小学教师工作计划样本精选（一）
当前，我们的教育工作肩负着为祖国培养高素质人才的重任。 教育应尽可能适应未来社会各类人才的基本要求。 为适应新形式的需要，进一步提高教育教学质量，切实提高我校各方面水平。 在认真总结上学期工作的基础上，结合我校实际情况，特制定本学期教学工作计划如下：
1.学校系统管理
加强管理、向管理求质量是教学的主要环节。 我们要提前制定各项规章制度，并严格执行。 鼓励教师爱岗敬业、乐于奉献，努力培养新世纪的合格人才。
二、抓好师资队伍建设，努力提高教师素质
1、加强学习，使教师树立先进的教育观、学生观、质量观。 本学期，我们采取学校定期组织和教师自学相结合的形式，学习《基础教育课程改革》等先进的教育理论和教育经验，以提高教师的教育教学理论水平，更好地贯彻落实《基础教育课程改革》的要求。教学实践。
2、注重专业培训，切实提高每位教师的专业水平和教学技能。 积极参加各级部门组织的教师培训和组织校内培训。
3.加强课改教师素质培养。 每个课改教师要不断丰富自己的教学实践智慧，勇于探索新的教学理念，及时总结教学中的典型案例。 教务处随时对课改教师进行听课检查。
4.鼓励教师充分利用现代化手段（如多媒体教室）进行教学，并在使用前向教务处登记。
5、各教研组、同一学科互相听讲，以旧引领新，取长补短。
6.加强普通话培训。
三、做好日常教学管理，全面提高教学质量
全面提高教学质量，必须依靠教师的认真工作。 因此，每位教师必须深入钻研教材，讲授踏实，认真练习作业，进行细致的个别辅导，采用灵活的测试方法。 具体要求如下：
1.加强教研活动，制定教研活动计划，内容应充实、可操作，活动严格按照教研计划安排开展。
2、加强素质教学，巩固学生基础知识，提高学生素质，注重开发智力、培养能力。
3、备课要求语文、数学、综合类教师备课充分。 兼职教师聚焦一门学科，掌握教学大纲要求，明确教学目的，反复熟悉教材，抓住重点难点。 不仅需要准备内容，还需要准备方法和学生。 同一学科的学生之间多做研究，遇到问题多讨论，创造集体备课的新思路，结合学生的实际情况写出规范、详细、实用的教案。 教务处随时检查教学计划。
4、必须立足改革创新。 各学科教学必须体现学生创新意识和创新能力的培养，兼顾各类学生。 每个班级都要关心每一个学生，让他们做到最好。 严禁留学生迟到、拖入课堂或参加其他课程。 上课前一分钟到教室，上课时关闭手机。
5、作业是检验教学质量的一个重要方面。 每个科目的作业必须是适当且最佳的。 语文、数学、综合学习应该相互支持，而不应该相互排斥。 作业量要符合规定，不得有重复作业、家长作业、惩罚性作业。 作业的形式要多样化。 作业批改要细致、准确、定期，对成绩差的要当面批改。
6、新学期伊始，要认真观察、了解、分析学生的学习、思维等能力，找出差异的原因。 对他们进行赏识教育，通过鼓励、表扬肯定学生的长处，善于发现和充分利用每个学生的长处，采用多种形式与家长沟通。
小学教师工作计划样本精选（二）
作为一名新教师，工作第一年我将展开一系列的工作。 我决定认真完成学校新教师的各项培训工作。 同时，我也会对学生负责，对工作负责，对自己负责。 根据原则制定本学期个人工作计划。
1、提高自身业务水平
认真阅读“二次课改”内容，结合自己的教学风格，更新教学理念，树立立体目标。 “二期课改”注重学生人文素质的培养和教育，这就要求我们在平时的教学过程中充分利用教材的科学性特点，切实解决指导下出现的问题。的创新理念。 我们的学习就是不断地解决各种矛盾。 只有运筹帷幄，才能正确把握教学方向。
积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。 认真阅读《中学体育与健身课程标准》，多阅读有关体育的书籍，不断拓宽自己的知识面，为教学内容注入新鲜血液。
2、提高教学质量
提高教学质量，关键是上好课。 要想上好课，首先要做好课前准备。 认真学习教材，理解教材的基本思想和概念，了解教材的结构、重点、难点。 了解学生原有的知识和技能，兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。 考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排各班的活动。 二是课堂上的情况。 组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意识的注意力，保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂氛围和课堂语言简洁明了，克服了以往教学的不足。 课堂提问向全体学生开放，注重激发学生的学习兴趣。
三、坚持参加区新教师继续教育
新课程的实施迫切要求教师加强学习和进修，尽快提高专业水平。 想要与时俱进，与新课程一起成长，就必须坚持参加教师继续教育和学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
4、自身努力方向
1、加强自身基本功的训练，上课言简意赅，注重培养学生的能力。
2、对贫困学生多一些关心，多一些关爱，多一些耐心，让他们在各方面都能取得更大的进步。
3、加强纪律教育，使学生在课堂上专心学习。
4、采用多种方法训练学生提高、集中注意力。
5、狠抓教学工作，力争班上学生成绩在原有基础上取得更大进步。
教育工作是一项常做、常新、永无止境的工作。 社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。 作为一名负责任的教育工作者，必须用高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究、解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作。 为完成我们神圣的历史使命而努力。
以上是我一年的工作计划。 也许有些不完美，但我始终坚信，爱心的奉献终会结出丰硕的成果，我将永远牢记使命，为教育事业不懈努力！
小学教师工作计划样本精选（3）
新学期伊始，我接任了一年级班主任的工作。 近年来，随着入学年龄的提前和独生子女家庭的增多，一年级班主任的负担越来越重。 为做好小学一年级班主任工作，使班级充满活力和创新精神，特制定班主任计划如下：
一、指导思想
以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导，认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以行为习惯教育为重点，结合德育工作。针对一年级学生的个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。 积极参加学校和德育处组织的各项活动，营造温馨的家，成为有特色的班级。
二、班级基本情况
本班有xx名学生。 因为一年级的学生年纪小，所以他们是一群可爱活泼的小精灵。 他们在行为习惯和学习习惯的养成方面相对缺乏。 因此，我会努力让孩子们尽快适应学校的学习生活，让每一个学生都能适应学校的学习生活。 每个学生在那里都受到良好的教育。
3. 班级目标
(一)在行为习惯方面，培养良好的教育。
（二）培养学生热爱集体、热爱劳动、热爱教师、热爱同学的良好品德。
（三）以学校和班级群计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、进步、超前、求实为目标，立足学生特点课堂上，全体学生都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围。 培养学生良好的行为规范，弘扬诚信，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，建设团结奋进的集体。
四、班级管理措施
刚升入一年级的小学生还不太习惯学校的日常生活和学习。 每一个规则、制度对他们来说都是极其陌生的。 为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任需要在日常生活中进行有序的指导，信息要更贴近、更小、更实用，并提供有针对性的指导。时刻对学生进行定期教育。 。 一个班级要想有良好的班风，就必须有良好的纪律。 于是，我决定从以下几点入手：
(一)学习
1、课堂上积极发言的学生将获得红花作为奖励。
2、上课认真听讲，懂得学习的同学将获得点赞奖励。
3、作业写得干净整洁的学生将获得红花奖励。
（二）纪律
1、课中做好课前准备工作，由班主任负责管理，教师协助。
2、上课认真做好三件事。 团队工作要快速、安静、整齐。 认真做两套练习的同学可以获得小红花。
3、培养学生不在走廊打架、不在学校乱跑、上下楼梯靠右行走、轻柔缓慢地走进教室、放学后排队的好习惯。
(3) 劳工方面
1. 值班认真的学生将受到卫生危险信号。
2. 学生主动捡起地上的纸片，自觉保持班级卫生，将受到卫生红旗警告。
(4)健康方面
注意卫生非常重要。 俗话说，病从口入。 保持物品整洁不仅可以保持身体健康，养成良好的生活习惯，还可以创造良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做到“三勤”：保持书桌、箱体清洁，勤放东西，勤做两件事。
2、班级卫生：每天早、中、晚安排值班学生进行清洁卫生，并设立卫生监督岗进行检查监督。 奖励主动并及时清理干净的学生或团体。 同时开展爱护环境、爱护花草的教育。
（五）安全教育
“安全永远放在心上”，时刻提醒学生上下学要排队，排队不打架，上下楼梯不追赶，路上行走时看清车辆，不与陌生人说话，平安回家。
5、班干部培训
一个优秀的班级往往有一批有能力的班干部积极配合班主任的工作。 因此，学期初，我积极运用激励方法对表现好的学生进行表扬，并时刻关注他们的动态，观察他们的适应能力和组织能力，选拔优秀、上进、有爱心的学生作为学生。 班干部对学生进行培养、委以重任，引导他们做好本职工作，让他们在不断的学习和实践中锻炼自己，培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。 通过他们来管理班级的一切事务，让他们配合老师改造贫困学生。
班级管理仅靠班主任来管理是不够的，班干部才是班级管理的助手。 本学期我将采取班干部（包括班长、班组长）轮换制度，使班级管理迈上新台阶，让每个孩子的潜力得到充分发掘，培养有个性的人，让孩子学会学习、学会做事。学会生活，学会合作，学会管理。
6、加强与家长的合作
1.建立学校与家庭之间的电话互访制度。 班主任保存每个学生家长的电话号码，每当学生有进步或有特殊情况时，第一时间通知家长，让家长有“孩子就在身边”的感觉。
2. 通过走访和家长通讯录与家长保持密切联系。 争取家长对班级工作的支持，努力形成家校教育合力。
七、其他方面
班级管理还应注重个人发展，在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。 因此，继续在班级里开展各种活动。 如：评选礼貌小标兵、初级数学博士、爱书人等各种评价活动。 在这些活动中，我们大力介绍新人、新作品，让每个孩子都敢于向大家展示自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。 另外，充分利用班级黑板报的德育阵地，加强管理。 给孩子一个金色的童年。
一年级孩子的心就像一张洁白的纸。 这取决于你画的是灰色的黑点还是明亮的彩虹。 只要我们充满爱心，关心、珍惜他们，严格要求、教育他们，爱中严，严中爱，爱严结合，一丝不苟，就一定能取得满意的成绩。 。
小学教师工作计划样本精选（4）
寒冷的冬天已经过去，转眼就到了春风徐徐的季节。 这期间，我接受了学校布置的繁重工作——四年级语文和四年级班主任的工作。 新的学期，新的开始，学校呈现出生机勃勃的新面貌。
这样的环境和现实怎能不让我快乐呢？ 我想，只要我在新学期更加努力，做好一名教师和班主任的工作，那么我一定会迎来学生们的精神、学习和健康成长。 为做好本期工作，现制定如下教学工作计划：
一、指导思想
这学期我会积极参加学校组织的政治学习。 认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，依法教学。 立足教学天地，无私奉献，全心全意做好教学工作，做一名合格的人民教师。
进行认真细致的学习，领会精神实质，进一步提高自己的理论水平和思想觉悟。 致力于您的工作并成为他人的榜样。 坚守高尚情操，弘扬奉献精神，自觉抵制社会不良思潮影响。 不要利用你的责任谋取个人利益。
新学期，我将积极接受学校交给我的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任心投入到工作中。 遵纪守法，遵守学校规章制度，任劳任怨，及时更新教育理念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，认真细致地工作。 热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注重培养学生良好的思想道德品质。 认真备课，认真批改作业，不敷衍，不传播有损学生身心健康的思想。
二、工作目标
通过这段时间的教学，学生将具备一定的汉语素养，能够自觉运用汉语知识解决生活中的汉语问题，打下扎实的汉语基本功，为今后继续学习汉语打下良好的基础。 培养一批能掌握科学学习方法的中国顶尖学子。 失败的学生数量较少。 养成良好的学术作风。 养成良好的语言学习习惯。 形成和谐的师生关系。 使学生德、智、体全面发展。
3、素质教育
我着力推进素质教育，坚决把素质教育落实到行动上。 关心和爱护所有学生，尊重学生人格，平等、公平地对待学生。 对学生严格要求，耐心教学，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 教案是教师讲课的基础。 教案不仅阐述了教学要求和教学目的，还明确了能力培养的内容、要求、目的和教学措施。 它既体现了教学大纲的要求，又保证了教学大纲的要求落到实处。 这样做可以使素质教育成为整个教育教学中不可或缺的内容，避免盲目性和随意性，增强计划性。 编写教案时，注意选择教育方式和机会，既要向学生传授知识，又要发展学生的思维能力，促进学生的全面发展。 在具体教学过程中，结合所学内容，学生不仅学习数学知识，还从其他方面吸收“营养”，开阔视野，拓展知识，培养实事求是、刻苦学习的科学态度。
4. 教学常规
我会从提高课堂教学效果的各个方面积极探索提高课堂教学效果的因素。 我会积极学习，阅读相关资料，重新认识教育理论、目标教学、教学方法、学习方法指导、智力因素和非智力因素等，提高用理论指导实践的能力。 积极实施目标教学，根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。 好好备课、好好上课、要求xx分钟质量。 坚持每周备课，努力准备好课标、教材、学生、教具、教法。 我们从知识和能力两方面精心设计教案，积极利用各种电教设备，提高课堂教学效果，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面，我努力解决课堂中的问题，抓住教学重点，突出重点，消除疑虑，注重教学方法，渗透学法。 我不仅教书，而且育人，让学生身心全面和谐发展。 课堂上，语言准确简洁，突出重点，突破难点，多教多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。因为听力、写作和阅读都可以得到提高。
5. 出席情况
工作中，我不得迟到、早退，服从领导布置的任务，不挑剔、讨价还价，平时团结同志，尊老爱幼，互相关心、爱护。 作为一名教师，我必须自觉遵守学校的规章制度，按照师德八项标准严格要求自己，工作认真细致，决不应付事、得过且过，专注于工作和事业，抛开个人私心干扰。 无论情况如何，按时完成领导交办的各项任务。
六、教学科研工作
我将积极参与教学和科研工作，不断探索和研究教学方法。 谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共同营造文明校风。 更加深入地研究素质教育理论。 在平时的教学工作中，我们努力帮助后进生，采取各种措施使他们进步。
本学期的教学工作和班主任工作计划已制定。 等待新学期的到来，等待同学们的归来，我将开始逐步实施我的计划。 我相信我能很好地带领他们。
小学教师工作计划样本精选（5）
教师发展是教师人生价值实现的过程。 它是教师在充分认识教育意义的基础上，不断完善精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平的过程。 我相信，只有眼光，才有境界，只有思想，才能找到出路。 经过认真学习校长开学时的工作计划，我根据自己的特点制定了个人工作计划如下：
1.阅读和学习
注重个人素质培养，不贪名利，切实提高自身的理论水平和专业水平，努力为学生创造最好的教育。 用教育理论武装自己。 为了尽快提高自己的教育教学水平，读书是至关重要的途径，所以这学期我会继续阅读有关教育的书籍。 除了阅读有关教学的书籍外，我还需要继续阅读其他书籍来武装自己的头脑。
2、师德师风
教师职业作为育人的职业，对其劳动素质有着很高且无止境的要求。 因此，作为一名教师，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神和实践能力的发展，情感、态度和价值观使我真正成长为一名优秀的教师。一位不负使命感和历史责任，将自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生和教育的优秀教师。 我相信这也是每个教师所追求的思想境界。 我要装备自己更强的事业心和责任感，做好人，忠于教育事业，矢志不渝，无怨无悔。 要树立现代学生观，学会用发展的眼光看待每一个学生。 相信学生的巨大潜力并努力发掘它。 在教育教学活动中弘扬学生主体精神，促进学生主体发展，努力因材施教。
三、教育教学与研究
教育教学离不开教学研究。 为了提高自己的教学水平，我必须积极向同行学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，积极完成每周的教学研究，抓住组内的各种学习机会。 ，向同组老师学习。 在同伴协助的基础上提高教学质量。 尝试课堂创新，改革传统的教学方式：教师教，学生学。 学生学习兴趣不强，不能充分培养学生的探究能力。 本学期，我将采用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。 教学中，我会认真分析教材，认真设计每一课，并及时反思每一课，认真分析。 对课堂上出现的问题，及时反思和记录。 充分发挥自己的优势吸引学生，让学生喜欢自己的班级，能够在自己的班级中发展，并且能够满足学生成长和步入社会的实际需要。 有充足的实践教学环节。
4. 自我管理
作为一名教师，我必须时刻提醒自己，我服务的对象是很多孩子，我不能以牺牲自己的利益为代价来牺牲孩子们的利益。 这学期我将严格遵守劳动纪律。 我不会迟到、早退、随便逃课。
小学教师工作计划样本精选（6）
这个学期我在一所小学教X年级英语。 由于我刚刚接手英语教学工作，在年级经验丰富的老师学习中。 经过一个学期的努力，我获得了很多宝贵的教学经验。 本学期四年级英语教学工作计划如下：
1、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。
如果一个学生对他所学习的学科有浓厚的兴趣，他就会有强烈的求知欲望，就会认真学习。 相反，如果他没有兴趣，强行学习，就会扼杀他掌握知识的意志。 因此，培养、提高和保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。 基于此，我在教学中更加注重激发学生的学习兴趣。 通过使用各种教学方法并设计各种活动，例如，建立一些学生对“查找卡”等更感兴趣的游戏，我为学生创造了一个创造性的环境。 相对轻松的学习氛围使学生可以在这种气氛中充分发挥自己的智慧，刺激他们对学习的兴趣，从而积极而快乐地致力于学习。
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