修业年限不毕业者和肄业者无需填此表

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1、适用人群

填写表格的人员应符合毕业要求。 延期学习未毕业者、退学者、休学者无需填写此表。

2.写作要求

1. 填写表格时请使用黑笔或中性笔。 所有栏目必须由本人手写,不得打印、打印后粘贴或他人书写。

2、填写内容必须真实、书写清楚,不得涂改。

3. 封面

1. 院系(学院):务必填写院系全称

2.专业书写专业全称并如实填写姓名

3、表格填写日期为2016年6月30日。

4. 文字

1、照片:粘贴一寸免帽正面照片,并加盖行政印章。

2.姓名及曾用名:姓名应写为法定姓名(必须与本人身份证、户口登记证上的姓名一致)。 有过姓名的可以填写,如果没有就写“无”。

3、出生日期:使用阿拉伯数字,格式为“XXXX年XX月XX日”,如“1989年3月9日”。

4、出生地:某省某市(县)。 公民的居住地应当是祖父出生时的居住地(户口登记地); 如果祖父去世了,填写祖父去世时的居住地; 如果祖父没有永久居住地,则填写祖父应有永久居住地。

5、目前详细家庭住址:应具体为可以寄信的通讯地址,如“XX省XX市(县)XX村XX组”。

6、个人健康状况:一般填写“健康”、“良好”等,如有疾病,如实填写。

7、何时、何地、由谁介绍加入共产党或共青团: 党员:如2013年4月10日,经XX部XX、XX介绍加入中国共产党衡水学院; 团员:如2003年4月10日加入XX省(市)中学时经XX介绍,加入中国共产主义青年团; 如果不是党员、团员:填写“无”

8.你结婚了吗? 配偶姓名、政治状况、现居地及任何职务:未婚; 如已婚,户籍××,中共党员,在北京×××单位工作,担任×××职务,则留空。

9、家庭经济状况及主要来源:家庭经济(富裕、较好、一般、贫困); 父母(农业收入、工资收入、公司经营等)

10、您何时、何地、因何原因受到过奖励或处罚:根据实际情况填写。 如果没有,请填空。

11、我的学历和社会经历:应明确填写我从小学起的学习和工作经历。 体验应该是连续的,不应该有空白期。 “就读地点、学校(或单位)(或任何职业)”的格式应为“XX市××学校、小学(初中、高中、本科)”、“证明人现在在哪里? ” 该栏填写格式为“××(验证人姓名,一般为班主任),现所在单位××”。

12、家庭主要成员及其主要社会关系、姓名、年龄、所在地、单位、职务、政治地位、现与本人的关系:“家庭成员”是指直系亲属; “主要社会关系”是指影响较大、关系密切的亲友。

13、主要家庭成员、主要社会关系是否存在重大问题以及与本人的关系:如实填写。 如果没有重大问题,就填“无”即可。

14、自评:“自评”是学生对大学生活的全面总结。 要求学生认真填写。 任何短句、字迹模糊或随意的回复都将被退回并重写。

①思想政治方面:祖国利益是否得到维护; 能否准确理解和贯彻党的路线、方针、政策; 学校、班级各项政治活动(如政治学习、党团活动)的表现。 主要是指自觉遵守学校各项规章制度的能力; 遵守学校纪律(例如是否缺课、迟到、早退等); 日常生活表现(如是否注重自我修养、是否热心、积极参与公益活动和社会工作、关心他人、尊敬老师、团结同学等)。

②在学习和科研方面:是否具有勤奋的学习精神和对科学的奉献精神; 掌握基础理论、专业知识和基本技能; 商业学术表现; 分析和解决问题的能力; 毕业论文或毕业设计的完成情况等

③在劳动观念和社会实践方面:能否积极参加志愿劳动等公益活动; 日常生活中的工作态度、宿舍卫生义务表现、宿舍卫生状况、社会实践及第二课堂表现等。

④身体素质:是否积极参加各种体育锻炼和体育活动,是否能认真上体育课; 物理性能和符合标准等。

⑤主要优缺点以及对今后努力的态度等。

最后需要签名,日期为2016年6月30日。

15.班级评价:辅导员、班主任、班长应填写与学生一致的适当评价。 要全面、实事求是地反映和评价学生在校期间德、智、体、美等各方面的表现,突出优势。 以希望的形式指出特点、不足,避免空话、陈词滥调。 需组织专人认真填写,时间统一为2016年6月30日

16、毕业实习单位及主要内容:填写毕业实习单位名称及相关工作内容,如“在北京×××单位×××岗位实习,负责×××(人事、后勤) 、办公室管理等)工作”。

17、毕业论文题目或毕业设计:填写毕业论文或设计的详细名称。

18、您的特长是什么:请根据您自己的情况填写。

19、您懂哪些外语,达到什么水平:如果您已通过等级考试或取得证书,请填写全国大学英语(或其他语言)四级、六级等。

20、综合评价情况:综合评价情况以百分比反映。 优秀的学生可以写全班前10%、前20%、前40%等。 后面的个别辅导员负责填写信息。

21、其他不明情况,请拨打“6908500”咨询。

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