新年一：如何准备学习生物学？
“水哥”王宇恒想必大家都很熟悉。 今天我们就来聊聊他的“生物学观”育儿观。
王宇恒把自己的家打造成一个生物花园，里面有各种植物和海洋生物。 他希望女儿能够在一个比较接近自然环境的状态下成长，接触动植物，感受大自然的无限魅力。 他认为，人只有尊重自然，才能被自然所接受。 当孩子充分接触动植物时，可以锻炼他们的观察能力，在观察过程中总会源源不断地产生新的问题，从而促使孩子思考和探索，培养独立思考和解决的学习能力问题。
看到“水哥”“生物学观”育儿的做法，家长们可能会说：爸爸妈妈不能这样啊！ 不要灰心，普通家庭从现在开始就要做我们能做的事。
01
提高人们对生物学作为一门学科的重要性的认识
西安市将从2022年秋季入学七年级学生起，将生物纳入高中招生计分科目。
除了这种现实意义之外，我们还可以从生物学习中得到更多：通过生物学习树立我们的生命观念； 树立我们的社会态度； 构建我们的逻辑思维； 练习我们的探究实践。
此外，生物学研究中培养的技能可能会开辟我们未来的职业道路，例如医学、制药、基因工程、生物材料……
02
了解学习生物学科的要点
学习生物的第一个途径就是“水哥”提到的观察和实践。 以生物现象为思维起点，通过生物实验探索生命现象，最终得出结论，总结规律。 因此，无论是课内实验还是课外实验，学生都要细心观察，认真思考，勤于提问，在实践中形成科学思维。
其次，生物学习过程中要注意教材。 课本是学习的基础。 你应该经常阅读它们，以便对书中的内容有清楚的了解。 特别注意课本上的图表，比如心脏图、血液循环图等。 你心里一定有一个画面。 在学习过程中，应以教材为主。 首先做一个知识框架或者思维导图，找出重点，然后对知识点进行梳理、分类。 对于教材中的重难点，我们还可以通过“建模”的方式，使之直观、生动、易懂。
最后一点也是增强学习深度的关键：按照老师的“大概念教学”思路对教材进行梳理和分析，从大概念中分解重要概念和小概念，掌握核心再处理细节，最终在你的脑海中建立一门生物学学科。 “几何空间”达到了知识流畅传递、举一反三、通盘达观的效果。
03
开始你的生物假期
看看日历，距离开学还有一段时间。 家长们不妨带学生来一次生物学假期之旅。
大饱眼福的纪录片，推荐《生命的起源》《绿色星球》《蓝色星球》《人体之谜》。 震撼的场景会让你敬畏生命、敬畏自然。 当然，你也会在不知不觉中积累很多生物知识。
亲手制作美味佳肴，亲身体验生物知识的“生产力”，用酵母做面团蒸馒头，用乳酸菌发酵酸奶，用绿豆发豆芽……
走遍山水观察生活，观察雨后路上的蚯蚓如何移动并带回家，看千足虫在草丛中“开着小火车”……嘟嘟嘟……你一定会感触无数。 乐趣。
养鱼、养花、养猫、养狗，亲身体验照顾生命带来的治愈感！
我相信，如果你对生命和自然有热爱和认识，你一定会产生求知欲、专注力和观察力。 这些核心能力足以让你长大后在复杂的世界中坚持自己的选择并实现自己的目标。 。
老师期待与您一起走进西安八中的生物课堂。 开学时见！
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