北外学习罗马尼亚小语种和国际新闻与传播的双学位

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维拉在北京外国语大学学习罗马尼亚小语种和国际新闻与传播学。 跨学科的背景使她非常关注中外关系的变化和国际文化的交流比较。 她利用学校丰富的学术资源,在本科学习期间就自己感兴趣的课题进行了多项学术研究。

“我选择罗马尼亚语专业是因为我对东欧文化更感兴趣,我选择双学位是因为我对文化传播感兴趣。 通过这几年的语言学习,我发现它真的不仅仅是为了交流。 这就够了。 学好一门语言需要你认同这个国家的文化,并将自己置身于这个文化环境中。”

“所以我从两个角度讨论了罗马尼亚关于中国疫情的报道。 一是从罗马尼亚自身的历史文化角度出发,二是从罗马尼亚当地新闻媒体的传播特点出发。 这两个不同角度的结果就是我两个学位的毕业论文。”

“这篇从罗马尼亚人角度出发的文章,可能因为历史原因比较敏感,他们的负面情绪也比较多。对于这篇新发表的文章,我引入了数据分析,用老师教给我的爬虫方法,整理出结果2020年至2020年,2022年中期新冠疫情期间,罗马尼亚主流媒体Adevărul发表了有关涉华舆论的相关新闻报道。罗马尼亚是一个综合国力较弱的国家,很多地方都没有自己的特色。它的主要媒体来源其实是受西方媒体的影响,很多信息都是摘抄自西方媒体,比如法新社、英国卫报等,并通过转载这些报道来产生自己的观点。西方主流媒体。”

“通过近两年《真理报》报道的数据收集和分析,我把罗马尼亚对华报道的特点分为三点。 第一点是其主流媒体最关注的是疫情的起源和中国的抗疫政策。 ; 第二点是他对中国的报道倾向具有非常明显的集聚效应,因为其来源主要来自英法等西方国家,来自中国的信息对舆论的引导作用很低; 第三点是对中国的影响很低,舆论整体态度是负面到中性的趋势。 在得出上述特点后,我据此提出了中国政府部门和对外宣传媒体在这种情况下可以采取的一些对外传播策略,以构建更加积极的新局面。 在媒体网络中的话语权。”

“在写这两篇毕业论文之前,我也对中日文化进行了比较,主要研究对象是两国佛教文化和手册文化的异同。”

“在东方宗教学、阅读日本等课程中,我们体验到了日本的多种文化。 例如,北京外国语大学的日本老师给我们上了一些茶道和插花课程。 。 在一篇论文中,我研究了日本手册文化与国内手册产业的相关性。 ”

“日本的手帐文化其实起源于他们的交通记录,逐渐催生了一个非常庞大的日本手帐产业,这个产业规模巨大,在日本人的生活中扮演着非常重要的角色。这种文化逐渐传播到了国内。从国内来看文具行业发展报告,2019年可能会有爆发。当时国内手册文化非常盛行,各大商家都打着这个手册的旗号,批量销售文具和贴纸礼包,也可以看到。很多博主都在分享自己在自媒体上做账号的经验。”

除了校内科研之外,Vera还在各个公司和机构进行了广泛的实习,获得了更深入的罗马尼亚语言和国际文化的实践学习和体验。

“我在毕马威战略咨询部门的实习还是蛮有趣的,让我觉得咨询行业还是挺有趣的。当时毕马威正好有一个收购罗马尼亚铁路公司的项目,所以我就参加了,也准备了一些罗马尼亚文件和公司文件的翻译和分类包括查看公司的法律文件、原始网站和铁路线路,然后给出自己对公司的评价,由此我也对公司有了更深入的了解。语言的真实性只是一个工具,我需要获得双学位。”

“因为我翻译这些文件,所以我需要对公司运营有一些基础知识,比如法律方面、财务方面、铁路线路规划等。完成这份工作后,我觉得除了语言之外,我还必须掌握一些知识。”其他技能。”

“之后我还在丹麦国家旅游局进行了在线实习,担任新媒体编辑,这也算是我在新媒体方面学习的一次应用拓展。我觉得最有趣的就是搜索的过程为了获取信息,我去 Instagram 和 Facebook 寻找一些当地摄影师的摄影作品,由此我关注了很多当地人,比如生活方式专家、新开的商店和一些摄影博主,并结识了一些新朋友。”

“比如在菲英岛这个小岛上,当时新开了一家餐厅。餐厅老板通过我的关注名单发现我对这个岛感兴趣,所以他就会关注我并向我推荐。有的当地特色,因为他觉得我对他的家乡很感兴趣,所以他愿意告诉我更多。”

“因为我要报道一个当地的小博物馆,叫法宝博物馆,所以我也关注了那里的一个艺术家,一直给他点赞,他也很感激。虽然我们语言不通,但大家都用简单的英语交流传达了一种很朴素的感觉,我很欣赏他的画,他也很感谢我,没想到中国朋友也会欣赏他的作品和他们国家的文化,我认为这是一件非常鼓舞人心的事情。 ”

“还有一个摄影博主,后来和我成为了好朋友,因为我很喜欢他的帖子,后来他也会喜欢我的帖子。这次实习为我打开了新世界的大门。我知道还有这个世界上有一群人过着如此简单而清淡的生活,他们只是拍拍当地的风景,尝试一下新开的商店,做一些登山活动,还有护士等其他工作,但他们对待的态度。另一方面,艺术摄影和绘画也拓展了我的视野,艺术具有人与人之间的一种联系和情感的功能。”

到了申请研究生的时候,处于间隔年的维拉因为外界因素经历了很多波折。

“比如申请雅思考试,因为下半年封城严重,我大概申请了6次,取消了6次,最后留给我的时间就非常有限了。”因为本来想夏天考完就可以了,结果一直被取消,甚至在进城前5分钟就收到短信了。说我被调职了,要求隔离参加考试,结果直到11月底才去上海拿了这个雅思成绩。”

“在这个过程中,我在灯塔学院的申请规划顾问Hannah一直在帮助我、安慰我。因为那段时间我非常焦虑,尤其是我休了间隔年,看着同学们都出国留学了。大家似乎我是唯一被留下的人,我的焦虑已经传达给了汉娜老师很多,因为有时我只是和她说话。她会告诉我不要紧张。”

“即使雅思成绩终于出来了,12月份也出现了情况。我回国后,家里又关门了,成绩单也发不出去,一直挂在路上。好不容易考完后,考试,成绩报告不及格,真的很麻烦,因为已经是12月中旬了,如果我和Hannah老师先递交英国的申请就来不及了。只好等其他项目了,Hannah老师一直帮我想各种办法,最后发给我在上海的朋友,还给我拍了一张照片,就得到了这个雅思成绩。”

“然后说到具体的留学计划,Beacon的Hannah老师也给了我很多帮助,她不仅和我聊了一些关于留学的事情,还有我个人未来的规划,以及选择方向等..,她帮我做了很多计划,因为我的申请主要是基于留学经历,Hannah老师给我分享了很多她自己的留学经历,比如她对瑞士和瑞典的选择以及她的计划。在那里学习和生活,因为瑞典对国际学生的政策非常友好,所以我也在她的建议下申请了隆德大学的欧洲研究,并获得了价值11万瑞典克朗的国际奖学金。根本没想过去瑞典。”

“苏黎世大学的语言学专业也要求我在过年期间补上offer之前的材料,正好放假,我很着急,就跟Hannah姐姐说我要寄材料,你能帮忙吗?”我看看?因为我当时不在城里,手边没有电脑,即使在假期期间,她也帮我把这些信息处理得很好,包括发送电子邮件。非常感动,在材料齐全一周后就拿到了offer,这也是我申请期间的第一份offer,给了我很强的定心丸。”

“因为我其实申请了很多方向、好几个国家。在这个过程中,培根学院的Hannah老师和我的作文老师嘉俊老师都非常耐心地支持我、帮助我。我每个方向都想尝试,我不想就因为本科时学了一门小语言就给自己设限了,因为我在毕马威战略投资部门实习的时候也对金融相关的内容产生了一点兴趣,甚至还申请了。我想在香港大学商学院给自己更多的机会,如果我能转学到自己感兴趣但从未尝试过的专业,也许会为我的人生开辟一条新的道路。”

“所以我报考了新国立大学中文系,因为小时候受家庭环境的影响,我其实对中文很感兴趣。高中的时候,我们班举办各种飞花岭诗歌比赛,我很喜欢我觉得去新加坡做一些海外华人的研究也是一个不错的方向,然后我申请了南洋理工学院的全球管理,我认为这个管理与我在爱丁堡所涉及的国际关系有些关系。 ,我申请的是社会学,香港其他地方还有一个气候变化研究的方向,我申请的是传媒方向,因为我是传播学的双专业,所以我觉得这个方向。还可以继续,谢谢Hannah老师和Jiajun老师对我每个项目的支持,因为我的方向比较杂,需要很多额外的精力。”

“我在灯塔学院的编辑贾军老师根据我的经历给我做了一个表格,表格非常详细,也很个性化,他让我在上面一一写下我个人的一些想法和情况。”然后家俊老师也很仔细地讲了一些我提到的我想强调的点,比如新国立大学的语文项目,我强调了因为我的父亲是一个业余作家,所以我受到了启发。由于我父母对语文的热爱,所以我也非常喜欢学语文,家俊老师也在作文中帮我强调了这一点,这让我觉得我独特的个人经历在作文中得到了很好的体现。”

“最让我感激的就是这些文件,我几乎不需要修改。家俊老师给了我一份初稿,我看了一下,觉得写得不错,没有太多修改就交了。和老师沟通很顺利,临时去问老师一些问题,我就想着这里加一点,那里改一点,很快,很及时,很顺利。最后申请的结果其实还不错,就我个人而言,跨过的专业太多了,除了一些水平比较高的项目我确实不太能胜任之外,都收到了offer。 ”

“最后,感谢灯塔学院在这个过程中对我的支持~也祝愿其他朋友都能拿到自己理想的offer,也祝愿灯塔学院越办越好~”

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标签: 国际新闻 小语种

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