:教育是公平的,我们应该努力维护这种公平

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为了减轻学生的学习压力,减少校外辅导班销售的焦虑,教育部近日正式出台双减政策,严格限制学生完成作业的时间,同时也减轻了校外辅导班的负担。 -校园辅导。

这显然是帮助学生和家长缓解压力的一种方式,但一些家长却因此变得更加焦虑,因为对于他们来说,如果孩子不补课,就等于放弃了升读高中的机会高考并不再有任何优势。

近日,新学期开始了,中小学生开始了不补课的学习生活。 他们不仅作业少了,而且业余时间也多了。 不得不说,现在的学生已经实现了初步的减负。

然而,一些家长看到孩子不学习,每天只完成少量作业,就着急了,开始寻找各种渠道为孩子补课。

一位家长在网上发帖提问,大概意思是“我有钱了,能不能不让学生去补习班,给他们聘请一对一辅导?” 这可能是很多家长都想知道答案的问题。

双重减免,家长为何要尝试“一对一辅导”?

培训机构关闭后,学生不能补课,家长就请老师到家里进行一对一辅导。 虽然费用较高,但只要能提高学习成绩,大家还是愿意尝试的。

事实上,在双减实施之前,一些家长就已经放弃了大班补课。 他们相信大班的老师肯定找不到所有的学生。 一旦学生自制力差,又没有老师在场监督,补课就跟没补课一样。

而且,大班老师和小班老师补课的方式也不同。 当学生大班补课时,他们能学到的知识非常有限,老师的注意力可能只集中在完成一节课上。

小班和大班不同。 小班授课的老师可以深入分析每个学生的问题,找到适合不同学生的教学方法。 虽然价格较高,但效果确实看得见。

一对一教学是一种以小班为基础的更加精准的教学方式。 每班收费200元至500元不等。 主要针对需要快速提高成绩的学生。

双减政策下,大班和小班都取消了。 家长能想到的补课形式只有一对一,所以他们开始聘请高薪老师。 然而,聘请家教的梦想也可能破灭。

教育部发文堵“补课”漏洞

针对部分家长提出的疑问,教育部近日发布最新通知,意在彻底封杀家长为孩子补课的愿望。 “一对一辅导”也被禁止。

文件显示,很多家长能想到的“地下补习形式”都在打击范围之内,比如:

任何提供个人辅导和科目辅导的机构都不能提供“家政服务”和“住家老师”等私人科目辅导。

不合格教师不得私开学科辅导班,在职中小学教师不得带薪授课。

“直播”、“酒店”、“咖啡店”等公共场所不得提供文化培训,任何“提供”培训的服务都将暂停。 这些都是违规行为。

作者的分析

我们可以理解当孩子无法补课时家长的焦虑,但万事开头难。 教育体制的改革一开始肯定很难接受。 但未来,随着“不补课”现象越来越盛行,这种焦虑会慢慢消失。 。

如今的父母之所以还着急,就是担心别人的孩子可以辅导,自己的孩子却没有机会。 这种担心被别人超越的心态,就形成了“人人辅导”的现状。

但事实上,对于学生党来说,并不是所有人都适合补课。 他们中的一些人可能连校园里最基本的知识都没有学过,还没学会走路就被父母逼着跑。 这种学习方法是肯定不行的。

双扣政策确定后,想要稳定成绩,首先要稳定心态,不要因为失去补课的机会而变得极度焦虑。 触及底线绝对不是长久之计。

双减政策下,学生们为基础教育、为原生家庭而奋斗。

父母永远是孩子最好的榜样和老师。 良好的家庭学习氛围会给学生带来更好的学习状态。

当学习成为生活中必不可少的一部分时,他们不会很排斥,因为学习不是一项任务,它应该成为一种习惯。 当它成为一种习惯时,他们不仅能掌握扎实的基础,还能在应试教育中脱颖而出。

调查发现,高考制度实施以来,成绩优秀的学生大多来自普通家庭。 这是因为普通家庭更加注重孩子的教育。

原生家庭对学生的影响不仅仅是陪伴那么简单。 这些家长懂得如何抓住孩子的特长,用更科学的方法让孩子真正爱上学习。

双减政策的到来,提醒家长朋友们,想要孩子成绩好,就必须回到家庭、回到学校学习,才能掌握学习的真谛,成功在竞争中脱颖而出。未来的竞争。

今天的主题:

您愿意为您的孩子寻找一对一辅导吗? 欢迎留言一起讨论。

标签: 补课 辅导 焦虑 大班 家教

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