2017年3月至6月，是东南大学建筑学院前沿系列硕士、博士课程的密集教学期。 5月19日至5月25日是冯世达副教授风景园林理论前沿课程《中国园林文献精读》； 5月10日至5月25日是赖德林教授建筑史前沿课程《亚洲城市与建筑空间》； 5月26日至6月19日是李士桥教授的前沿建筑理论课程《古代厌世简史》。 此外，在此期间开设前沿课程的还有香港中文大学顾大庆教授； 美国范德比尔特大学副教授Tracy G. Miller（梅晨曦）； 南希·斯坦哈特（Nancy S. Steinhardt）（宾夕法尼亚大学），东亚艺术和建筑史国际知名学者。 教授从春天到初夏，学者们陆续到来，给中大师生带来了持续的学术分享和思想碰撞的新趋势。
风景园林理论前沿：冯世达中国园林文献精读
课程内容：
01中国园林研究的跨文化语境中国园林研究的跨文化语境
02 原野细读（上）
03 原野细读（二）
04 中国文化记忆与园林体验
05不在身边的花园和临时花园
06 苏州园林的透视效果
讲师：
冯世达拥有澳大利亚悉尼大学建筑学博士学位。 现任香港中文大学建筑学院副教授。 1999年至2013年，担任澳大利亚新南威尔士大学建筑学高级讲师； 在此期间，他于2000年至2008年担任建筑历史与理论课程主任，并于2012年至2013年担任新南威尔士大学学术委员会成员。1988年至1992年担任新南威尔士大学建筑历史与理论课程主任。澳大利亚和新西兰建筑史学会杂志 Fabrications 的创始主编。 2011年起担任东南大学建筑学院客座教授。 现任天津大学建筑学博士生导师。
冯世达老师课堂（2017年5月25日下午）
建筑史前沿：亚洲城市与建筑空间
课程简介：
当代西方建筑史理论研究的一个焦点是建筑与政治的关系。 无论是讨论建筑的关键问题、建筑的形式视觉和空间问题，还是建筑史上的各种其他问题，研究往往与建筑的社会政治问题相关，或者是一个主要的切入点。 本课程向学生介绍最具影响力的社会学理论和建筑理论，以及相关的研究和分析方法，并介绍具体的研究案例。
课程第二部分在第一部分“建筑与政治——理论、方法、案例”的基础上，以亚洲城市和建筑为例，进一步深化对人工环境空间问题的讨论。 通过阅读、讨论、报告撰写和报告，学生将进一步了解亚洲城市和建筑的现代史，学习研究城市和建筑空间问题的基本方法和视角，提高批判性阅读、研究和写作能力。 并在此基础上，开展中国城市与建筑空间问题的研究。
课程内容：
01太空与生物能源 / 太空与生物能源
02仪式实践与空间 / 仪式实践与空间
03动力与空间 / 动力与空间
04殖民主义与竞争空间/殖民主义与竞争空间
05性别与空间 / 性别与空间
06 “树”还是“根茎”：亚洲的两种城市空间 / 树冠与根茎——亚洲的两种城市空间形态
讲师：
赖德林，博士。 清华大学建筑史与理论学士、博士芝加哥大学中国艺术史博士，路易斯维尔大学美术系副教授，艺术史教研室主任。 着有《中国现代建筑史研究》（2007）、《中国建筑革命》（2011）、《走进建筑与建筑史》（2012）、《中国现代思想与建筑史》史学》（2016年），合编《中国现代建筑史》（2016年）。
赖德林老师课堂（2017年5月25日晚）
建筑理论前沿：古代厌世简史
课程简介：
建筑物和城市的形式来自我们对世界的观念。 在古代，人类的世界观产生了根本性的分裂：逃避还是统一？ 这种巨大的分裂导致了两种不同的思想途径。 本课程回顾古代印欧传统中“厌世”的思想使命，阐述不同时代厌世、超脱、净化、乌托邦与理想设计的实现等环节，形成基本模式当代建筑思想和实践。 这种“印欧思想方式”的“超然”，与中国思想中“万事皆有其道”的观念形成了强烈的对比； 这种差异为我们今天提供了一个重要的话语空间，以及建筑思想与生态的同步。 可能性。
课程内容：
01简介：印欧智识之路/印欧智识之路
02梨俱吠陀/《梨俱吠陀》
03奥义书/《奥义书》
04佛教、琐罗亚斯德教、基督教/佛教、琐罗亚斯德教、基督教
05柏拉图的理想国（公元前380年）/柏拉图的“乌托邦”
06圣奥古斯丁的上帝之城(426)/奥古斯丁的《上帝之城》
07托马斯·莫尔的乌托邦(1516) / 莫尔的《乌托邦》
08弗朗西斯·培根的新亚特兰蒂斯(1624)/培根的《新亚特兰蒂斯》
讲师：
李世桥是弗吉尼亚大学建筑学院亚洲建筑Weeden教授、东南大学建筑学院客座教授。 墨尔本皇家理工学院硕士和博士学位评委，英国皇家建筑师学会（RIBA）主席论文奖外籍评委（2006年）。 毕业于北京清华大学建筑学学士学位，并获得伦敦大学AA建筑学院和伯克贝克学院博士学位。 他曾在伦敦和香港担任建筑师，并在伦敦 AA 建筑学院和新加坡国立大学任教。 目前的研究课题主要集中在当代亚洲城市建筑理论，大部分论文发表在国际知名刊物上。 其专着有《中国城市》、《现代思想中的建筑》、《1650-1730年英国的权力与美德、建筑与知识变迁》等。
评论列表