清华大学发布2024年丘成桐数学科学领军人才培养计划招生办法要点

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清华大学发布

丘成桐数学科学2024

领军人才培养项目招生办法

要点

无需参加高考即可进入清华大学

面向世界各地招收中学综合成绩优秀、数学潜力和特长突出的学生,学生不超过100人。 其中,向内地招收初三至高中三年级的学生,向海外招收九年级至十二年级的学生。

考核合格的学生无需参加高考,直接考入清华大学数学与应用数学专业(八年制),采用“3+2+3”培养模式,从本科开始至博士水平。

网上报名即日起至9月26日开放,首批考试将于10月中旬进行,录取结果将于11月初公布。

四个变化

今年丘成桐是数学科学领军人才

训练计划有四处变化

01

明确招收初三至高中三年级学生。

在往年的宣传册中,清华数学领军人才计划的招生对象主要是高一、二年级的学生。 特别优秀的初中生、高中生也可以申请。 不过,今年的招生简章明确针对的是初中至高中的学生。

02

添加了新的候选人评估链接

日程中提到:2024年1月之前将对候选人进行评估并公布结果。 明确“候补考生”的存在,即候补考生在通过考核后仍有机会进入清华丘成桐数学领军人才培养计划,这意味着报考的考生又多了一次“复活”的机会考试。

03

竞赛候选人受到青睐,第一、第二省份的候选人也有机会报名。

从历年清华新领军入围考生竞赛获奖情况来看,大部分考生都获得了数学或信息类竞赛奖项,入围数学、信息类第一、二省的考生也不乏其人。 因此,在申请新领袖计划时,有竞争力的学生有非常明显的优势。

此外,招生简章中的“附加信息”明确指出,在中学级别其他四项学科竞赛中获得省级以上奖项也能起到一定的作用。

04

报名期限延长一周

今年的报名时间为9月12日至26日,比往年延长了一周。

申请方法

学生需在线注册并在注册系统中填写申请表。 填写完毕后,请打印申请表,核对后加盖中学公章,扫描上传并提交(申请材料无需邮寄)。

注册网址:

注册或登录后,选择“丘成桐数学科学领军人才培养计划”项目进行注册。 请按照以下要求在线填写并提交申请材料:

1、“学历信息”须提供能够证明学生学籍、中学、年级的证明材料。

2、“标准化考试成绩信息”是学生学术能力的重要体现。 建议内地学生提供标准中学生学业能力测试成绩。 请上传经过认证的成绩单和其他文件的扫描件。 标准化考试成绩将作为项目初步评估的重要依据。

3、《中学成绩信息》须经中学审核并盖章,以证明成绩的真实性。

4、“补充信息”须逐项填写,并上传相应证明材料的扫描件或照片。 具体包括:

(一)数学相关专业及奖项;

(二)在中学物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛中获得省级(含)以上奖项;

(三)丘成桐中学生科学奖、丘成桐中学生数学夏令营奖;

(4)中学时期参与的科学研究和创新实践;

清华大学发布2024年丘成桐数学科学领军人才培养计划招生办法要点 数学 清华大学 丘成桐 清华大学领军计划 大学 第1张

(五)中学阶段获得校级(含)以上个人荣誉等。

5、“申请理由”是初审的重要参考。 请您认真、如实填写(限800字)。

6、推荐人了解学生的特点和优势后,可以为申请学生撰写推荐信。 推荐信总数不超过2封,须按照报名系统要求填写并上传。

选拔程序

1、初评:专家组对学生提交的材料进行一一审核,重点对数学专业知识、学术能力、日常表现、创新潜力等进行综合评价,初评结果将在报名时公布系统。 初步评价结果分为优秀、及格、不及格三个等级。 入选数理奥赛国家集训队,经专家组考察表现突出的,可评为“优秀”。 评分优秀可直接入围; 初评“通过”的学生即可参加测试; 初次评估“失败”的学生“学生不能参加后续课程。

2、专业测试:专业测试包括学科能力测试(包括数学测试一和数学测试二)、心理测试和面试。 其中,数学一试包括中学数学、微积分、线性代数、群和群效应的基本概念的全部内容; 数学的第二个考试是开放内容,形式不固定。

3、体能测试:体能测试项目包括:身高、体重、肺活量、台阶运动测试、坐姿前屈、立定跳远。 无故不参加的,取消其参赛资格。

4、入围认定:评审委员会对材料综合评审和测试过程的结果进行综合评价,给出入围认定建议。 入围总比过分好,严格按照标准来。 认定结果经我校招生领导小组讨论批准后在报名系统公布,并按照相关要求予以公示。 鉴定结果待公告无异议后生效。

5、确认:入围学生按要求确认,获得《清华大学2024年“姚期东数学科学领军人才培养计划”入围证书》。

6、预科培训:入围“丘成桐数学科学领军人才培养计划”的学生原则上须于春季学期来校接受预科培训。 预科期间,将考察学生对大学学习的适应能力。 考试合格者,方可办理入学手续。 如因奥运国家队选拔或其他原因无法参加预科训练的,经我校同意可直接办理入学手续。 预科课程中缺失的学习内容,入学后必须用指定的相应课程来代替。

培训链接

1.学院系统培训。 求真书院作为数学领军人才计划的培养单位,制定专项培养计划并匹配相关资源,统筹推进数学领军人才培养工作。

2.因材施教,以“3+2+3”的方式将学生与本博客连接起来。 为丘成桐数学科学领军人才计划录取的学生提供一流的师资、设置一流的课程、提供一流的环境; 学术大师直接授课,定制数学史、科学史课程,加强专业研讨和论文训练,引导学生开展前沿研究,吸引学生参与应用项目。 “3+2”阶段前三年学习数学、物理基础课程,第四、五年接受科学研究训练; 在“3”博士阶段,他们将作为专业科学家进行为期三年的学习和培训,研究和培训过程将有机衔接。

3、开放交流,充分发挥国内外资源优势,邀请国际知名科学家来校讲学、讲学、提供论文指导等教学活动。 加强与国内相关高校的交流合作,促进师资互聘、学生交流、资源共建和共享,共同探索数学拔尖生培养的有效模式。 通过联合培养、交换项目等方式,有计划、有目的地选派学生到国外一流大学和科研机构学习交流,拓宽学生的国际视野,增强学术自信。

新闻链接

去年,厦门有一名学生入选

去年,时任双石中学二年级学生的董浩阳入选2023年清华大学丘成桐数学领袖计划。

董浩阳也是丘成桐数学领袖计划实施三年来第一位入选的厦门学生。 今年春季学期他已入读清华大学。

▲董浩阳(学校提供)

数千人报名,但最终被选中的不到50人。

去年,全国数千人报名参加本次评选,300余人通过初审并参加专业测试。 第一批获批人数不足50人。 你可以想象竞争的程度。

“我们不需要高考,但实际上我们考试的难度比高考高得多。”丘说。 丘成桐是著名数学家、首位华人菲尔兹奖获得者、清华大学丘成桐数学科学中心主任、清华大学求真研究院院长。 院长。 这里有一个背景。 诺贝尔奖没有涉及数学家。 菲尔兹奖被认为是数学界的诺贝尔奖。

为什么选择董浩阳?

董浩阳两次参加数学奥林匹克竞赛并获得省一等奖。 他还获得了信息学奥林匹克竞赛省一等奖。

说起董浩阳,双石中学的校长欧阳灵立刻就想到了去董浩阳家里拜访。 那次家访之所以给她留下深刻的印象,是因为当她走进董浩阳的家时,发现他的客厅是一个很大的书房。

欧阳凌说,客厅里没有电视,只是一面墙的书柜和一张大书桌。 感觉到处都是书。

董浩阳初中也就读于双石中学。 双十中学德育处副处长王翠霞在初中组织“双十中学家长读书会”,带家长读书。 她说,董爸爸常年驻扎在读书社,和大家一起学习。 尽管浩阳已经升入高中,但他仍然留在读书会,成为家长读书会的核心成员。

应该说,董浩阳受到了父母的精心培养。 王翠霞说,浩阳的爸爸和妈妈从初中开始就非常重视孩子的数学和信息学竞赛。

张瑞兵是双石中学数学教研组组长,高级教师、特级教师、中国数学奥林匹克金牌教练。 张瑞兵说,浩阳上初中时,学校就发现了他在数学方面的特长。 初中数学教师经常进行过程指导,注重孩子综合素养的提高,实施科学、规范、系统的数学教育。

双十信息学奥赛指导老师洪嘉义形容自己的学生是一个乐观、踏实的阳光男孩。 洪嘉义说,董浩阳初一时刚刚加入信息竞赛组(信息学竞赛组)。 他的乐于助人和正义感使他很快成为团队中的小榜样。

洪嘉义说,他坚持利用放学后的下午和假期和学长们一起训练。

董浩阳的初中老师、双石中学老师肖立平认为,坚定的目标、积极的态度,加上自己的天赋和努力,是这个年轻人不断取得优异成绩的秘诀。 肖丽萍举了一个例子。 每次阶段测试结束后,他总能第一时间去找老师总结经验,及时反思和调整。

他的老师还说,学生喜欢解决每一个问题。

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