广东省2023年普通高考成绩各分数段数据分段统计表

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广东省教育考试院公布

广东省2023年普通高考成绩各分段数据

分段统计表显示

共有97,004名考生选择修读历史科目并进入本科课程。

共有236,086名考生选择物理科目并进入本科课程。

总计333,000人

下图为肖绵君整理的3年广东新高考部分点考生人数统计。

《分数段统计表》以“一分”为单位,统计获得分数的考生人数及累计人数。 每个分数段有多少人一目了然。 考生可以通过分数分布表查看相关分数在全省的排名,方便对自己进行定位。

考生在选择申请时可以参考相关院校过往录取数据,根据自己的考试成绩排名、职业规划、个人兴趣等因素,科学合理地完成申请。

今天

小红娘为您带来第四期志愿者申请专题

使用单部分表

帮助自己更加科学合理地填写申请表!

志愿者申请系列往期文章的链接:

填写申请时除了关注分数外,还必须关注排名! 如何关注排名? 这时候我们就需要了解分段统计表。 通过分段统计表,考生可以查看自己的高考成绩在全省考生中的排名,大致了解自己有多少“竞争对手”。 考生不能仅根据成绩填写申请表,而应充分利用“分段统计表”,以成绩排名作为填写申请表的参考。

下面,小红娘就告诉大家如何用好“分段统计表”。 敲黑板,必读! 你一定要看! 你一定要看!

1、什么是分段统计表?

所谓“分段统计表”以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数及累计人数。 历史和物理分别排名,每个分数区间有多少人一目了然。

分段统计表对于填写高考申请表起着决定性的作用,主要体现在以下四个方面:

1.划定每批次省级控制线。 省级控制线根据各批次招生计划总数,综合考虑各种因素,在分段统计表的基础上扩大到一定比例。

2. 确定候选人的位置。 根据统计表,您可以快速查出自己所处的排名范围,同一板块有多少考生,可以更准确地给自己定位。

3.评估目标院校的范围。 根据今年的排名,修订后可以进一步缩小目标院校范围。

4. 确认您对所选目标院校的专业感兴趣。 确定您是否高于该专业的平均排名。 如果你的排名高于平均水平,你就更有可能被录取。

2.为什么是分段统计表

填写高考申请表的最终明星?

在不使用分段统计表的情况下,申请表填写的错误主要体现在以下两个方面:一是当考生综合成绩较低时,考生会报职位高低,错失报考机会。名校,分数低; 二是总体得分高,此时位置低、汇报高,导致出现下滑现象。

然而,使用分段统计表进行报告也有其局限性。 对于高分考生来说,采用分段统计表填报的准确性很高,而对于中分考生来说,则需要结合线路差异来填报。 低分考生填表时,由于同一科室考生过多,需要根据线路差和排名来填表。

其实,在填写平行申请的过程中,最简单的道理就是:你能去哪所大学,取决于比你高的学生选择了哪些大学。

因为学生的高考成绩受到高考试题难度、答题时的心理状态、考试时周围环境等因素的影响,所以高考成绩是一个变量。 另外,学校每年的招生计划并不固定,自然省控线也会发生变化。 如果将三个变量叠加在一起,根据分数选择大学就会存在一定的误差。 这时候,我们就需要引入一个相对稳定的固定星级——排名,来指导我们填写申请。 我省的分段统计表可以体现排名。

下图为我省2023年高考普通(历史)分数段统计表(部分):

表中分数范围内的人数:指有多少人有这个分数。 例如:660分带的人数为7人,也就是说今年我省普通类(历史类)考生中考到660分的有7人。

累计人数:指该分数范围内的累计人数。 例如:654分的累计人数为147人,表示654分及以上的人数有147人。

通过这张表,考生不仅可以知道每批次在线考生的人数,还可以知道自己在全省考生中的排名,以及同科室考生的人数,更有利于考生合理定位他们自己。

▲注:我省公布的《分段统计表》中的分数包含本科和专科层次的加分。

3、如何用好分段统计表?

认识你自己

填写申请表最关键的一步是在分段统计表中找到你的分数对应的分数排名以及有多少考生有这个排名,从而确定你的个人分数在全省的位置。 必须参考近三年的相同成绩和排名,根据往年的情况综合评价自己的表现水平。

附近六年广东省分段统计表。 如需电子文档,请发送关键词“分段表”获取:

另外,除了分段统计表外,还可以结合历年院校的录取情况来使用,更全面地判断你被所选院校录取的机会。

2021年,广东首次采用普通高校专业组招生模式。 除了考虑学校外,还要考虑专业组和具体专业。 小红娘为大家准备了往年投稿情况的材料,为考生提供参考。 点击文字链接阅读:

评估学校

查看目标学校近三年专业组录取分数线,将本校近三年专业组录取分数线与当年《分部统计表》中的位置进行匹配。 同时,还要关注学校。 根据近几年招生人数的变化,参考今年的计划招生人数,综合判断自己是否能根据今年的职位被目标院校录取。

需要提醒的是,高校的专业群并不是一成不变的,可能会有所调整! 填写申请表时,一定要检查组内包含的专业是否有调整。

综合评价

明确判断上述两种情况后,结合近年来录取分数相近的目标院校招生变化情况,并参考今年录取分数相近的目标院校计划招生情况,综合做出判断你今年会被目标大学录取。 入学的可能性。

填写申请时,应根据自己的表现进行排名,而不是简单地通过加减法与往年的分数进行比较。 你应该做出全面的评估。 尤其是在填写平行申请表的时候,更重要的是看自己的排名,因为平行申请的申请首先是根据分数,然后按照排名从高到低来搜索并提交申请。 由于试题难度和考生水平,每年的考试成绩都会有所不同。 区别。 但高校招生时,只要招生计划没有大的变化,且招生人数较多,一般来说,其排名会比较稳定。

提醒所有候选人:

填写申请表时应考虑许多因素。

一定要有效利用分段统计表!

预览:填写申请表时,并不意味着通过了学校或专业组招生线就万事大吉了! 别忘了,除了选择院校,我们还需要选择专业,而每个专业也都有自己的“最低录取分数线”。 如果你通过了专业组的投资线,但没有达到专业投资线,你很可能会被调整。

为了让大家更全面、清晰地了解自己喜欢的专业的录取门槛,我们还将推出填报必备的工具之一——历年广东高校按专业录取分数线汇总,供大家参考。帮助您更好地填写申请表!

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