“新增2万个中小学学额”被列入市政府的民生实事任务。 今年，我市将优化中小学教育资源，用好集团化办学新载体，多渠道增加学位供给。 目前，市教委已协调365所义务教育学校开展“手拉手”结对，覆盖全市所有乡镇。 今年，“手拉手”结对帮扶工作将进一步推进。 创建义务教育优质均衡发展区。 同时，进一步提升城市副中心基础教育水平，打造京西教育新高地。
今年，一系列改革试验区和实验学校建设将加快。 本市将构建首都特色课程体系，高质量实施国家课程规划，全面启动市级课程改革试验区和实验学校建设。 在集团办学背景下，本市将构建更加完善的教育体系，依托集团办学创新学生培养机制，开展普通高中集团化课程创新实验。 中小学科学教育全面推进，建立了“宽门槛、多渠道、高水平”的创新人才培养体系。 本市将发挥青年创新学院的重要作用，统筹建设首批北京市青年拔尖创新人才培养基地，推进科学教育实验区和实验学校建设，做好科学教育工作，培育创新人才的沃土。
身心健康将成为中小学提高学生综合素养的重要突破口。 今年，本市将深入实施体育评价改革，在中小学开展“一校一品”体育教学改革试点。 进一步加强学校公共卫生体系建设，健全健康学校建设长效机制，细化学生近视防治分级管理。 深入实施学生心理健康促进行动，全面加强学生心理健康教育和心理健康监测干预，搭建良好的心理咨询服务平台。
本市深化以实践教学为主题的“思政课”综合改革，打造“科创中心思政课”、“国际思政课”等市级品牌。交流中心”。 北京数字学校进一步优化升级，完善全学段、全学科的“空中课堂”数字化课程体系，推进中小学人工智能教育基地和“双师课堂”建设。 该市还将全面提升师生数字素养，推动智能技术与教育教学深度融合，开展大规模人工智能模型应用实践。
今年也是基础教育领域的“教师队伍建设年”。 本市深化教师交流轮岗常态化机制，推动集团、学区、城乡联盟等教师要素协调配置和高效利用。开展特级教师示范带头活动、特级校长、市级学科教学带头人、市级骨干教师，并依托一系列专项培养项目，进一步加大优秀、卓越、教育家型教师的培养力度。
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