课程讲师正在给学生授课。
为提高中小学教师人工智能素养，促进中小学人工智能教育全面发展，近日，在广州市教育研究院指导下，广州市中小学人工智能课程由广州市教育学会主办的教师培训基础班（第一期）在广州信息技术职业学校拉开帷幕。
有效补充人工智能课程师资队伍
“广州将于2023年在全市开设3-8年级的人工智能课程，这将需要大量的教师。组织现有的信息技术和科学教师进行培训更加高效。” 广州市教学研究所教学研究员刘再兴说。
此次培训组织了全市50余所中小学、近60名中小学人工智能课程教师参加。 这是继今年8月广州市教学研究院组织中小学人工智能课程在线师资培训后，全市首个在线人工智能课程。 举办教师培训课程。
学生们正在学习使用人工智能设备。
本次培训拥有强大的师资团队，由华东师范大学教育信息技术系博士专家、广州市中小学人工智能课程团队成员、中等职业学校人工智能优秀教师、企业专家。
为提高中小学人工智能课程教师教学能力，为中小学人工智能课程提供配套服务，课程设计为期8天，共计64课时。 它采用理论与实践相结合的方式，为教师提供从理论到实践的教学。 ，从技术到应用的知识技能培训。
本次培训还邀请了《中小学人工智能课程开发标准（试行）》（以下简称《标准》）制定委员会成员对《标准》进行介绍分析，并分享全国范围内收集到的信息中小学信息技术教育专业委员会。 、合作学校人工智能教学优秀案例。
大量案例教学，提高培训质量和效率
“培训附有大量实验教学案例，方便学生返校开展实验教学。此外，培训特别注重引导学生学以致用，还开展基于案例的教学。帮助学生返校后直接实施教学。” 刘再兴说道。
为了让教师学以致用，真正解决人工智能课程开设难点，培训以广州版人工智能教材为基础，覆盖3-8年级全系列设计案例； 从人工智能一般理论出发，大量课程教学中加入案例设计环节。
学生的实践经验。
“我觉得参加这次培训收获很多。课程鼓励教师将学到的知识和技能运用到日常教学中，帮助我们精心设计教学、开发教学资源。” 胡老师说。
随着广州教育发展“十四五”规划不断推进，加大人工智能课程师资培训将成为广州人工智能普及的重要任务之一。
在胡老师看来，教授人工智能课程有助于拓宽学生的视野，引导学生辩证地看待人工智能技术，激发学生探索人工智能的兴趣。
2019年5月，广州成功入选国家“智慧教育示范区”。 人工智能课程教育、AI+智慧教学成为广州创建国家智慧教育示范区的重要项目。
此前，广州教育研究院编写的《人工智能》中小学教材，作为全国首套经省教材审查部门审定的地方人工智能中小学教材，已试点将于 2021 学年在 147 所学校推出。 纳入市免费教材目录并开展普及推广。
刘再兴表示，下一步，广州将联合高校、教学科研机构、企业按照“市、区、校”三级培训体系，大规模开展小学人工智能课程师资培训和中学为相关课程提供充足的师资。 资源。
【记者】陈莉
【作者】陈莉
广州教育头条
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