根据北京市教委此前发布的校历，义务教育阶段春季学期持续至7月7日，暑假从7月8日至8月31日； 非义务教育阶段春季学期持续至7月14日，7月15日暑假从8月31日至8月31日。
“宽待早到、晚到学生”
春季学期伊始，同学公交的服务范围由市四区进一步扩大到市六区以及通州区、大兴区等8个区。 计划开通206条新线路，为85所新学校提供服务。 北京市教委要求各试点地区学校认真总结试运行和演练工作。 特别是校方接送组织必须严格、不能有任何疏漏，志愿者的配合必须积极主动、天衣无缝。 要“一校一方案”、“一条线一流程”、“一车一措施”确定人员、岗位、责任，确保各项要素、流程有计划、有应急预案。
针对校园周边交通综合治理，北京市教委提出，进一步优化学生上下学交通组织，落实上下学错峰出行、校门值班管理、“四个”等措施。队”安全护航、小黄帽公路队制度。
“假期过后，学生和家长都盼望着开学。学校必须认识到，克服困难需要一个过程，要宽容对待早到和迟到的学生，开学时间要灵活。”以便学生一到就可以进学校，不在学校的时候人们聚集在门前等待放学后没有被家长接走，直到家长为止。接他们。” 北京市教委表示，家长开车接孩子时，要安排“四队”及时开门接孩子，学校领导和老师要及时停车；值班人员要协调组织上下校门口附近交通秩序的维护，并配合警队、高峰服务等人员做好劝导、引导、引导交通安全工作。
此外，北京市教委还明确表示，各学校要教育学生不乘坐违章车辆，引导家长不使用违章车辆； 各区学校要开展安全教育，加强健康监测，确保师生不带病上班、带病上学。
开展中小学生体育“一校一品”改革试点
新学期伊始，北京市教委提出，要把“高质量”融入工作全局。
其中，在一系列实验区实验学校建设方面，北京将构建具有首都特色的课程体系，高质量落实国家课程计划。 同时，全面推进中小学科学教育，支持和指导科学教育实验区、实验学校建设，不断提高学生科学教育素养。 要构建“宽门槛、多渠道、高水平”的创新人才培养体系，充分发挥青年创新学院的重要作用，统筹建设首批北京市青年拔尖创新人才培养基地。
北京市教委提出新学期深入实施体育评价改革，开展中小学生体育“一校一品”改革试点。 并实施学生心理健康促进行动，全面加强学生心理健康教育和心理健康监测干预，搭建良好的心理咨询服务平台。
在教育数字化转型方面，北京数字学校将进一步优化升级，完善全学段、各科目的“直播课堂”数字化课程体系，建设人工智能教育基地和“双元制”。推广中小学“教师课堂”。 同时，推动智能技术与教育教学深度融合，推动用智能辅助学习、研究、教学、管理。
在师资队伍建设方面，重点是思想政治、师德师风、教育能力的一体化提升。 大力弘扬教育工作者精神，开展“教师队伍建设年”活动。 开展新任特级教师、特级校长、市级学科教学带头人、市级骨干教师示范引领活动，加强素质能力建设，发挥辐射引领作用。 依托一系列专项培养项目，进一步加大卓越型、卓越型、教育型教师培养力度，提高教师跨学段、跨学科、承担综合课程和大型教学的综合素质和能力。 -单元教学。
新京报记者 杨菲菲
编辑苗晨霞、校对陈迪彦
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