在备战生物比赛这样的赛事时，如果没有良好的学习方法，确实很难提高。 下面我们为您整理了一些学习方法，以便您更好地提高学习效率。
1.时间分配。 我的学校算不上强校，比赛起步也比较晚，所以时间的分配就显得尤为重要。 我们的总体策略是高一每天花两堂课学习竞赛，高二以后在语文、英语和生物课上学习竞赛内容。 预赛结束后的时间里，往往要花大半天的时间向联赛冲刺。 这确实冒着很大的风险，大家需要慎重考虑。
2、初期如何看书。 在初级阶段，书本上的很多知识往往很难记住。 这是正常现象，无需担心。 最好的解决办法是多读几遍。 阅读时可以多做笔记，自己做一些摘录和总结，进行对比，更好地掌握主体知识。
3、对于一些高二还没来得及入手的学生，可以优先选修专业课程，包括生物化学、细胞、动物学、植物学、动植物生理学、生态学、遗传学等。 这些课程一开始不需要很多书，但是可以获得更多的积分，而且性价比更高。 当然，时间充裕的同学最好把所有课程都学习一遍，做好准备。
4、在国内教材有了一定基础后，建议选择自己喜欢的科目，阅读国外教材作为提高。 我在学习过程中经常遇到一些问题。 国内教科书没有描述，但国外教科书给出了详细的解释。 精读核心课程的国外教材对提高水平有很大帮助。
另外，众所周知，联赛是全国的统一命题。 所获奖项在部分省份（江苏等）称为国家奖（如国家一等奖），通常大部分省份称为省奖（省一等奖）。 对于大多数学生来说，这是生物竞赛中最关键的考试，直接决定了他们能否获得更好大学的自招资格，能否参加省选或进入省队。 联赛题和全国赛题的区别在于，真题可以在网上搜索到，可以作为备考的指导。 值得一提的是，2016年到2017年，题型发生了明显变化，往年的试题价值有所下降，但仍然值得借鉴。 尤其是新生能够掌握自己学习的方向，这将有助于他们事半功倍。
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