教师教育专业长期以来成为热门选择，必定是有一定原因的。 在我们中国人的骨子里，追求稳定和尊严似乎是一种本能。
教师职业的光环其实不只在国内； 国外也是如此。 先不说收入，至少在大多数人看来，这绝对是一个暴利的职业。
即使贫穷也意味着受过教育，受过良好教育并受到尊重。 除此之外，很多人认为还有其他收入。 高考时，女孩尤其是女孩的家长更愿意劝孩子去师范学校读书。 我们简单说一下此类机构的几个层次。
师范大学可以简单分为以下几个级别：
热门专业有着更广泛的就业机会，很多人选择这些专业肯定是有意义的。 但也带来了激烈竞争和内卷化问题。 因此，就业难度和经验差异很大。
简单来说，可以分为以下几个层次。 众所周知，最好的两所大学是北京师范大学和华东师范大学。 北京师范大学始终保持领先地位，相当于师范院校中的北大、清华。
华东师范大学地处首都，经济活力较强，但在资源倾斜上，无法与首都竞争。 但高考涉及考生拟录取城市，录取标准不断提高。
二级大学也是非常好的选择。 均为211级别，包括东北师范大学、华中师范大学、西南大学。 还有南京师范大学、陕西师范大学、华南师范大学。
这些大学都是教育部直属和部属院校，但实力并没有因为隶属关系而减弱，这是非常罕见的。 事实上，其他类型的院校也是如此。 不能绝对说下属不如直属。
三级湖南师范大学和首都师范大学。 与上述大学相比，实力稍弱； 但在全国排名中，他们明显优于其他地区的大学。
第四位是一些双非大学，实力稍逊于前面的梯队。 例如，浙江师范大学、山东师范大学、河南师范大学、辽宁师范大学。 还有以城市命名的天津师范大学、杭州师范大学等。
最后，还有一些公立院校，在当地有一定的认可度，但在其他省份可能不那么受欢迎。 包括海南师范大学、吉林师范大学、湖北师范大学、淮北师范大学等。
师范毕业后，就业缺口较大，考生应明智选择。
通过上述层次我们可以发现，师范院校从重点院校到双非院校，再到专科院校，实际上涵盖了各个层次的考生。
无论你在哪个年级，只要你仔细搜索，总能找到适合你的大学并申请。 但这里需要强调的是：上大学并不意味着成为一名教师。
即使这个梦想只有一步之遥，也意味着完全不同的生活。 至少以前的毕业生还是可以去教育培训机构的。 虽然他们失业了，但他们不会失业。
但几年时间，随着生育率的变化和双降，教育培训机构的情况已经结束了； 师范生的未来并不乐观。 因此，未来师范毕业生就业出现两极分化是肯定的。
如果能考上北师大这样的名校，一般不用担心招聘的问题，只要不高不低就行。 但对于大量二年级、专科水平的师范生来说就很难说了。
其实这和医学的临床专业是类似的。 师范的另一个缺点是，如果其他大学生高考时没有选择这个专业，毕业后只要有能力考取教师资格证，也可以竞争工作。
记得河南某市中小学招生公告中，师范院校由于综合排名无法与其他985所名校进行比较。 就连北师大也得给其他大学的毕业生让路。
这种情况引起了很多争议，但却是事实。 因此，家长不要劝孩子报考师范学校。 他们的学习能力和兴趣偏好需要得到合理评估。
作为一名教师不能太内向，尤其是在义务教育阶段
很多家长和学生都有一个误区，那就是教师专业主要以知识为主。 只要你成绩高，能谈话题，就一定能胜任老师这个角色。
事实上，情况完全相反。 学术成绩优秀的人有很多。 由于性格、情商、气场等方面的问题，他们不仅适应不顺利，还接近抑郁症。
教师是一个复杂的角色。 他必须教导人并与人打交道。 太内向是不行的。 尤其是在义务教育阶段，学生的价值观还没有形成。
有些同学和家长欺负别人，害怕别人。 当他们看到一个不爱说话的老师时，他们可能会自动觉得自己可以挑战底线。 缺乏经验的教师往往把学生的想法过于简单化，而忽视采取预防措施。
评论列表