“三位一体”筑起新时代的传奇

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“同学们,你们知道吗?包括‘夸父一号’太阳综合探测卫星在内的数十颗卫星,已经从我们所在的临港新区发射升空了。” 21日,中科院空间新技术试验卫星总工程师张晓峰与建平临港中学高级政治教师王娟一起为临港一中初中生上课。 看着那跨越星辰大海的旅程,年轻人的目光闪烁不定。

新型空间技术测试卫星模型

如今,临港新区不仅是一个物理实验区,更是一个精神实验区。 同日,上海“大思政课”建设整体实验区(上海海洋大学-临港新区)启动,大中小学思政课专题教学一体化。 区校合作,大大小小携手,这样一个整体实验区如何建设,如何开展专题思政课?

每个孩子的心里都有一个临港。 从临港新城海印幼儿园的孩子们到明珠临港小学的孩子们,老师们在课堂上给他们展示了2003年拍摄的临港照片。 学生们的反应几乎都是:只是一片黄色的海滩。 谁能想到,仅仅20年后,这片“海滩”就变成了一座新城。 同学们列举了一长串新的城市名片:滴水湖、深水港、度假酒店、海洋公园、海绵公园、天文馆……

那么问题来了,临港为何能发生如此大的变化呢? 一个女孩举手回答:“我妈妈是上海海事大学的老师,她教给我的哥哥姐姐们很多知识……”老师同意了。 从技术、教育到人才,这个“三位一体”可以构建一个新时代。 传奇可以解锁“未来城市”的开发密码。

课堂上,张晓峰告诉同学们,落户临港三年多来,中科院微卫星创新研究院拥有科研人员1000余人,平均年龄34岁,其中87%拥有硕士学历。学位和博士学位。 记者了解到,卫星创新研究院临港园区占地12.5万平方米,包括7个卫星装配大厅和1个卫星智能工厂。 可同时承担30至50吨级卫星的研制,并具备每年承担300颗微型卫星的能力。 研究开发能力。

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截至目前,研究院已成功发射北斗三号组网卫星、暗物质粒子探测卫星、量子科学实验卫星、天宫二号伴星、太极一号卫星等86颗卫星。 张晓峰透露,他们正在承担国家互联网星座30多颗卫星的研制任务,预计一两年内即可出厂,按计划送往发射场发射。 “我们还在‘太极计划’中开发‘三颗星’星座,以探测宇宙中的引力波。”

“大思政”“一体化”“实验区”,其实无论是高中还是大学,都有校外“导师”支持专门的思政课程。 面对上海中学东校的学生,上海电力学院赵朝辉教授和市劳动模范、上海电气集团首席焊接技师徐志平上讲台,讲解如何打造“港—上海高端制造业基础样本”; 面向上海海洋大学,华东师范大学学生、两校赛马学院博士生教师王茜、孙艺文,以及上海建设英雄、上海同盛物流园区投资开发营销总监董海涛从洋山港背后的故事,剖析中国式现代化的价值和目的。 返回。

值得注意的是,两位中科院院士、同济大学教授王品贤和复旦大学光电研究所教授、华东师范大学教授褚俊豪也受邀出席。牵头两个总体实验区(上海海洋大学-临港新区)(华东师范大学-普陀区)第一批特聘顾问。 豪华的师资队伍中,除了张晓峰、徐志平、董海涛之外,还有包起帆、张燕等全国劳动模范成为两个总体实验区的特约讲师。

“大中小学思政课一体化,为我们的课程改革做出了很多贡献,一直走在改革的前列,在修身养性、立身立人方面创造了非常丰富的经验。在塑造学生的世界观、人生观和价值观方面发挥着灵魂作用。” 94岁的人民教育家于毅特意录制了一段视频,他说:“从科学家到劳动模范,与大中小学老师同台教学,把社会上最好的正能量融入到我们的教育队伍中。”形成共同体,增加了我们课程的开放性、社会性和时效性,必将创造出很多具体、生动、新鲜的体验,为深化课程改革树立标杆。”

今天下午,临港五所学校几乎全部无预约开学。 其中,上海海洋大学开设了校史馆和“双一流”建设成果陈列馆,开展海洋科普经验和劳动教育实践; 同时,上海海事大学校史馆、上海电力大学校史馆、上海电力大学图书馆、上海建筑桥梁学院雷锋馆、国家行政馆向社会开放场馆资源。

临港五所学校开放日,上海海洋大学向10所院校的非水产专业学生开设了新的劳动课堂——网箱养鱼,吸引了众多学生和家长观看首批鱼苗放流。

此外,中科院微小卫星创新研究院、洋山特殊综合保税区、上海电气临港重型装备制造基地、上海临港智能网联汽车综合试验示范区等近10家首批共建单位,也针对大、中、小型企业。 师生们安排新区专题思政课实践教学。

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