临沂育才小学教育集团大岭校区化身“十八线主播”

线上教学伊始，六年级组全体英语教师在教研组组长的带领下迅速启动准备工作，制定教学计划，准备教学资源。 他们很忙。

转眼间，线上教学已进入紧锣密鼓的第五周。 为了激发学生学习英语的积极性和积极性，让每个学生在多元化的作业中获得满足、快乐和成功，老师每周一都会进行网上作业评价活动。 通过线上作业评价活动，学生可以互相学习、寻找差距、扬长避短。 虽然隔着屏幕，老师们似乎都能感受到被表扬的学生们的喜悦，也似乎能看到其他同学们暗暗坚持努力的决心。

六年级英语学习的难度进一步深入，跨度更大，知识点更加综合，这就导致了部分学生可能会出现英语学习困难的可能性。 为了更好地帮助每一位学生，老师每周都会安排在线英语问答时间。 在问答过程中，学生们勇于表达自己的困惑，师生共同讨论解决。 通过回答问题，学生对知识有了更好的掌握，一些常规知识变得更加系统和清晰。

即将毕业的学生已经面临着从小学到初中的过渡压力，身体和心理都发生了明显的变化。 因此，除了日常的教学工作外，老师们也时常化身“贴心大姐姐”为学生加油打气，希望他们能够活泼、阳光、积极、乐观地学习和生活。

疫情无情，师生却热情。 当山水无恙，当山花盛开，我们期待着校园的再次相聚。 （通讯员 彭振宇）

标签： 英语 升学考试