【思维导图“画”作文】我有一个想法——保护环境，从我做起（22）
【思维导图“画画”作文——我有一个想法】三年级作文齐心田的《保护环境从我做起》（22）
1.这篇文章是关于生活中的哪些现象或问题引起了你的注意？ 您对这些现象有何看法？ 选择你发现的或同学列出的现象之一并写下来。
2、可能是生活中的一些不好的现象：比如沉迷于手机的世界，忽视了家人； 也可以是一些公共场所的不文明行为：如抽烟、在公交车上吃面条等。也可以是一些社会问题：如非法猎杀野生动物等。 、对环境的破坏等。
3、可采用叙述与讨论相结合的方法
亲爱的孩子，当我遇见你的时候，风在耳边轻声歌唱，天空格外晴朗，每一寸光阴都弥漫着墨香。 遇到的一切都是天意，拥有的一切都是运气。 感谢今天遇见我，让我们一起去做，珍惜吧！
活动：从每组图片中选择您喜欢的一张（图略）
第一组，一家人饭后玩手机vs一家人饭后有说有笑。
第 2 组：满桌子的剩菜 vs 打包好的剩菜；
第三组：车上乘客不多，车上很拥挤。
概括：
你见过沉迷手机的现象吗？ 你见过食物被浪费的情况吗？ 你见过乱扔垃圾吗？ 这些现象很常见。 有的给我们带来烦恼，有的让我们思考，有的让我们非常愤怒。 当我们烦恼、生气、思考的时候，我们就要表达自己的想法。
运动要求：
1.选择生活中引起你关注的现象或问题，写下你的想法。
2、写作时，要把这个现象和你的想法描述清楚。 如果您有什么改进的方法或者建议，也可以写下来。
3.写完后，与同学交流，征求他们的意见。
练习材料选择：
生活中有很多需要改进的地方。 例如，目前市场上的一些蔬菜农药残留超标，危害人们的健康； 有的学生不学习，只穿名牌互相攀比； 有的学生喜欢玩游戏，不喜欢读书； 有些学生喜欢玩游戏而不是看书。 为了尽快完成作业，直接抄别人的作业； 有些学生喜欢吃零食和麻辣三五小吃； 等等，你可以选择你最关心、有独特见解的现象或问题，写下来。 解决方案或改进建议。
练习思路：
1、仔细筛选，确定主题。 生活中需要改进的问题有很多，但你应该选择写一些比较常见的、你最关心的、有成熟解决方案的问题，这样才能主题鲜明，更有价值。
2、布局巧妙，组织清晰。 你可以先列出几个生活或学习中需要改进的问题，然后提出一个你认为最需要解决的问题，然后解释为什么这个问题必须解决以及你想如何解决。 也可以开门见山地提出急需解决的问题，举例说明原因，然后分享自己的想法或建议。
3、内容具体，思路合理。 表达想法时，内容必须具体，对问题的危害必须有根据，解决方案必须具体、可行、符合常识。
欢迎您来聆听
保护环境从我做起
齐心田，铁岭小学三年级学生
随着家乡经济的快速发展，环境污染问题也越来越严重。 经过调查，我发现城市环境卫生问题越来越严重。
很多人喜欢乱扔垃圾，这污染了自然环境，对大家的健康非常不利。
有一次我在院子里玩的时候，一个很漂亮的姐姐把香蕉皮扔在地上。 一个孩子跑过去，滑倒了。 孩子受伤了，哭得很大。
我建议垃圾应该扔进垃圾桶并分类。 院内应多设分类垃圾桶，进行垃圾分类。 垃圾桶最好选用颜色鲜明的。
现在，有很多猫和狗。 猫和狗在街上随意拉屎，没有主人来清理它们。 如果被他们踩到的话就很麻烦了。 我建议设计更多的袋子来收集猫和狗的粪便。
也有很多人喜欢在野外露营。 野餐时，他们欣赏自然风光，聆听欢快的鸟鸣，眺望绿树，欣赏色彩斑斓的花朵。 然而，他们离开时常常留下大量生活垃圾。 每个人都有责任爱护环境，但有些人不爱护，所以自然的污染非常严重。
城市环境与我们的生活息息相关。 保护环境卫生刻不容缓。 这一切从你和我开始。 我们必须做好垃圾分类，停止乱扔垃圾、砍伐森林、捕猎动物。 让我们共同守护碧水蓝天，共建美好家园！ 请同学们行动起来，为环境保护做出贡献。
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