陈艳和学生们的关系特别好。照片由受访者提供，华龙网发布
华龙网5月13日9点33分报道（见习记者周欣）她是一名拥有19年教学经验的小学语文老师，也是学生眼中的贴心大姐姐。 她把课桌搬进教室，和学生们一起教学、玩耍。 她叫陈艳，在重庆市江北区华育实验学校工作。 今天（13日），华龙网“寻找重庆最美老师”活动，带你认识一下这位贴心的陈老师。
把课桌搬进教室，加入班级，和学生一起玩
陈艳与学生们一起做游戏。照片由受访者提供，华龙网发布
“我特别喜欢孩子，和他们在一起感觉很幸福。” 陈艳告诉记者，她从小就受到母亲的影响，非常喜欢教师这个职业。 陈艳自1997年毕业参加工作以来，已从教19年。 现任重庆华宇实验学校小学语文教师。
刚参加工作时，陈艳几乎没有教学经验。 每次看到学生考试不及格，她都会躲在教室里哭泣。 后来，陈艳主动向一些老老师请教教学方法，并且会经常听其他老师的课，不断充实自己，提高自己的教学水平。
为了和学生更好地相处，陈艳把课桌搬进了教室。 上其他老师的课时，陈艳会积极配合学生互动，比如小组讨论、表演情景喜剧等，“学生们真的把我当成他们的小朋友了。” 陈艳说，下课后，学生们经常围着她聊天，和她一起做游戏。
每次学校举办运动会或者歌唱比赛，陈艳都会全程陪伴学生，为他们加油。 “运动会期间，我什至会和学生们一起跑步。其他老师都认为我疯了。” 陈艳笑着说，她希望通过这种方式培养学生的团队合作意识和凝聚力。
培养学生的合作意识，偶尔装傻向他们求助
陈艳辅导学生作业。照片由受访者提供，华龙网发布
在教学方面，陈艳通过不断的学习，逐渐形成了自己独特的教学方法，尤其是看图写字。 课堂上，陈艳会以学生参加过的活动照片为话题，请学生讲述照片背后的故事。 “我会让学生先回家和家长分享，让他们能用一句话表达清楚。” 陈艳说，每周三、周五，她都会和学生一起记录他们口头表达的内容，慢慢培养他们写作的兴趣。
在识字练习方面，陈艳鼓励学生分组作业，让学生互相批改作业。 “有时候发现自己的错误并不容易，但孩子们却很细心地发现别人的错误。” 陈艳说，正是在这种团队合作的学习氛围中，孩子们学习更有兴趣，进步更大。
每当看到学生的优点，陈艳就会在班上公开表扬他们，增强他们的自信心。 她不会当面指出学生的缺点，而是故意开玩笑：“曾经有一只小兔子，不太讲卫生，所有的朋友都不喜欢它，你觉得它应该怎么办？” 这样，学生就可以自己体会。 错误。 有时复习作业时，陈艳会故意装傻向学生求助：“这道题我不懂，谁来教我？”
陈艳利用业余时间不断充实自己。照片由受访者提供，华龙网发布
作为班主任，陈艳在日常生活中也非常关心学生。 曾经有一个四年级的转学生。 这个男孩体重近160磅，走路和吃饭都很困难。 陈曌每天中午都会陪他吃饭，教他一些控制体重的方法，有时自己也会准备一些。 给他全谷物，和他一起跑步和锻炼。 “这个孩子现在上初中了，偶尔会发短信给我分享一些他的最新动态。” 陈曌说道。
每次出差，陈艳都会给学生们带回小礼物，学生们都很感激。 “他们会主动在校门口迎接我，并在我身边询问问题。” 陈艳说，最让她印象深刻的是，有一个学生还给她端了一碗自制的粥，这让陈艳非常感动。 。
陈艳告诉记者，她非常热爱这份工作，也很享受和学生们在一起的生活。 每个周末，陈艳还让学生去她家做客，大家相处得很融洽。
陈艳是一名小学语文教师，拥有19年教学经验。照片由受访者提供，华龙网发布
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