培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍新时代干部教育培训工作综述

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培养一支无愧民族复兴重任的高素质干部队伍——新时代干部教育培训回顾

“党的历史经验和当前发展告诉我们,没有全党广泛学习,没有广泛培养干部,就没有事业的大发展”;

“要加强干部教育培训,使广大干部的政治素养、理论水平、业务能力、实践技能跟上时代发展”;

“培养年轻干部时,不能大水漫灌,更不能让它自然生长,要精耕细作,加强田间管理,及时施肥浇水、修剪剪叶、防虫防病”;

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干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。 在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对加强和改进干部教育培训提出了一系列新理念、新理念、新要求,指明了道路为做好新时代干部教育培训工作提供引领和指导。 基本都遵循。

新时代以来,干部教育培训工作全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于干部教育培训的重要论述,认真贯彻落实党中央决策部署,着力培养忠诚、廉洁、负责的高素质专业干部。 队伍坚持高素质教育培养干部,高水平服务党和国家发展,为全面建成小康社会、开启全面建成小康社会新征程提供坚强保障。建设社会主义现代化国家。

以坚定理想信念宗旨为重点,以全面提升执政本领为重点,培养一支政治过硬、适应新时代要求、有能力引领社会主义现代化建设的高素质干部队伍。现代化。” 8月31日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议《干部教育培训条例》和《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》,明确了新形势下进一步做好干部教育培训工作的方向和路径。

抓住首要任务,坚持用党的创新理论凝心聚魂、固本强基。

按照党中央部署要求,2022年11月至今年6月,各地区、各部门、各单位精心组织开展县级以上领导干部集中轮训学习贯彻习近平总书记重要讲话精神新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。 累计举办培训班14000余期,基本实现县级以上领导干部全面培训目标。

如果你想做某事,就必须在你的头脑中完成。 党的十八大以来,把干部教育培训作为坚持不懈教育培训习近平新时代中国特色社会主义思想的首要任务,大力实施《干部教育培训规划》。习近平新时代中国特色社会主义思想”,不断努力,在制定规划时做到重点部署,在项目设计时做到重点部署,在资源配置时做到重点保障。 引导干部深刻认识“两个建立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”。 ,做到“两个维护”。

继续深化学习,集中培训与常规教育相结合,中长期系统培训与短期专项培训相结合,理论学习与实践培训相结合——

重点抓好县级以上领导干部集中轮训学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,组织召开新委员、候补委员专题研修班。中央和省部级主要领导干部,分批组织省部级会议。 开展各级干部轮训,并及时检查轮训情况; 每次中央全会后,尽快落实党中央部署要求,安排好习近平总书记重要讲话和全会精神教育培训; 在中央党校(国家行政学院)设立省部级局级干部习近平新时代中国特色社会主义思想常设培训班,在其他主要单位设立特色教学单位组织干部进行专题、领域学习、研讨的学习班; 做好党委(党组)分组学习的理论学习中心,制定专项学习计划,定期汇报学习情况。

各地区、各部门、各单位通过集中培训、理论培训、专题研讨等形式,组织干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断深化学习教育。 北京建立重大政治理论轮训机制,将学习贯彻党的创新理论与学习贯彻习近平总书记进京系列重要讲话和重要指示批示结合起来,把学习成果转化为具体措施推动首都经济社会高质量发展。 。 上海建设习近平新时代中国特色社会主义思想上海实践主题课堂,将上海实践案例引入党的创新理论教育。 以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,天津举办全市干部学习讲座18场,带动各区各部门举办干部学习讲座700余场。 党的二十大召开后,重庆开展城管干部轮训,同时对2.8万名区县干部进行视频培训,用党的创新理论统一思想、意志和行动。 广东以“大学习、深研究、真落实”为抓手,形成以学促干、知行合一的工作机制。

注重系统性推进,把握党的创新理论的科学体系和内在逻辑,从理论与实践、历史与现实相结合的角度加强教育培训内容设计——

近年来,干部教育培训形成了一套“组合”:组织制定习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲,形成了“总纲”的基本框架。 “理论-部分理论-特色”课程体系; 组织编写出版第四批、第五批全国干部学习培训教材; 组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、攻坚克难改革发展稳定案例案例编​​选,评选经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等172防范化解重大风险等7个领域案例可供干部学习; 组织评审2批好课程,并向全国推荐共享; 指导有关地区和部门开发现场教学点,生动体现了这一理念对实践的巨大指导作用和推广效果。

做好全党学习和干部培训工作,必须有好的教材。 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习提纲》《习近平著作选读》《习近平专题摘录》出版发行《习近平新时代中国特色社会主义思想》,为干部提供学习机会。 权威读物; 中央党校(国家行政学院)紧跟党的理论创新步伐,及时更新教学专题,组织编写《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》和其他学习和培训材料。

增强培训实效,坚持理论联系实际,把干部对问题的深入思想认识、重大实际问题、社会热点难点问题紧密结合起来,把党的创新理论讲清楚、讲透、讲透。地方 -

中央党校(国家行政学院)开设了100多门重点课程,全面准确、深入讲授党的创新理论。 浦东、井冈山、延安干部学院开展习近平新时代中国特色社会主义思想复习交流活动,着力提高理论队伍的吸引力、感染力、说服力。 河北、福建、浙江围绕党的创新理论发展,努力发展创造“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“习近平新时代中国特色社会主义思想的孕育与实践” 《福建新时代特色》、《解读第八个“八方略”》等系列课程不断增强理论学习和教学效果。

当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。 各地区、各部门、各单位以主题教育为契机,进一步完善理论学习长效机制,引导干部从党的科学理论中认识规律。 ,明确方向,学习方法,增长智慧,掌握看家、建党、强国的本领。

突出政治训练,提高政治判断力、政治理解力、政治执行力

学习继承井冈山精神,就是要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信仰、对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心,坚定思想、努力奋斗。实践。” ;

“我们要学习‘军民鱼水’的革命智慧,想人民之所想,急人民之所急,解决老百姓急、难、急的问题,打牢基础。党的执政”;

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今年6月26日至7月10日,全国“人民满意的公务员”培训班在中国井冈山干部学院举办。 参加培训后,全国“人民满意公务员”和“人民满意公务员集体”代表纷纷表示,决心用自己的努力,为“人民满意”的崇高荣誉增光添彩。

在干部做好本职工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。 党的十八大以来,干部教育培训坚持把政治培训作为重要任务,教育引导干部不断增强思想政治素质,提高政治判断力、政治认识、政治素质。执行。

——通过严格党性修养和党性践行塑造政治忠诚。

种树者,必修其根;植树者,必育其根。 种德者,必修其心。 党性教育是共产党员修养道德品格的必修课,也是共产党员的“心育”。 新时代以来,中共中央组织部多次发文,对加强和改进党性教育、开展理想信念道德教育作出部署。

各地区、各部门、各单位联合开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育“不忘初心、牢记使命”,党史学习教育,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,狠抓党章学习,党规党纪,引导党员干部弘扬光荣传统,传承红色基因,提高党性,坚守共产党人的精神家园。 江西实施“传承红色基因教育培养计划”,整合井冈山精神、苏区精神、长征精神等红色教育资源,全面推进干部党史教育和党性教育。

——狠抓领导干部“关键少数”,加强对“一把手”的政治培训。

按照党中央安排,每年举办省部级领导干部专题研讨班,组织学生就学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和重要讲话精神进行深入研讨。中央全会精神; 加强关键岗位、重点领域干部培训,分期分批开展培训 市委书记、市长及央管金融公司、央管企业、央管高校领导班子成员开展专题轮训提高政治能力。

培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍新时代干部教育培训工作综述 政治 习近平 时政 江西党校 广西党校 第1张

结合领导班子和干部队伍建设实际,对换职后的市县党政主要负责同志及时部署开展“加强政治能力建设”培训,全面开展国家级干部学校对市(地、州、盟)党政干部的覆盖培训。 同时指导各地做好县(市、区、旗)党政全体主要负责同志的培训工作。

内蒙古采取省级领导集体谈话、专家学者“半月谈话”辅导、“三级联动”全员轮训等方式,全面提高换届后领导干部的政治素质。 甘肃通过“省委领导重点辅导+省直有关部门负责同志政策解读+先进典型经验交流+专题讲座”的模式,对全省86个县区党政干部开展系统培训由专家和教授”。

——聚焦接班人根本大计,持续加强中青年干部理想信念教育。

从2019年春季学期开始,习近平总书记连续六次为中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班上“学期第一课”,亲自授课他们如何成长并成为人才。 围绕加强年轻干部政治培训和忠诚教育,全面改进中青年干部培训班次设置、课程设置、教学方法、管理模式,切实提高培训的当代性系统性和针对性实效。

各地区、各部门、各单位加强对年轻干部的理论教育和党性培训,帮助他们扣好“第一粒扣子”。 江苏选派厅级以上干部在省委党校中青年干部培训班中担任政治辅导员,充分发挥学生思想引领者、政​​治教练员、政治辅导员作用。价值传播者、干部观察者和工作研究者。 宁夏坚持实施干部政治业务能力提升“两大工程”,采取分段培训和“三公”实践演练,加强年轻干部教育培训。

加强履职能力培训,培养干部成为岗位能手

创业,干部干部必须政治过硬,能力过硬。

党的十八大以来,干部教育培训工作坚持中心聚焦、服务大局,大力实施“干部业务能力提升计划”,开展精准务实培训,帮助干部提高自身业务素质,弥补自身短板。 更好适应新时代中国特色社会主义发展要求。

紧紧围绕党中央重大决策部署,紧密结合国家重大战略需求,突出问题导向、面向实践精准赋能——

围绕统筹推进“五位一体”总体布局和统筹推进“四个全面”战略布局,推进国家治理体系和治理能力现代化目标任务,着力立足自身在新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展。 在质量发展、实施“七大战略”、打赢“三大攻坚战”等方面,各地区、各部门、各单位设立专题,多渠道、多方面开展培训。

为国家级干部举办深化供给侧结构性改革、推动绿色低碳发展、强“三农”、防范化解重大风险、应急管理和应急处置等专题班600多期学院和大学; 中央和国家有关部门举办提高城镇工作领导能力、深化财税体制改革专题培训班240余期; 举办深化国企改革、治企兴企、提升企业创新能力专题培训班170余期。 组织中央和国家机关厅局级干部在北京大学、清华大学等高校开展专题培训420余期……参训干部普遍反映,这些培训“内容充实、针对性强”“充满了有用的信息。”

打赢脱贫攻坚战,需要干部在产业发展、精准帮扶等各方面具备专业知识和过硬本领。 中共中央组织部会同有关部门制定印发《关于聚焦精准扶贫加强干部教育培训的意见》,对干部教育培训工作作出部署在与贫困的斗争中。 举办省部级、厅局级干部专题研修班,深度贫困地区、市、州党政主要负责同志研修班; 举办贫困县党政干部专题研修班,对832个贫困县(市、区、旗)开展12期党政干部轮训培训; 连续三年举办扶贫专题在线培训班,累计参加人数12万人次……在中央和国家机关部委示范带动下,各地区、各部门、各单位加强扶贫干部培训,为脱贫攻坚提供有力支撑打赢脱贫攻坚战。

云南坚持“缺什么、补什么、做什么、学什么”,着力精准发力、精准培训、分级分类,提升履职能力。 去年以来,结合党中央重大决策部署和省委、省政府中心工作,共举办培训班210余期。

着力培养一支坚守信念、讲求奉献、有本领、尊崇品行的高素质基层干部队伍,不断夯实基层基础——

今年4月24日至28日,中组部、中央党校(国家行政学院)联合举办全国村党组织书记、村委会主任视频培训班,首次直接培训致全国所有村干部; 8 10月20日至24日,中共中央组织部、中央社会工作部、中央党校(国家行政学院)联合举办全国大学生视频培训班社区党组织书记、居委会主任。 这也是历年来最大规模的社区工作者培训班。 一次培训班...

地基不牢,地就会动摇。 广大基层干部是加强基层基础工作的关键,是推动党的路线方针政策贯彻落实的重要力量。 党的十八大以来,干部教育培训工作以全面提高基层干部能力为重点,结合基层干部实际需要,加大教育培训力度,使基层干部素质和能力不断提高。干部能够适应形势任务的需要,跟上时代的发展。

围绕全面推进乡村振兴和加强党的建设引领基层治理两大主题,实施《新时代基层干部主题培训行动计划》,坚持自上而下联动、分级管理、分类培训。 中央组织部、农业农村部、民政部等部门专门印发文件,召开现场推进会,举办培训示范班,开展培训试点,组织编写编制基层干部学习培训教材,示范引领基层干部教育培训工作。 中国干部在线学院开设“草根专区”,推出2519门优质在线课程。

各地区、各部门、各单位根据基层干部履职所需的基础知识和能力,有针对性地开展培训。 重庆适应基层需求,为区(县)部门主要领导干部、乡(街道)党(工)委书记、村(社区)党组织书记等举办示范班60余期。 采用“一课一策”开展教学。 山东印发乡镇(街道)基层管理干部通用素质教育培训框架,打造“中央精神+省委部署+地方特色+自选模块”的课程体系。 海南开办乡村振兴电视夜校,通过电视课为基层干部打造一体化媒体学习平台。

突出实践训练,丰富教学形式,帮助干部提高解决实际问题的能力——

为了使培训有效,不可能遵循脚本。 在对各地区、各部门、各单位干部的教育培训中,坚持讲干啥,充分利用课堂讲授、现场讲授、学生座谈会等形式,让懂政策的人讲清楚。政策者,懂得方法者,传授方法。

大力推进案例教学,每年在国家干部学院举办案例教学示范班,组织编写出版系列案例教材,让干部从活生生的案例中得到启发、学到方法。

各级干部教育培训机构依托应急管理、新闻发布、自然灾害防治应对等主题课堂,进行情景模拟、桌面推演,开展实训。 广西探索“学做结合、实战结合”的训练模式,实施“行动学习+”训练工程,建立“提出问题——查找原因——补充知识——学习经验——的教学流程”。提出对策”,帮助解决经济社会发展问题。 新疆采用“讲解+讨论+互动”三步教学法,组织学生进行结构化讨论和案例分析,形成“提出问题——围绕问题学习——去到做什么”的训练闭环后退”。

优化资源保障,不断提高教育培训的系统性、针对性和有效性

高水平资源建设是推动高质量教育培训的重要保障。 党的十八大以来,干部教育培训工作坚持统筹规划、改革创新、共建共享,加大培训岗位、师资队伍、教材建设力度,努力解决优质培训资源不足、不平衡的问题,确保基础培训能力进一步增强。

——加强教育培训阵地建设。 深入贯彻落实《干部教育培训条例》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》等要求,开展省级党校(行政学院)质量考核和国家干部教育培训大学基地改革评价推进建设。 围绕规范管理和质量提升,推动各省区市党委对党的教育培训机构进行全面普查、优化整合,一批省、自治区、直辖市党教干部学院被识别出来。

实施《县级党校分类建设规划》。 各地根据本县经济社会发展水平、干部数量、党校工作基础等情况,制定县级党校发展规划和分类建设规划,推进县级党校建设和改革学校有计划、有步骤地开展。 黑龙江制定印发了《县级党校标准化建设指标体系》和《关于加强党校经费保障的意见》。 安徽将县级党校分为标准建设类、优化发展类、特色示范类,分别提出了详细的建设目标和具体措施。 四川出台《加强市县党校业务指导十二条措施》,按照独立办学和协同办学两条路径、四种办学方式对县级党校建设进行分类。

坚持从严治学、从严教学、从严学习,在各地广泛开展教学质量考核和学生考核,实行重点交接班跟踪管理制度,严肃处理违纪违规学生,学校风格,教学风格和学习风格变得更加清晰。 Shanxi通过评估培训组织,教学内容,培训效果和其他方面来促进培训质量的改善。 吉林(Jilin)发表了有关加强普通干部教育的意见,并将干部教育和培训的有效性视为党组织秘书绩效报告,领导力团队的年度评估和单位绩效评估的重要组成部分。 借助于领先的干部以促进学校检查的资格,进行了理论水平考试。 Shaanxi通过使用个人评估和促进,有效地将干部在教育和培训期间的整体表现联系起来。

———建造教学人员,课程和教材的建设。 自从中国共产党举行的第18个国民大会以来,干部教育和培训教师的质量一直在不断提高。 请注意引入杰出人才,并将干部的教育和培训老师包括在各个级别的人才政策支持范围内; 每年在国家干部学院中实施“关键的教师培训计划”来培训一线教师; 组织和开发国家干部教育和培训课程以及良好的教学材料评论,在全国范围内促进和分享。

所有地区,部门和部门都根据实际条件探讨了在干部教育和培训中培训教师的有效措施,并推出了许多独特,务实有效的课程和教学材料。 青海通过人才介绍,进一步的学习访问和在职培训来加强对年轻教师的培训,并提高了教学人员的水平。 Guizhou已为著名的教师工作室制定了管理措施,用于干部教育和培训,组织了著名教师的评估和招聘,并促进了对更多杰出教师的培训。 新疆的生产和建筑兵团将实施诸如“年轻教师培训计划”和“青伦项目”之类的项目,并每年定期为全职教师进行集中培训。 Henan开发了三种类型的干部教育和培训材料:全面的指导,精神遗传和红色普及。 湖南(Hunan)实施了“三百个项目”,用于干部教育和培训,选择了100名杰出教师,选择了100个质量课程,并选择了100个改革案例,并克服了整个省的困难。

- 促进干部的教育和培训以及互联网的综合发展。 中国干部在线学院进一步扩大了其能力,并在全国范围内获得了基层干部的全面覆盖,包括县级或高于县级的干部,县级或高于县级的党派教师(行政学校)以及城镇党派秘书(街道)和村庄(社区)。 各个地区,部门和单位都使用了新技术,例如大数据和实时网络广播来探索新形式的在线培训。 在线和离线的整合已成为干部教育和培训的规范。 2022年11月,首次采用了国家单网游戏,大规模分散和小规模的集中式培训方法。 主教室是在北京建立的,在各个地区和部门建立了2600多个分支教室,以打破空间和地理限制。 195,000名全国招募公务员的新学生必须宣誓就职,同时参加讲座和培训。

我们的政党通过依靠学习创造了历史,它还必须依靠学习来朝着未来发展。

在新时代和新旅程中,干部的教育和培训应深入研究和实施XI Jinating对社会主义的思想与新时代的中国特征作为主要主题,坚持在整个周期中整合政治培训基于党派和国家企业的发展需求进行干部增长,并进行税务绩效培训。 ,积极建立一个完整的干部教育和培训系统,不断在新时代创造新的干部教育和培训中的新情况,并为促进强大国家的建设和民族恢复活力做出了新的贡献!

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