在线英语再方便,这几个坑千万要这次调查

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“您给孩子报了英语培训班吗?”

“线上还是线下?”

“您有什么好的在线英语培训机构推荐吗?”

……

英语培训班费用昂贵、占用时间、需要一名老师照顾十几个孩子、性价比低……随处可见的刘涛、孙俪以及微信朋友圈的广告,让越来越多的家长选择了英语培训班。让他们的孩子参加在线课程。

但在线英语课程值得参加吗? 这么多广告的真实性如何? 刘涛和孙俪哪个更强? 预约外教方便吗? 许多问题仍有待解决。 小艾对几个群体的在线少儿英语培训机构展开了调查,采访了几位给孩子报过网课的家长和两位从事英语培训的老师。 这份艰难的报告终于出炉了……

不管在线英语多么方便,这些陷阱你一定要避免

本次调查中,孩子们就读的机构有VIPKIDS、哒哒英语、51TALK、皮纳塔私教、九曲英语、魔耳……以及各种小众从未听说过的机构。 与线下200多元/小时的价格相比,100元/小时的在线英语价格对于大多数家庭来说还是可以承受的,更何况还为小小这样的班妈妈节省了接送时间人工智能。 可以用一句话来概括:方便。 不过,也有不少家长提出抱怨。

年龄陷阱:你可以从4岁开始在线学习英语吗?

我们先来看一下调查。 只有37.5%的6岁以上儿童首次参加在线英语课程。 这让小艾很惊讶。 这意味着62.5%的孩子在6岁之前开始上网课,其中18.7%的孩子在不到4岁的时候就开始在线学习英语。 4岁,一个电子时间还没有发布的年龄,一个你可能连26个字母都认不出来的年龄。

我们来看看这些在线英语机构的广告。 大部分是为4岁以上儿童设计的,零基础知识即可学习。

事实上,当婴儿还太小而无法安静地坐着时,就会发生以下情况:

他被课件吸引了十分钟后,我拿着电脑追着他在房间里转来转去,着急地想让他跟老师一起看书。 我们用了四次后就放弃了。

孩子需要多大才能在线学习英语? 就连专门从事在线英语培训的亚特老师也不建议太小的孩子去学习。 他告诉小艾,最好的年龄是6岁以上。

“年龄较小的孩子其实更适合在课堂上通过与同学和老师一起唱歌、跳舞、讲故事、阅读、做一些课堂活动和手工游戏来学习语言,而不是在电脑或iPad前。我在学习在游戏般的屏幕前和外国人说英语。”

换句话说,幼儿通过生活和对周围环境的理解来学习语言。 如果让他们上网学习,学习效率会很低。 即使他学会了,他浪费的时间也比大孩子多得多,而且花费的时间和金钱不成正比。

多花的时间,比让他在公园跑跳、骑滑板车、看故事书还要幸福。

一位妈妈听完所有网上英语后,得出了三部分结论(请拿出小本子做笔记):

网课适合有英语基础、能听懂简单说明的孩子;

网课适合注意力集中的孩子。 当老师讲解得不够生动时,他可以继续跟随老师的思考和进展;

网课适合自学能力较强的孩子。 他们可以在课后有意识地复习,这样就不会白学上一堂课而跟不上下一堂课。

换句话说:在线英语学习,孩子最好有一定的英语基础。 因此,如果孩子能够理解一些简单的问题并做出判断,效果会好很多。

能够理解简单的问题并做出判断意味着什么?

老师问:这是汽车吗?

△注:这不是一道智商测试题

如果孩子能说不,说明他能听懂问题,有一定的词汇基础。

能够理解并做出正确的判断是参加在线课程的基础。 孩子们会在此基础上不断拓展,学习更多的东西,最终能够打下坚实的英语基础。

教材坑:说是国外原版教材,其实是删节版

语言学习不同于其他兴趣班。 教材非常重要。 小爱同学曾经花几万元上了一所热门英语机构,却遇到了一个大坑——改编自自家的成人教材,缺乏系统学习,到期后立即更换。 进入专业组织。

在线英语机构的处境更加严峻。 一位曾经在英国留学并从事英语培训的老师抱怨道:

他们中的大多数人没有任何教材。 他们用一些小物品和孩子们一起玩游戏并学习一些单词。 时间很短,孩子们都不知道自己在说什么。 还缺乏语言环境,没有实际的交流场景。 ”

在小爱同学的调查中,多位家长对某在线英语机构声称的国外原版教材进行了投诉:

他们将美国教科书改编成可以选修的课程,然后在25分钟内将阅读、数学和科学放在一起。 那么可以学到什么呢?

即使是国外原版教材也不一定适合中国孩子。 首先,版本比较旧; 其次,不符合孩子的真实认知。

盖兆全在《做孩子最好的英语学习规划师》中也表示,非母语国家孩子的语言学习方法与英美国家不同。 其中一部分依靠自然习得,另一部分依靠语法等基础知识的学习。 。

外教陷阱:外教总是在变化,班级预约不确定。

本次调查中,对于外教是否正规的问题,大多数家长表示不是(56.3%)……

小艾接着追问:如果外教不固定,想要给孩子同一位外教上课,需要提前多久预约? 家长们的回答从当天到提前一周都有,但普遍表示预约不太方便。

以下是投诉最严重的领域:

我无法提前一周预约到我最喜欢的外教,所以我索性放弃了自己预约,对顾问说:“男老师,活泼点吧”……

我只能说,如果你确保你得到最好的老师,那很好。

优质资源有限,我们主要依靠强大的运营团队。

对于这种班级预约机制,一位经常使用的家长向小艾透露了其中的秘密:

所谓每隔一周的优先预约机制。 如果第一次、第二次都能预约,并坚持以后每周都可以预约老师。 但如果你其中一周没有预约,你就必须争取下一周的预约。 。

这样做的结果就是外教总是不一致。 至于学习效果,用过的人都知道。

25分钟里,老师只用了5分钟跟孩子们打招呼。 我们还能从哪里学到东西呢?

Yat老师多次告诫,孩子一定要有固定的外教,尤其是在非母语环境中。

这个应该固定至少半年到一年。 这个时期老师知道孩子哪里薄弱,哪里欠缺,在教学过程中就会有针对性地关注这些点。

师生竞赛坑:不要只选择一对一

从调查结果来看,大多数家长(56.2%)为孩子选择一对一课程。 一节课只有25分钟,而且要教好几个孩子。 你怎样才能高效? 这是大多数家长为孩子选择一对一的想法。

著名的朵拉妈妈,BetterRead的经理,在为朵拉选择英语机构时,坚决反对一对一学习。 她曾经说过:

我最关心的是如何让我的孩子留在课堂上。 孩子们坐不住了。 没有固定的课堂来约束他们,没有考试来要求他们,也没有一致认可的考核方法。 他们怎样才能继续学习?

依靠同伴。 因为孩子主要受到同龄人的影响,而不是老师的影响。

多拉的英语进步很快,她认为这与同龄人有很大关系:找一个一起学习的伙伴就像买学区房或选择学校一样。

当然,也有一位家长表示反对:

人多的时候你还争着说话吗? 这还是要看性格。

在小班教学中,同班的几个孩子互相熟悉后,老师会在班上设计一些竞争机制,比如比赛、小组练习、小组游戏等。通过网课呈现的内容是有趣的话会更好。

一对一更有针对性。 如果孩子有什么问题,只要老师解决了,老师就能很快理解并帮助他解决。

由于对以上陷阱的无奈,一些妈妈最终无奈选择了线下英语机构,甚至是昂贵的一对一私教。 最终我没有节省任何路上的时间,也没有节省口袋里的钱,而且在退款等问题上也花费了很大的精力。

如何选择在线英语培训机构?

小艾提到的这么多陷阱,都是家长尝试了很多机构、踩过无数错误后得到的教训。 那么如果必须从N中选1的话,应该如何选择呢?

01

确定学习目标

您认为在线英语培训的功能如何? 这就决定了后续所有的学习方法。

之前尝试过所有机构的家长都觉得在线英语和微信视频聊天差不多。

我们尝试的结果就是娱乐,聊天解闷,看绘本,哼歌曲! 与幼儿不同,小学生的学习不再只是为了好玩。 绝对需要系统教学、明确目标、复习预习相结合。 孩子自我意识差,自学能力弱。 说他们需要老师和家长不断的监督是夸张的。 然而,脱离日常生活和孩子自身特点的标准化在线课程无法承担学习第二语言的任务。

另一位母亲则更直接。 在网络英语中,她让孩子们闲着没事的时候跟外国人聊一会儿。

英语氛围浓厚! 几个孩子一起学习比较好,但是在家、旅行等时候就无事可做。 找个老外在线练习口语也不错。

所以,如果你只是把网课作为一种输出方式,让孩子跟老师练习,那么任何机构都一样,当然要选择服务更好的。

02

三个固定:“固定老师、固定时间、固定伙伴”

应该选择固定的外教,最好是有专门教孩子经验的外教。 一位家长选择两大院校之一的原因是为了争取外教:

对我来说,有固定的外教更省心,也更容易掌握课程进度。

如果总是换外教,你不知道孩子的语言能力和学习进度。 另外,有的外教只会按照剧本来进行课件,不做任何延伸。 孩子非常好动,已经久坐不动了。 最后成了鸡鸭都给的教训……

每周上课3次以上,上课时间固定。 每个会话持续25至30分钟,因此输入时间很少。 但在本次调查中,小爱同学发现,有43.8%的家长每周为孩子安排三节课以上,有的国际学校的孩子甚至为孩子安排四五节课。 由于每次输入的时间很短,所以一定要给孩子足够的时间去练习和运用。

如果不选择一对一,一个班最好不超过3人,但一定要有固定的搭档。 尤其是年龄较小的孩子很容易分心,与固定伙伴一起学习时他们会更有活力。 他们会争先恐后地回答问题并互相鼓励。

03

必须要有一个测试,随时掌握孩子的进步

如果您遇到没有英语教学能力分班测试​​的机构,请谨慎。 这个方法和选择线下英语机构的方法是一致的。 好的英语机构会针对不同英语水平的孩子提供相应的教学方案。

刚开始上英语课时,小艾嘉娃的成绩比较低。 两节课下来,老师发现她其实已经掌握了相应的难度,很快就通过了这一部分。

04

选择合适的课程体系

课程体系一般分为两类。 一类是美国原版教科书,如美国小学教科书加州教科书(Wonders)。 这类教材针对的是母语为英语的学生,一般涵盖从幼儿园到K12的所有内容。 由于英语国家的孩子有足够的听说能力,所以课程更注重阅读和写作。 因此,有的孩子接受了一年多的教育,仍然不会说话。

使用这本本土原版教材时需要注意两点:

教材是否真正原创,是否大幅精简?

适合您孩子的英语水平吗?

另一种ESL课程针对的是英语为第二语言的学生,更适合没有基础知识的孩子。

05

先看小课包,了解真实水平

一些机构试班和正式班的师资素质存在较大差异。 仅仅上一两节课你就无法判断教学质量是好是坏,是否适合你的孩子。 因此,建议先购买一个小课包尝试一下,了解院校的实际情况。 等级。

或者选择一些提供灵活试课和退款的机构。 如果不满意,可以随时退出,损失也不会太大。

06

功夫在课堂之外

无论是线上还是线下,仅仅每周上几次英语课,学好英语并不容易。 小爱英语学习群里有一位妈妈,每天都会花整整两个小时陪伴孩子学习英语。

她原本以为孩子去美国幼儿园上4个月就够了。 现在幼儿园每天都有外教,还有网课,就足够了。 后来她发现幼儿园的进度还是《你叫什么名字》。 这时,她意识到英语学习不行了。 一切都交给幼儿园和机构吧。 因此,我每天坚持给孩子看20分钟的动画片,读两本英文绘本,在上学和放学的路上抓住一切机会播放音频视频。 我一天积累了两个小时的英语,一年积累了数百小时的英语。

任何英语课都不能解决学习动机的问题。 让孩子保持学习兴趣,让他们知道为什么学习,比选择哪所学校更重要。 小艾朋友的孩子是太空迷。 他的理想是成为一名宇航员。 当他参观飞机驾驶舱,发现屏幕上全是英文时,他知道成为一名宇航员首先要做的就是学好英语,于是……

妈妈,我想学好英语。

作词:邢岩、王悦

排版:刘雪英

审稿人:王悦、周玲玲

标签: 英语 外教 机构英语

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