山东省新泰市第一中学教导处主任张都现

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独立学院作为高等教育大众化背景下应运而生的一种办学模式,为扩大高等教育资源供给、培养急需应用型人才、优化高等教育区域布局、促进高等教育现代化做出了重要贡献。高等教育发展。 但独立学院在发展过程中存在法人地位未实现、产权归属不明、办学条件不达标、师资结构不合理、内部治理不完善等问题,影响了教育公平和学校健康发展。高等教育在一定程度上。 近日,教育部发布《关于设立本科院校方案的公告》,33所独立学院将划转更名。

每年高考报考期间各高校的性质如何? “什么是‘独立学院’?可能很多考生和家长都比较困惑。今天我们邀请到了山东省新泰市第一中学教学办公室主任张笃贤,和我们聊聊独立学院申请的事情过程。

1、独立学院一直是高考招生的热点话题。

2020年12月24日,教育部发展规划司发布《关于拟批复设置本科院校的公告》,33所独立学院转为独立设置的本科学校。 (点击链接了解更多:)

事实上,在申请表格和招生方面,有关独立学院的消息一直层出不穷。

2020年高考,广东考生理科得分632分,位列全省第7411名。 他的成绩非常好,最终考入了电子科技大学成都学院。 消息传出后引起轩然大波,因为电子科技大学成都学院是独立学院,属于过去三所学校,录取分数线很低。 2019年广东理科录取最低分数线为441分,比电子科技大学低200分。 学费约为电子科技大学的3倍。

电子科技大学是“211”和“985”重点建设大学,也是“世界一流大学”A类大学。 录取分数线非常高,是很多高分考生心目中的理想学校。 广东电子科技大学2020年推出的招生计划为15个专业137名学生,最低录取分数线为637分。该考生报考电子科技大学。 虽然考生成绩无法考入电子科技大学,但绝对可以考入一流大学(2020年广东理科最低录取分数线在632以上的学校仅有18所) 。 总的来说,不会沦为三级独立学院。 如果出现“高分低报”,那一定是因为他们不了解独立学院的性质,误认为电子科技大学成都学院是其985母校。

无独有偶,2017年,浙江省某考生以全省第646名(满分750名)、第5611名考入同济大学浙江学院国际经济与贸易专业,令业内人士感到意外。 同济大学浙江学院属于原三所招生学校。 学校国际经济与贸易专业当年在浙江招收学生80人。 那一年的最低分是516,排名114007。也就是说,即使考生少了130分,他仍然可以进入这所学校的这个专业。 需要说明的是,该考生已达到或超过当年浙江省重点大学最低录取分数线:北京航空航天大学(646)、武汉大学(645)、东南大学(645)、华东师范大学大学(644)、中央财经大学(644)、南开大学(644)、对外经济贸易大学(644)、上海外国语大学(644)、天津大学(643)、西安交通大学(642)、北京外国语大学(641)、中国政法大学(641)、哈尔滨工业大学(639)、北京理工大学(635)。 可惜我放弃了重点大学去读原三。 分数高、成绩低的原因是应用知识匮乏,对独立学院的性质和招生缺乏了解。 情况。

2017年是浙江新高考元年。 六所独立学院最低录取分数线超过不少985、211院校。 比如四川大学金城学院和南京师范大学中北学院两所独立学院的录取分数线就比自己高。 其母校四川大学和南京师范大学的得分甚至更高。 也就是说,不止一位考生将独立学院视为母校旗下的普通学院,而没有意识到独立学院与母校的区别。 事实上,独立学院有独立学校代码。 在一、二、三学校分开招生的省份,独立学院就读于三、二学校。 尽管包括山东在内的许多省份已经实施了批量合并,但在填写申请表时仍需要区分独立学院和家长学校。

每年填写高考申请表时,家长或考生总会问:“张老师,我可以报考独立学院吗?” 我总是问三句话:你知道独立学院的前世今生吗? 您了解独立学院招生培养的特点吗? 你知道独立学院是如何颁发毕业证书的吗? 了解了这3个问题再讨论是否报考。

2、独立学院的出现

所谓独立学院,是指与国家机构以外的社会组织或者个人合作举办本科及以上教育,利用非国家财政资金实施本科教育的高等学校。

独立学院是我国高等教育大众化进程中出现的新生事物。 20世纪90年代,为了扩大高等教育资源,实现高等教育跨越式发展,一些大学向社会资本伸出了橄榄枝,双方合作办学。 这导致在公立大学系统之外出现了大量的独立二级学院。 ,这就是现在的独立学院的前身。 其中,普通高校主要利用校名、知识产权、管理资源、教育教学资源等参与办学,一般称为“母校”; 社会组织或个人主要以资金、实物、土地使用权等参与办学,一般称为“合伙人”。 独立学院设立理事会或董事会作为决策机构。

根据教育部要求:独立学院是民办高等教育的重要组成部分,属公益性事业。 依法享受民办教育促进法和民办教育促进法实施条例规定的各项奖励和支持政策。 独立学院必须有独立的校园和基本办学设施,实行相对独立的教学组织和管理,独立招生,独立颁发学历证书,独立财务核算,具有独立法人资格,能够独立承担民事责任。负债。

独立学院借用母校名称,一般采用“XX大学XX学院”的格式命名。 这也是独立学院区别于其他大学的首要方式。 例如,中国石油大学胜利学院、山东财经大学燕山学院、青岛科技大学琴岛学院、烟台大学文经学院、青岛农业大学海都学院、金陵学院南京大学、南京航空航天大学金城学院、南京师范大学附中、北京大学、北京电影学院现代创意传媒学院等。有时仅凭名字很难判断是否是独立学院。 需要通过权威渠道仔细鉴别。 比如长春理工大学光电信息学院、天津医科大学临床学院、云南师范大学商学院都是独立学院,不是这个。 大学的一个二级学院。

2020年之前,实行校本自愿报告模式。 大学的二级学院不能作为志愿报告单位,但独立学院是独立的志愿报告单位。 当时很容易区分。 不过,2020年后,高考改革省份实行“专业+学校”填报志愿模式,高校二级学院、独立学院成为填报志愿的基本单位。 不知情的候选人可能会混淆两者。

三、独立学院发展

2003年之前,很多独立学院的毕业证书都是由母校统一颁发,与学校本部学生的毕业证书没有什么区别。 从2003年起,根据教育部规定,独立学院新生毕业证书不再由校本部颁发,而是由独立学院颁发; 学士学位证书仍由校本部颁发。 2008年起,考入独立学院的新生,由独立学院颁发毕业证书和学士学位证书,不再由母校颁发学位证书。 也就是说,独立学院颁发的文凭和学位证书上必须署有独立学院的全称,比如“XX大学XX学院”,这样人们一看就清楚地知道这是一个毕业的学生来自独立学院,与母校不同。 这是考生必须注意的。

2008年,教育部颁布了《独立学院设置与管理办法》(教育部令第26号),为独立学院未来发展提供了六条路径:

一是继续举办独立学院;

二是转制为民办本科大学;

第三,如果主要由公立大学举办,“合作伙伴”空缺,可以并入公立大学或引入新的投资者搬迁;

四、合并后继续持有独立学院;

第五,在当地政府的支持下转制为公立大学,转制后继续与政府合作;

六、转为其他级别民办学校或终止办学。

26号令发布后,独立学院走上了不同的发展道路。

一些独立学院脱离“母体”,转型为独立的民办高校。 例如,原中国海洋大学青岛学院(2005年由中国海洋大学主办,新疆生产建设兵团青岛伊力德泰科教投资管理有限公司投资)经国务院批准成立。并于2011年经教育部改制为独立的民办普通本科院校。学院——青岛理工学院。 2014年5月,曲阜师范大学杏坛学院经教育部批准转制为独立的民办本科大学——齐鲁工学院。 2015年4月,中南财经政法大学武汉学院改制为独立的民办普通本科学校——武汉学院。

2020年12月24日,教育部发展规划司发布《关于拟批准设立本科院校的公告》。 33所独立学院改制为独立本科院校。 名单如下:

当然,也有一些独立学院转型为独立的公立大学。 除2019年12月划转的石河子大学科技学院、河北科技大学、华北电力大学科技学院外,河北工业大学城市学院、滨江学院南京信息工程大学、东华科技大学长江学院、江西中医药大学、中国石油大学科学技术学院、胜利学院、太原现代科技学院工业大学、温州大学瓯江学院、湖州师范学院求真学院、新疆医科大学后博学院,2019年12月5日,教育部发布《关于拟批准设立本科院校的公告》和大学》中,浙江大学城市学院改建为公办浙江城市学院、浙江大学宁波工程学院改建为公办浙江大学宁波工程学院、新疆财经大学商学院改建为公办公办新疆科技学院在我国率先由独立学院转型为公办本科大学。

还有一些独立学院回归母校,如北京师范大学珠海校区(原北京师范大学珠海教育园),现已成为北京师范大学珠海校区。

据统计,2010年全国独立学院总数达到323所,2019年下降至257所,2020年6月下降至246所。2020年12月24日之后,我国独立学院只剩下213所。 其中,超过1/3的独立学院已完成转型。 当然,还有200多所尚未做好转迁准备的独立学院继续以“xx大学xx学院”的形式存在。

四、独立学院招生办学特点

1、独立学院学费较高

受三个因素影响,独立学院的学费较高。 首先,独立学院是民办学校,不能享受国家财政拨款。 他们的收入基本上全部来自于学生缴纳的学费; 其次,独立学院需要向母校缴纳费用。 学校缴纳收入的1/3左右作为管理费; 最后,独立学院的举办者,也称为“合作伙伴”,投资办学作为一种商业行为,需要获取必要的利润。 以上三项决定了独立学院必须收取较高的学费。

2020年山东招生的独立学院每年学费低至1万元,大部分独立学院学费在每年2万元左右。 部分学校如北京工业大学耿丹学院每年学费为4.66万元,北京理工大学珠海学院国际班每年学费为8万元。 因此,考生在报考时应充分考虑家庭经济状况,量力而行。 同时,作为硬币的另一面,家庭条件较好但学习成绩较差的学生在填写申请表时可以更多地考虑独立学院。 毕竟,独立学院的学费已经将很多考生排除在该校之外。 此外,这也导致独立学院的录取分数线相对较低。

2、独立学院和家长学校的办学条件不一样。

独立学院从存在的第一天起,就确立了面向市场求生存的办学理念。 因此,独立学院开设的专业大多在社会上比较受欢迎,就业率也较高。 但由于独立学院历史较短,经费不像公立学校那样充裕,而且大多数独立学院的办学条件与家长学校也不尽相同。 师资方面,高水平教师数量有限,师资水平和师资结构远远落后于母校。 独立学院的实验设施和图书馆设备远远落后于母校,甚至与普通公立学校相比。 也存在差距。

3、独立学院录取分数线相对较低

与普通公立学校相比,独立学院办学条件有限,收费较高。 因此,高分考生申请独立学院的动力并不大。 因此,独立学院的录取分数线多年来一直较低。

4.独立学院颁发的文凭受到国家承认

独立学院是我国高等教育体系的重要组成部分和民办教育的重要补充,其教育地位得到国家承认。 独立学院按照国家招生计划招生。 培训合格后,可颁发本科毕业证书或学士学位证书。 他们的学历受到国家承认。 学生毕业后,在招录、考研、公务员考试等方面的待遇将与普通本科生完全一样。 。

但独立学院颁发的毕业证书和学位证书上必须署有独立学院的全称,如“XX大学XX学院”,这与母校的毕业证书和学位证书完全不同。 任何人都可以清楚地识别独立学院。 毕业证书,这是考生必须要注意的。

针对就业市场文凭歧视问题,2020年12月1日,教育部印发《关于做好2021年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,具体提出“要树立正确的就业导向,推动党政机关、事业单位、国有企业在招聘公告和实际操作中率先转变只看名校、学历、毕业的就业导向。不得以院校、海外(海外)学习经历、学习方法等作为限制性条件,建立以德才兼备、以岗位需求为导向、有针对性的人才使用机制,坚决反对就业歧视。 “毕竟,专业技能和工作态度是劳动者在就业市场上获胜最重要的筹码。

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