​​物理竞赛的题如其人——舒幼生

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舒友生先生走了。

当我高一第一次上竞赛课时,我就知道这位教授写的书很直白地叫《习题集》。 很难不冷笑:“这是谁?” 《筷子》给了我很大的震撼,以至于当提起“舒友生”这个名字的时候,全班同学都会感叹不已。

《习题集》再版时,我正读高二。 幸运的是,我不再需要寻找资源并手工复制。 在最后一段停课备战的时间里,我基本上就读完了这本书。 读得越多,我就越渐渐感受到其中的笨拙和真诚。 物理竞赛中大约有两种题型。 中科大的多七巧,北大的舒友生重剑无锋。 所谓的难题,还是涉及到受力分析、方程组、一点一点的计算。 后来到了你们学校,我在体格上和舒老师亲近多了。 然而我不再学物理了,也见不到他了。 然而,看了文章,听了同学们的讨论,我知道他就是这个人。

物理比赛(准确地说是所有男选手比例过高的比赛)的气氛其实很难说。 这是一种不忍细看、不值得反复回忆的浪漫。 它是孤独与不安的混合体,是对强者与弱者的仰慕,是自卑与自怜,是对纯粹理性的谦卑,是对浩瀚话题海洋的迷信……种下之后,没有等待开花的时间。 。 作为一名女玩家的经历尤其奇怪:如何证明自己是势均力敌的对手,而不仅仅是茶余饭后评论的摆设? 如何摆脱因性别而获得的、不可爱、不美丽的优雅、体贴甚至赞美呢? ,甚至不光彩地跳进江湖? 我在里面,左右,做出各种丑陋的样子。 上次实验考试时,当我登上从鼓楼到仙林考试馆的公交车时,看着那黑黑的脑袋,只有绿色的树枝,我假装拿出实验笔记,得意地看着它们。 事实上,我害怕得浑身发抖。 (然后最后实验评估就出现了很大的问题)。 只因当时无法详细区分这片领域的可爱与可恨,只能将痛苦与温柔一起咽下去。

当我进入高中时,物理竞赛我并没有采用自招的方式。 当我进入高等教育时,我并没有采用物理竞赛的自招方式来降低分数。 但我仍然很珍惜这次经历。 它教会了我作为凡人如何面对无限的真理:银河系里也许没有我,但星空下也许没有我的容身之地。 这是我在最后几天的课程中从早到晚一一学习《习题集》时所领悟到的。 所有那些奇怪的技巧、技巧和比较都与我无关。 我只需要掌握一些定理和公式以及最笨拙和最稳定的方法来适应所有的变化——继续做下去。 声音很大,大象却看不见。 2016年,我北上读书,行李箱里装了一大卷书,一本砖头一样的《算法导论》和两册《问题集》。 其实没有必要——竞赛知识应付大一的基础课程绰绰有余; 但它们一直在我的书架上,就像我血肉里的压舱石。 我生性昂扬、自由,如果说我现在身上有一些深沉、厚重、内敛的底蕴,那都是因为我在比赛年月的重生。

昨天听说舒先生去世时正在戏院看《桃花扇》。 我理智地认识到,他已经82岁了,必须要长寿; 潜意识里,我觉得这样的人一般都想活得长久,哪怕只是作为某种寄托。 继续读下去,看到余味,我才恍然大悟,这并不是长久的告别……而是日后我们会在溪水声、泉水声、林松风声中再次相见。 。

如果我在多年之后遇见你,

我该怎么跟你打招呼呢? - 带着沉默和泪水。

我要纪念舒老师,纪念那些我从未认真回顾过的物理竞赛岁月。

中国的物理竞赛教学不能没有舒友生,就像吃饺子不能没有醋,西方不能没有耶路撒冷一样。

他的书陪伴我度过了美好的三年,陪伴我从一个无知的小孩子成长为一个愚昧的年轻人。

我经常想起那个夏天的夜晚,一个戴着方眼镜的胖子一边嚼着鸡排,一边喝着盐苏打水,看着书上的例子,满头大汗。

那是我无法抹去的美好回忆。

不管怎样,祝你旅途顺利。

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