文澜中学
杭州市文澜中学民乐学生主要指大观小学民乐学生（如有其他小学民乐专业学生也可申请）。 经过一番考核，他们进入文澜中学学习。 这类学生未来最大的出路就是接受文化、体育方面的特殊教育。 这条路线，一方面为文澜中学增添了文采，另一方面也为自己找到了一条相对好的出路。
此外，文澜还欢迎围棋五段以上（含五段）、其他棋类项目突出、体育特长、球类特长、各科基本均衡的学生。 。
建兰中学
1、艺术特长：①在地方、市中小学生艺术节中获得小学团体现场赛个人项目一、二等奖者； ② 省级以上教育行政部门主办的Art JS（现场赛）个人项目一、二、二等奖三等奖或前六名（获奖证书加盖单位印章）相应的教育行政部门（不含各级艺术教育委员会）； ③小学五、六年级荣获杭州市中小学艺术团优秀团员称号的； ④ 艺术 九、十年级考试合格者。 ⑤ 艺术能力突出，经专家或上城区艺术基地学校校长推荐的，有西乐社，擅长西乐的要注意
公益中学
小学四、五、六年级在体育（主要是足球、乒乓球、田径）、艺术（优先考虑书法）、科技等方面有特长的学生获得市级以上荣誉的学校。
杭州市第二中学白马湖学校（2018年专业招生情况）：
科技创新
①信息学编程专业的学生，能熟练掌握c/c++编程语言，有一定的数学基础和编码能力，具有较高的算法设计能力，需要通过学校新奥特仙特认证；
② 获得市青少年科技创新大赛优秀科技创新（机器人）个人项目一等奖、二等奖或全国、省青少年科技个人项目一等奖、二等奖、三等奖及科技创新大赛（机器人）；
③在市级中小学生科技节机器人大赛中获得小学组个人项目一、二等奖者；
④地、市中小学生科技节创客大赛小学组项目（第一作者）一、二等奖或国家、省青少年科技一、二等奖获得者创新大赛（创客）团体（第一作者）或个人项目二、三等奖获得者；
⑤ 荣获市级中小学生科技节“三模”大赛个人遥控项目一等奖、二等奖；
艺术（尤其是弦乐）
①相关乐器已获得浙江省艺术专业甲类证书；
②艺术考试通过大学英语八级（含大学英语八级）及以上；
③在区级以上教育行政部门组织的现场艺术比赛（四人以下独舞、双人舞）中获得一等奖、二等奖；
④小学五、六年级获得杭州市中小学艺术团优秀团员称号的；
运动的
①2016年地市级中小学生田径运动会小学生男女个人比赛前六名；
② 荣获地级小学足球组主力前三名；
③ 荣获地市级小学生定向越野比赛个人赛前三名；
④获得国家二级以上运动员称号者；
⑤ 在省级及以上教育行政部门主办的个人体育比赛中获得前六名或一、二、三等奖者。
七正中学（2018年专业招生情况）：
科学和技术：
A。 五、六年级学生荣获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、
国家、省部级一、二等奖（发明和技术创新）获得者或一、二、三等奖获得者（第一作者为论文、发明和技术创新第一作者）。
b. 五、六年级学生在全国青少年信息学奥林匹克预赛（杭州赛区）中获得个人项目一等奖、二等奖或国家级、省级一、二、三等奖。
体育：
五、六年级取得国家二级及以上运动员证书者；
五、六年级省级及以上教育行政部门（有关文件第一发文单位，下同）主办的个人体育比赛前六名或一、二、三等奖获得者（获奖证书加盖公章）加盖相应教育行政部门印章）；
杭州市中小学生田径运动会五年级、六年级小学男子组、小学女子组个人项目前八名获得者。
文艺：
五、六年级省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛（现场赛）个人项目前六名或一、二、三等奖获得者（获奖证书加盖单位印章）相应教育行政部门（不含各级）艺术教育委员会）；
五、六年级荣获杭州市中小学艺术节小学组独奏、二重奏（四人及以下）、戏剧与曲艺（四人及以下）、独奏、重奏、协奏曲、齐声（四人及以下）以上所列的舞蹈、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺、摄影等类别的现场比赛个人项目一、二等奖获得者。
五、六年级荣获杭州市中小学艺术团优秀团员称号的学生。 获得浙江省学生艺术特长A级证书的五、六年级学生。
阳正中学
特长有新奥（俱乐部有金牌教练）、音乐、舞蹈、体育。
家长们的精彩评论：
文澜，以你的特长进入文澜，就是“双学历”，文艺加文化
特色专业的学生更关心文学、艺术和民族音乐。 当然，还有其他的，比如艺术、体育、科技。
所谓的文艺人才只招收24人，其中25%考入大观小学。 实际入学人数估计低于这个数字。 毕竟，大观小学以外的其他民乐学生也可以参加考试，但最终民乐学生的难度还是很高。 毕竟要通过考试，分数会比其他要求低一些，但也不会低很多。 另一个当然是专业的。 如果你不专业，你就无话可说。 是的，不过话说回来，能来考特长生的孩子，专业也不会差。
建兰，对于参加考试的人来说，只有更高，没有最高。
剑兰仙术招收艺术类、体育类和科技信息类三类学生。 艺术是最流行的，也是最残酷的。 参加考试的有300多人，但只有十几人被录取。 算下来，录取比例超过20：1。 而且，可以说，这些来参加考试的孩子，成绩只能是更高，而不是最高。 学生拥有九级以上专业资格是很正常的。 体育项目的入场比例也是10:1。 数百人参加，约十人被录取。 前来参加考试的孩子们都是市级以上运动员和国家二级运动员。 至于科技，科技专业的孩子都想进去。 是的，建兰的新奥班很好，所以招生比例和体育差不多，但是要求确实很高，控制也很严格。 前来参赛的孩子大部分基本都是市级一等奖、二等奖获得者。
从上面的总结中，我们可以看出，打造兰古长寿的竞争是多么的英雄气概。 请允许我用“英雄”这个词，因为这确实有点残酷。
启政、公益特长学生有艺术、体育、科技等。 基本要求是获得县级或市级及以上一等奖。 启正特招游泳学员，公益特招。 田径运动员，我还没有发现考上有多难，所以不能发表太多意见。 一般来说，进入民办学校的特殊人才的学生，专业性很强，文化不弱，可信度指数相当高。 ，如果专业是中级而不是低级，那么最好不要考虑。 从小学到初中，能打十项全能、卧虎藏龙的孩子太多了，所以想进入私立学校作为特长生的竞争非常激烈。
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