如果孩子尽力了,或许不优秀才是最重要的

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当妈妈看到孩子成绩不佳的成绩单时,

简直快要爆炸了。

她突然想起,有一天深夜,

孩子在书桌前学习、复习的场景:

即使累了也不要放弃

继续努力学习。

几分钟后,

妈妈的脸色慢慢变了。

他把一个肉丸放进了他弟弟萨姆的碗里。

然后,他又往弟弟的碗里放了一颗。

她称赞山姆做得很好,

他还称赞弟弟做得很好。

并告诉他们:

“只要努力,就不会后悔。”

妈妈意想不到的笑容,

让孩子释放压抑的情绪,

露出灿烂的笑容,

重拾信心......

最后,一家人吃了一顿温馨的晚餐。

良好的灵魂比成功更重要

这个视频表达的是,在看到孩子努力的前提下,不要批评、不尊重孩子的成就。 他或许并不优秀,但他已经尽力了! 给孩子一个好的灵魂比成功更重要。

有些家长盲目看重和追求好成绩,认为只有好成绩才是最重要的!

然而,这个世界上的人与人之间是存在一些差异的。

有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花卉感兴趣。 每个孩子都有自己独特的才能,也不可避免地有自己的缺点。 。

如果孩子真的已经尽力了,掌握了同年龄段应该知道的所有知识,如果家长对孩子的成绩要求过高,难免会给孩子带来过大的压力。

如果孩子尽力了,或许不优秀才是最重要的 孩子 分数 尽力 原因 高分 第1张

在身体健康、心理阳光的前提下,家长可以帮助、引导孩子争取更好的成绩。 这是对待分数的合理态度。

与成就和成长相比,成长永远是第一位的。

对于孩子来说,分数多高并不重要。 重要的是他在这个过程中是否付出了努力,以及他是否为他想要达到的结果付出了努力。

检测结果出来后,家长需要做这些事

1、不要“表扬”高分,只是总结经验。

如果孩子考试得了高分,我们确实会高兴,但我们不应该做出重奖等过度的举动来“表扬”孩子,因为这样做会无形中滋养孩子的自尊心。

其实我们可以带孩子去书店买几本书,满足他们的合理要求,甚至给他们几个吻,都可以作为奖励。

我们要帮助孩子分析纸上的得失,总结经验,扬长避短,乘胜前进,为下次考试“上下一届”打下坚实的基础。等级。”

如果孩子的班级竞争氛围浓厚,我们应该教育孩子以正常的态度对待。 每次考试,他都应该挑战自己,超越自己,永不放弃,在考试中取得最好的水平; 或者告诉孩子“学习如逆水行舟,不进则退”的道理,激发孩子的斗志。

2. 低分并不“伟大”,要找出差距。

这里的“棒”是斥责、挖苦甚至责骂的意思。

如果我们的孩子在考试中取得高分,我们不会“表扬”他们。 如果他们表现不佳,考试成绩低,我们就不应该“优秀”。

实践证明,打人并不能解决问题。 当孩子考试成绩不好时,需要父母温柔的安慰和鼓励!

看孩子的进步,成绩固然重要,但孩子的进步也不应该被忽视。

比如:虽然这次考试成绩不太理想,但以前没有掌握的知识或者一直做错的题,这次却做得很完美。

那么父母就应该狠狠地表扬他们。 这是给孩子信心的最好方法,也是激励孩子努力工作的有效方法。

俗话说“胜败,兵家常事”。 在学习中尤其如此。

如果孩子得分低,我们首先要进行言语上的安慰和鼓励,并教导孩子只要尽力了,无论输赢都应该感到高兴。

然后,你应该查清情况,找出分数低的原因,是否是基础掌握薄弱,方法错误,论文不整齐,还是没有合理分配时间等等。

同时,根据试卷情况,整理出不正确的试卷,分析考试成败的原因,总结每道题的得失。

在探究原因的过程中,一方面,家长要坚持深入分析,心怀善意,切记不要生气、责备孩子,让孩子说出真正的原因,而不是给出搪塞的答案。 。

另一方面,家长要引导孩子寻找改进的方法以及今后应该采取的措施。

我的孩子,我要求你好好学习、努力学习,不是因为我要你和别人比较成绩,而是因为我希望你以后有选择的权利,选择一份有意义、耗时的工作,而不是被迫谋生。

当你的工作在你心里有意义时,你就有成就感。 当你的工作给你时间而不剥夺你的生活时,你就有尊严。

成就感和尊严感,给你幸福感。

“那些尽了最大努力却未能实现目标的人也无怨无悔。” 这才是父母应该做的,而不是一味地骂孩子傻。

我希望每一个孩子在学期末都能被注意到,不仅仅是卷子上的分数,还有背后的努力和努力,这比什么都重要。

每当看到农村的留守儿童,我就希望有更多的家长读到这样的好文章。

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