厦门外国语学校初中多语种报名5月8日24:00结束

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厦门外国语学校初中多语种报名

5月8日24:00结束

每天

有人问我们:

如何参加多语种考试?

根据厦门外国语学校公布的招生计划,多语种学生将通​​过语言质量测试,从高分到低分录取。

往年考试数据(学生家长提供)

所以,

语言能力测试考什么?

很难回答

如果你必须回答

只能说:

人们正在检验品质和能力

以下是确定的

↓↓↓

01

多语言考试需要小语言测试吗?

答案是不! 厦门外国语学校还明确指出,学生不需要具备任何小语种基础知识。

每年,家长都会提前找家教给孩子补习一门小语文,以备战厦门外语考试。 其实你仔细想一想就会知道:多语言包括德语、法语、西班牙语、日语等,如果用小语言来考试,你怎么学呢?

02

我可以拿到往年的试卷吗?

灾难! 每年的外语多语种面试题,其保密程度比高考还要高——高考最终会公布试卷,但对于多语种面试题,据说只有极少数人见过我。

03

培训机构提供的培训有用吗?

每年培训机构都会举办考前培训班,几天的费用就达到了2000多元。 有的自称是前外国语学校的老师,但后来被证明并不可靠。

以往家长根据孩子的叙述分析:外语多语种考试不能靠简单的奥数培训班就能搞定,需要结合日常生活。

厦门外国语大学每年都会说:

“我校多语种招生考试实行严格的保密制度,保证考试的公平公正。而且,我校从未委托任何机构或个人进行培训,家长和学生无需参加任何形式的培训活动。”

所以

如何参加语言能力测试?

答案是:

现在学习,现在考试

一般来说

像这样测试

↓↓↓

▼ 先学习

进入考场后,分发学习材料,学习30分钟。

▼再次参加测试

30分钟后,材料收集完毕,考生前往机房参加考试并在电脑上答题。

试题包括刚学过的材料的测试、记忆力的测试、学习能力的测试。 这就是“现学现考”。

当然,也有一些测试只是以材料的名义进行的。 比如去年有人说考数学思维、语文积累、对社会和生活的关心等等,不要质疑这些和语言有什么关系。 从学习能力的角度来理解它们似乎是可行的。

我们向您介绍

近年来您参加了哪些考试?

《厦门日报》每年都会现场采访完成考试的学生。 我们为大家介绍一下历年考生的口语考试题型。

我们只是出于礼貌提供信息,请家长不要过度解读。 其实,有时候考验的是孩子的心态和心理承受能力。

2022年

去年考试共有18道题,其中填空题4道,选择题14道。 不过,每个人提出的问题似乎都不同。

有家长表示,孩子收到的“化学”题是关于化学反应引起的变色。 不过,它不应该是化学测试,而是根据以前的材料回答问题,并且是在小学科学科目中教授的。

据考生叙述,去年的材料阅读测试包括四篇文章:

首先是“现在”的不同含义。

第二篇文章与航天飞机有关。 讲的是北斗卫星、“嫦娥”绕月卫星、“玉兔”月球车、嫦娥四号中继通信卫星“鹊桥”。 它还谈到了中国神话和飞船的名称。 哪首古诗词义更符合(选择题)。

第三篇文章是化学相关的,讲的是pH值。

第四部分是与数学相关的阅读。

阅读完材料后,考生将参加计算机考试。 但也有孩子表示,即使能记住所有信息,也没什么用,因为与材料内容相关的试题只有两三道。 机考的时候我看了两个视频,一个是关于骆驼脂肪的作用,另一个是关于臭氧的。

学生在考试后描述的考试问题包括以下内容:

☑一个长方形和一个正方形相邻,并且正方形比长方形高。 正方形的边长为8,正方形的移动速度为4,正方形向右移动(即向长方形方向移动)。 12秒后与矩形重叠部分的面积是多少?

照片由受访者提供

☑有胃酸可以喝苏打水吗?

☑ 从 1 到 10 中选择 2 个数字。这 2 个数字的乘积等于其他 8 个数字的总和。 这个产品是什么?

☑下午考试是关于花的视频,用古诗来对应花。

☑ 快速计算55225的根数。552的质因数等于23×24。 23和24之间的中间数是23.5,23.5×10=235,所以答案=235。

☑信息包含秋天的五种含义,春晚节目使用二氧化碳制冰。

2021年

总共有18个问题,其中一些是基于阅读前面的课文。

课文阅读材料有4种,分别是:

数学题

每个数学问题持续 30 秒。 时间到后,跳到下一个问题。 有考生表示,最后一道计算题(涉及四位数乘除法)其实比较简单。 不过前面的问题出现了一些障碍,恐怕让一些人感到恐慌。 ,来不及阅读以下问题。 有人说,这可能是对学生心理素质的考验。

以下问题是候选人的叙述:

(1)标题类似下图:

(2)电路元件共有3个,首尾不相连。 打开状态用1表示,关闭状态用0表示。两个相邻的电路元件不能同时关闭。 开和关有多少种状态?

(3) 重复小数变为分数。

文字阅读

课文阅读包括有关“一带一路”的文章,然后测试“一带一路”的英文翻译和押韵;

“一带一路”课文朗诵还介绍了国家法定节假日。 后来我们又问哪个国家的假期最多,哪个国家的假期最少。 我们还测试了“胡里节”和“洪王节”。 当然,这些都是基于我们读到的文字。 但孩子表示信息太多,有些根本记不住。

文字触及时事热点话题——丝绸之路。 后来又考察了养蚕知识以及蚕会患什么疾病。

尼泊尔加德满都,人们撒彩粉庆祝胡里节。

标签: 厦门外国语学校 数学

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