青岛恒星科技学院建筑学院举行教师职业生涯规划探讨会

2021年8月2日下午，青岛恒兴科技大学建筑学院在明治楼A4 510号召开教师职业生涯规划座谈会。 建筑学院院长刘健，建工集团副院长、副院长江兆飞以及建筑专业全体教师参加了本次会议。 会议由副院长蒋兆飞主持。

蒋院长对学院教师的职业生涯规划进行了指导。 他分析了建筑学院相关专业行业趋势，指出每位教师都应该有明确的职业方向，在理论和实践上都有长远的规划。 。

蒋院长表示，“双师双能”教师是指同时具备教师资格和工程师资格、教学能力和实践能力较强的教师。 理论上，每个教师都应该有计划地提升自己的职称、教学科研水平、每年发表多少篇论文、做多少课题、提升多少专业能力。 尤其是在实践中，他要明白自己的定位在哪里，主要分为“八大”。 “员工”，建筑设计、给排水等岗位。

蒋院长指出，当老师们明确自己的定位、找到正确的方向后，集团和学院将为他们提供各种在职培训机会。 只有具有“双师双能”的教师，才能培养出实践能力强的学生。

刘健院长从教师的自我意识、职业认知、职业选择、职业定位、职业规划五个方面给教师们职业生涯规划指明了方向，并提醒教师们尽快规划自己的职业生涯。 规划自己未来的发展，找到正确的对策。

尤其是如何成为一名合格的双师型教师，刘院长对全体教师提出了殷切的希望。 首先，她希望全体教师努力提高教学能力，根据当前市场需求制定相应的培养目标。 力争能够胜任本专业两门以上课程的教学，并提供相关实验、实习、实训、课程设计、毕业设计等方面的指导。 其次，努力提高自身创新能力。 为了适应行业和职业世界的变化，成为一名“双师型”教师，时刻学习接受新信息、新知识、新观念，分析新情况、新现象，解决新问题。 。 最后特别指出教师要提高实践能力。 选拔“双师型”教师的重要标准是实践技能的操作。 我校利用暑假时间为教师提供各个岗位的实践机会，让教师尽快成长。 一名合格的“双师型”教师。

老师们进行了热烈讨论，大家纷纷表示，会后将认真思考，制定出符合自身实际的“个人十四五规划”，为集团和学院的建设贡献力量。

此次会议旨在更好地指导教师职业生涯规划，提高学习动力和危机意识，推动我校实践工作深入发展和工作重心前移，加强“双师双能”人才培养。学院的“能力”教师。

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编辑|于晓晨 路遥

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