。

答案就是这个细节前面的关键信息，

这种问题根本就不是细节问题！

比如下面的例子

现在，还有其他方法

我们可以描述混合物，

其中之一是按属性，

呃，可变属性。

一个真正简单的例子就是味道和

一杯咖啡的颜色。

咖啡溶解在水中的量越多，

咖啡的味道越浓，

颜色越深，溶液越深。

所以颜色和味道，

这是两个可变属性。

这些可变的属性，它们当然会有所不同，

由于各成分的相对量

以及液体的熔点或凝固点。

例如，盐水的溶液，

会有不同的冰点，具体取决于

水中溶解了多少盐。

在这一段中，你可以问

为什么教授提到咖啡

咖啡的颜色和冰点？

答案全都与属性有关

如果被问到

教授对混合物的暗示是什么？

答案一定还是和属性有关

换句话说，使用“什么”的问题直接询问段落的主要句子。

使用“为什么”的问题要求提供该段落的示例、解释和废话。

答案本身不是例子，而是例子之前的主题句。

所以这类问题看起来很详细，但并不是一个详细的问题。

至于这些内容，需要你做完题之后自己总结一下。

总之，提高托福听力成绩需要你自己的努力。

你还需要学习某些方法，但不是技能。

技术考试应该是相对非技术性的。

因为它太可预测了！

方法就是你自己，或者一些有经验的老师，

基于教学经验的一些有效指导；

如果你用老师传授的方法并结合自己的努力，

并总结问题，

你的听力成绩肯定会提高

翱翔天际！

阜外2020年春季课程

评论：

上午场：08:15-10:15； 10:30-12:30

下午场：14:15-16:15； 16:30-18:30

个别班、自办班、VIP

词汇课

2）让学生在听力上下文中理解这些单词；

3）解释发音难理解的关键词；

4）采用语境法和听力法考察学生的听力词汇水平；

1）讲解老谢个人总结的TPO超级无敌高频词；

2）解释常见前缀和词根对于SAT词汇扩展也很有帮助；

3）带你了解英语词汇的解释和解释；

教师简介

高婷婷

主讲科目：托福写作、SAT写作、SAT语法

Fourward联合创始人；

广东外语外贸大学，国际商务（英语）专业，英语CET-8；

持有TKT国际英语教师资格证书；

九年教学经验，原新东方集团优秀教师，原新东方托福写作教研组组长；

他教过近万名学生，帮助多名学生托福成绩110+，最高分118分，培训十几名学生写作成绩30%。帮助很多学生将托福写作成绩提高到25分以上，比如从14分到29分，从18分到28分；

熟悉学生写作特点，能准确预判情况；精通托福写作题特点及评分标准；他能化学生的困扰写作为简单，用独特的写作方法轻松获得高分；他是一位计算试题、教学高效生动的高手。

陈培春

主要科目：托福写作、SAT写作、SSAT写作、ACT写作、托福口语、精英班国际学校课程

国际英语辩论赛、英语演讲比赛特约常驻裁判员。曾在国内外英语辩论比赛（FLTRP、HK Debate Open、WUDC等）中荣获优秀英语辩手称号，并多次受邀在国内外重大英语辩论比赛中担任评委。辩论坊培训师及评委；担任国际知名论坛及国内外知名活动（APEC青年企业家峰会、UICC、中国杯等）的英文翻译；

近10年海外考试（包括TOEFL、SAT、SSAT、GRE等）教学经验，9年英语写作教学经验，原新东方北美资深优秀写作老师，英语专业CET-8 。

深受深圳各大国际学校和大学生的喜爱，擅长采用支架式英语教学方法，尤其将英语辩论逻辑思维融入课堂，高效、快速地帮助学生突破提高成绩的瓶颈，真正提高英语水平。实质性的写作水平。他教过的学生托福写作满分，初试28分和29分，SAT三项写作考试全部满分。仅去年8月托福改革后，不少学生只用了4节左右的课，写作成绩就提高了5+，如：深圳MY学生4节课取得20至29分，美国高中RY学生取得21至26分2个班级得分，深圳J学生4个班级得分20至27分，美国高中Z学生3个班级得分25至29分。、深圳W学生四班首测得29分、深圳Z学生五班首测得28分等。

我是一位热爱英语辩论、美食旅游、美剧的妈妈。她的教学风格简单易懂。

黄琪

主讲科目：托福词汇、SAT词汇、托福阅读、雅思阅读、SAT阅读

Fourward联合创始人；

世界500强企业管培生；

十年教学经验，TKT国际英语教师资格证书；

曾任新东方中学教学主任、北美托福阅读教研组组长、组优秀教师、首届教学大赛第二名（英语组第一名）；

曾任新东方北美高峰论坛、国际教育展、校园开学等大型活动讲师，并曾在深圳各大名校授课；

原来的“九大原则”是用来解决托福阅读的。很多网站都引用了托福100句会害死你的句子。他们非常洞察学生的问题，让无数学生在阅读中获得满分；

范立东

主要科目：托福听力、雅思口语、雅思写作、SAT阅读

Fourward联合创始人；