6月24日上午10点，广东省教育考试院召开2019年广东普通高校招生新闻发布会，公布了今年广东高考各批次最低录取控制分数线，并对高考政策进行解读。
今年，广东省高考文理科前50名的学生成绩被封杀。 记者从相关渠道获悉，今年深圳有7名理科生、8名文科生成绩被封。 深圳中学7名理科生中就占4名。 深圳中学8名文科生中就占2名。 文科学生人数居深圳第一。
这些高分候选人是谁？ 跟着小楠一起来看看吧！
深圳中学6人
科学：连文卓、曾子宇、姚文涛、朱建章
文科：常嘉钰、熊世超
深圳外国语学校3人
科学：郑若琪
文科：惠晶、卞美琳
深圳市高级中学3人
科学：彭石毅、吴子奇
文科：吴家林
宝安中学（集团）高中部1人
文科：苏一丹
深圳市实验学校1人
文科：叶紫琪
红岭中学1人
文科：刘玉佳
连文卓（深圳中学）
小楠在深圳中学认识了连文卓。 今年进入广东省理科前50名。 恭喜他！ 我们来听听他有哪些学习秘诀？
当连文卓接到清华北大的电话时，父母比他还高兴。 “高考的时候他们也很紧张。” 他回忆，高考结束后，虽然自己查了答案，觉得自己考得不错，但总是对答题心存疑虑。 卡位置错误。
高三的时候，连文卓的作息还是比较规律的。 为了争取更多的学习时间，他把原本计划的起床时间从早上6点30分改到了早上6点08分。他擅长物理科目，但觉得和其他科目没有太大区别。
连文卓表示，在大学和专业的选择上，他更倾向于清华大学，临床医学将是他的首选。 “之前身体不太好，担心高考时身体不适应。” 他说，他学医是因为想帮助自己、家人和身边的人。
朱建章（深圳中学）
成绩被封杀，这也意味着他进入了全省理科前五十名。 谈到自己的成绩被封，他表示很高兴也很期待，“因为我考的成绩都拿到了。” 他喜欢数学和物理科目，他的学习方法很简单，就是“课上认真听讲，课下认真完成作业”。 作业。”在深圳中学的时候，他的成绩经常排在前三十名。
朱建章说，他平时的爱好是读书和打游戏。 读书时，他喜欢读哲学、物理、数学。 玩游戏通常限于两个小时。 高中四年级时，他偶尔会在周末出去玩放松一下。 目前我倾向于申请数学和物理相关的专业。 我希望大学毕业后能够从事科学研究。
熊世超（深圳中学）
深圳中学17班文科生熊世超，是广东省高考文科前50名的学生。 在他看来，文科生在高三复习阶段跟随老师的节奏很重要。 此外，还需要熟读教材，打牢基础。 熊世超分享了他高三不同阶段的学习重点。 高四第一学期，他专注于自己的优势学科数学，基础学习成绩很好。 第一学期后半段，他把重点转向英语科目，同时兼顾综合艺术。 第二学期，他主修中文。 和文科科目。
曾子宇（深圳中学）
“我一开始并不知道自己的成绩，昨晚接到了清华大学和北大的电话，我妈妈接到了电话，当时我已经在睡觉了。” 深圳中学三年级3班的曾子宇向南方+记者透露，自己喜欢数学和钢琴，曾经参加过数学比赛，但最终选择了高考。 他表示，大学的专业选择往往是计算机和数学专业。 “暑假出游计划已经排满了，28号我就回老家，然后和同学一起去内蒙古。”
常家宇（深圳中学）
深圳中学17班的另一位同学，也是广东省高考文科前50名的学生。 他就是常家瑜。 身高180cm+，常嘉钰在分享自己的文科学习时非常健谈。 他分别学习历史和政治。 地理学三科给出了自己的学习建议。 详细的学习策略可以点击视频查看。
姚文涛（深圳中学）
“学习上不需要给自己太大压力，紧张的时候可以抽出一些时间做一些简单的娱乐活动。” 深圳中学的姚文涛不仅是被封杀的学生之一，也是深圳市2016年的一名学生，他建议，在高中阶段，要利用兴趣爱好和小游戏来排解内心的焦虑和压力。 另外，锻炼身体也是不错的选择，比如跑步、打球等。
姚文涛喜欢在晚自习后和宿舍里的同学聊天，交流学习方法和经验，偶尔也会用哑铃等工具进行锻炼。 “让身体出一点汗，让自己保持愉快的状态。”
“开明、包容、自由”是姚文涛与父母相处的关键词。 “我的父母对我的教育控制相对宽松，会在重大问题上给我一些建议和陪伴。” 姚文涛表示，自己不会和父母发生冲突。 当他们意见不一致时，他的父母会平静地沟通。 ，解决问题，整个过程让他感到快乐、舒服。
姚文涛分享，当他决定参加一些大学活动或者自主报名时，父母总是会帮他查找一些详细信息，但绝不会说出“你应该做什么，你就应该选择这样的方式”之类的话。 “这是我非常感谢我的父母的地方。他们给了我最大的支持，包括现在填写我的申请。”
彭石毅（深圳高级中学）
“当我还是高一的时候，我并没有那么专注于学习。从高二开始，我的成绩就一直在年级前十名。我认为我在高二和高三的时候真的很努力。”高中几年了，我值得这个结果，”她说。
“我觉得女生学理科跟性别没有什么关系，我对文科不太熟悉，从来不懂历史，我觉得理科比较有趣，需要更多的逻辑思维。” 谈到学习经验，她认为学习理科的时候需要多做题、多回答问题，因为高中是一个比较应试的学习，通过做题积累经验并没有什么错。 不能光讲理论，要联系实际。 她说，有些学生可能会做很多笔记并不断翻阅，但他们可能会做很少的问题。 考试的时候，他们会觉得自己背的东西都不需要做题了。
平时，彭石毅会弹钢琴和小提琴，一次演奏两到三首音乐。 高三的时候，她还练习过一段时间的软笔书法。 “我很小的时候就开始学习钢琴。 通过这些课余爱好，我可以让自己平静下来。 寻找精神寄托，放松心灵。”
“我高二住校，大四开始走读。住校的时候我早上6点25分就起床了。吃完晚饭，我就去图书馆学习。然后我晚上继续学习，晚上10点左右回到宿舍”彭诗意说，她经常去图书馆，已经习惯了。 放学后去图书馆学习。 周五晚上她在学校呆到很晚。 学校下午 4 点 30 分放学。 她通常要待到晚上 9 点至 10 点才能完成作业才回家。 回家后，她喜欢放松，周末不怎么学习。
“我觉得高考不是我一个人的事，它和大家密不可分。”彭石毅说。 高三的时候，她一直在奶奶的陪伴下。 她奶奶年纪大了，也和她一样早起晚睡。 我觉得她也很特别。 难的。 “另外，每个老师都很负责，特别是班主任。我和全市100多个学生一起通过了深圳模范考试，成绩很差。当时我哭得很伤心，班主任也来了。”在其他科目上，我的老师也会跟进我的学习进度，并很乐意提供帮助。”
“我一直的梦想就是考上清华大学，主修工程和计算机电子。高一的时候我的成绩不是很好，大概也就几十年级。当时我就想考考清华大学。”中国人民大学考试，高二的时候，我曾经考过年级第五名，班主任告诉我要不要把目标定得高一些，我只是想让人有动力，所以我清华大学一直是我们的目标。”她说。
吴子奇（深圳高级中学）
吴子琪，初中毕业于深圳外国语学校，理科排名前50的高分考生，来自深圳高中三年级二班。 从进入高一开始，他就基本保持在年级前十名，到了年级最低排名第15名，高三表现一般。 成绩稳居前五名。
“高考的结果有点让人震惊，我正在家里玩游戏，妈妈在客厅接到了清华招生办的电话，她很兴奋，我也很兴奋。” 他觉得高考很难，觉得自己考得不好。 高考结束后，我去北京参加了一些类似于自主招生的考试。 回来后，我没有心情查看成绩。 我在家里为自己感到难过。 我没想到会得到这么好的结果。
他的父亲拥有经济学博士学位。 吴子奇想在大学学习经济学相关专业，但在清华、北大要考上此类专业非常困难。 “我的印象是，清华、北大的经济管理专业每个学院只招收3-4人，所以很难。 虽然成绩已经出来了，但选择专业也是非常重要的一步。”
谈到学习经历，吴子奇表示，虽然自己的成绩有波动，但偶尔还是能取得高分。 他认为，把自己逼得太紧可能会产生适得其反的效果。 关键是劳逸结合。 “上课的任务和学校的作业都比较大，而且经常会有一些小测试，我觉得不需要花太多的时间做一些不必要的事情，按照老师的要求去做就可以了，学习量就可以了。”足够的。 ”
此外，他认为调整考试心态、掌握考场表现的方法和技巧也很重要。 “考试不只是看你掌握了多少，还看你运用所掌握的东西有多少。临场心态和解题方法也很重要。” 吴子奇表示，不仅要掌握日常知识，还要掌握如何在考试中发挥好，比如考前放松、做一些套卷等模拟考试，以适应考试。考试状态，让你在考试时不会紧张。 。 另外，“你也要找到最适合自己的解题顺序，不要听别人说的，这样才能让平时所学的东西发挥最大的作用”。
吴家林（深圳高级中学）
“如果我是高一新生，我会很惊讶。我觉得自己真的很优秀。大四最后一个学期，我的成绩稳定在年级前列。我觉得我的高考成绩是正常的。” 排名全省前50名，她表示，从高一到高三，自己有一个明显的进步过程。
“我是一个行动迟缓的人，高一、高二的学习经验我没有总结和提高，没有坚持原则。高三的时候我总结和提高了很多“学习经验并坚持下来，排除了很多外界干扰，成绩也逐渐稳定下来。”吴嘉琳说，前17年她有很多积累和储备，但缺乏沉淀。 高三紧张的学习氛围帮助她挤出了水分，保留了最好的部分。 紧张的学习环境有助于激发人的潜力。
在学习方面，吴家林喜欢劳逸结合。 完成正常的功课后，她会在学校留出大约一个小时的时间阅读小说和休闲书籍。 “周末一回到家我就开始玩手机，因为学校不允许带手机。 周末学习的时间不多，回校后又要开始新一轮的学习。”
排除外界干扰、完善规划，是吴家林学习的法宝。 她说，学习时不宜因事而喜，不宜因己而忧，在与其他同学的交往中不宜被言语所干扰。 “我是一个比较敏感的人，很容易受到外界干扰的影响，高三的时候我学会了排除外界干扰，不把这些想法带入学习中。” 同时，她强调学习要有计划。 她会在每次重大考试前三周开始复习。 第一周是地理，第二周是历史，第三周是政治。 这三周里，语文、数学、英语三科分布均匀。 ，会让我在考试前有一个良好的心态。
吴家林喜欢写作和绘画，有灵感就会在纸上乱写乱画。 “有时候我会在课上在课本上涂鸦。业余时间我还喜欢看漫画、看电影、玩游戏等。”
郑若琪（深圳外国语学校）
昨晚9点左右，郑若琪正在洗澡，突然听到父母欢呼：“儿子，清华大学打电话来说要录取你了。” 因为水声吵闹，郑若琪以为自己听错了，直到父母再次告诉他。 郑若琪呆呆地站在浴室里，很兴奋，不敢相信这是真的。 她想大声尖叫，却发不出声。
对于这个结果，郑若琪感到很意外。 “我最好拿年级第二，平时我都是前二十名，这次应该是年级第一。” 郑若琪说，高考后，她的肠胃问题一直不好，甚至还去了急诊科。 。
高三期间，郑若琪的父母并没有过多关心他，而是允许他独立学习。 郑若琪没有心思去研究问题。 她下课后会打球，周末会看动漫。
对于高考，郑若琪觉得自己应该多向老师请教，注意总结经验，但最重要的是自己的心态。 “我有一个同学在广东理科考了，高考的时候他考了70多个学生，高考的时候，他把每一科都考完了，之后我就用手机看动画片，我当时就没有了。”一点也不紧张，也没有感到压力。”
对于大学和专业的选择，郑若琪表示，她更愿意选择清华大学的计算机专业。
卞美琳（深圳外国语学校）
推荐：北京大学阿拉伯语专业
“听到这个消息我很高兴，这出乎我的意料。其实我从来没想过自己高考会考到什么地方，我只是想完成高考的过程。” 作为深圳大学的保送生，我在高考之前，卞美琳就已经考入了北京大学阿拉伯语专业。
卞美林的成绩通常都是年级前三名。 “我各科成绩都比较均衡，我最好的科目是数学和英语，如果数学题很难，我的优势会更明显。”
回忆今年的高考，卞美林认为，今年的语文考试难度不是很大，而数学则比往年难一些，英语、综合艺术也较难。 “我觉得自己还是很幸运的，因为在高考之前，我就被确定被北大录取了。整个考试过程中，我的心理压力更小，心态也更轻松。尽管高考中的数学题，我还是很幸运。”今年高考很难，考试时心态稳定是我能取得好成绩的重要因素。”
此外，在谈到备战高考的经历时，卞美琳表示，“一定要关注高考真题。” 由于模拟题的质量有时参差不齐，她建议从高考真题中分析出题者的出题思路。
卞美琳兴趣爱好广泛。 她学过声乐，喜欢美声和音乐剧，喜欢唱歌、主持、朗诵、跳舞等，还打羽毛球、健身。 “我妈妈从小就对我要求严格，在我进入初中之前，妈妈就非常注重培养我在注意力和学习效率方面的好习惯。”
慧晶（深圳外国语学校）
推荐：北京大学英语专业
“昨天接到这个消息的时候，心情比较平静，这个结果在意料之中，但也有一些意外。” 回忆今年的高考，惠晶说，“语文比较简单，数学比我想象的要难。” 有些，英语和中文被认为是正常难度水平。”
慧晶各学科的强项均衡，不偏不倚。 高一、高二期间，她的成绩一直保持在年级前五名； 进入大四第一学期，她在推荐班级个人排名中名列第一。 今年2月，慧晶被确认提前被北京大学英语专业录取。
大四上学期，慧晶进入了深圳外国语学校的推荐外语班。 大四下学期，她回到高考班继续学习。 推荐班的课程主要以语文、数学、英语三科为主，也会拓展一些时事内容。 它们的主要目的是为学生提供有针对性的培训，以参加推荐的考试。 “当时我已经很久没学文科了，大四下学期回到高考班后，我当时的成绩其实还算一般，成绩波动很大。有时我的排名是前5名，有时是年级前10名到前20名。会有的。” 于是慧静花了一些时间专心学习文科，成绩稳步提高。
谈起学习经历，惠晶说，“高考题‘套路感’很强，最重要的是找到‘题感’”。 她强调，高考前保持持续训练很重要，这种状态要持续到高考。 “就像文总的选择题一样，我可以明显的感觉到，当一段时间后没有题目的时候，文总选题的准确率就会下降，所以你还是需要经常保持训练。我觉得文科科目比较容易得分。”
闲暇时，慧静喜欢看电视剧和电影。 回顾自己的高中生活，她建议高一、高二可以多读一些课外书，拓展视野。 进入高三后，可以研究更多的题，背更多的课本。 “高考结束后，我就回到了家乡。明天一早我就要飞往美国，去耶鲁大学参加暑期学校。”
苏一丹（宝安中学）
“丹丹，你的高考成绩被封锁了。”
今天上午10点，苏一丹还在熟睡中就被父母叫醒，但苏一丹心想：“我一定是在做梦。” 她还记得，考完试后，她答对了，她给自己定下的目标是：全省前百名。 但现在，苏一丹的成绩已跻身广东省文科前50名。
作为宝安中学（集团）高年级21班的学生，苏一丹觉得自己的好成绩与父母的开明教育方式密不可分。
自从她学会了读书，苏一丹的父母就开始培养她读书的兴趣。 从《悲惨世界》到《哈利·波特》，从《世界词句》到《诗经》，苏一丹已经记不清自己读过多少本中外经典了。 进入高中后，为了让我安心学习、读书，家里买了一个木箱，把电视放进去，并用锁锁上。 苏一丹笑道：“因为我喜欢看电视，看的根本停不下来。”
苏爸爸喜欢看国际新闻，关注国家局势，他也很乐意与苏一丹分享这一点。 但分享之后，却是父女俩的意见之争。 苏父说：“我会故意说一些极端的观点，引起丹丹的反驳，激发她的思考。” 虽然有时争论会脸红，但苏一丹很享受这样的争论，“我以前没有任何知识体系，所以我可以思考问题。 非常片面。 和爸爸辩论的时候，我可以说出很多观点，学会全面地看待问题，这对我的语言表达能力很有帮助。”
每个周末，苏一丹都会和父母一起去打羽毛球。 苏一丹抱怨道：“每次和父亲打架，我都打不过他。” 对此，苏父表示：“丹丹的实力还不足以打败我，但我只想单独和她战斗，不断地挑衅她，激发她的斗志，让她变得坚强。”
距离高考还有两个月，苏一丹对考试不太满意，感到迷茫。 但她的父母并没有批评她，而是鼓励她并分析她考试不及格的原因。 “我的父母像大朋友一样和我交流，帮助我走出了困惑的困境，这就是我高考成绩的来源。” 苏一丹说道。
刘雨佳（红岭中学）
“没想到结果会被屏蔽，本来预计是100到300之间。” 红岭中学18班文科生刘雨佳坦言，没想到自己会跻身广东省前50名。 以良好的成绩而闻名。
刘雨佳闲暇时喜欢练习书法和绘画。 “平时父母不会干涉我的兴趣爱好，因为我从小就是一个比较自律的人，所以他们不会太担心。”
刘雨佳介绍，她的妈妈是一名心理咨询师，平时会给一些心理情感方面的建议。 “当我感到太紧张的时候，我就会跑步或者去山上大喊大叫来发泄我的焦虑。” 她表示，自己和父母的关系可以用温暖来形容。 “有分歧就会有争吵，但这很正常。之后我们会坐下来讨论问题。我们的关系一直非常密切。”
在学习方面，刘雨佳分享说，她会做总体规划，但每个具体步骤都会根据实际情况进行调整。 她表示，大学时她会选择中文相关的专业。
叶子琪（深圳实验学校）
“也许我的学习方法比别人多一点。比如，每本历史课本我都有两本，一本用来做笔记，一本用来阅读原文。”
作为广东省文科前50名“应届”生之一，深圳实验学校文科12班大四学生叶紫琪希望能去北大或清华大学学习经济学。 叶子琪相信，她并不比别人聪明。 也许她能取得这么好的成绩，是因为她在学习时获得了很多能量。
对于不懂的问题，叶子琪从来不喜欢问老师和同学。 她更喜欢自学。 “除非实在做不到，我会去找老师，但次数确实很少。”
叶子琪的“亲切”还体现在做数学题上。 通常，在完成一个大问题后，她会改变解决问题的方式，继续“以各种方式”解决问题。 在找到三四种方法解决问题之前，她不会放弃。 即使在考试期间，如果时间允许，她也会用不同的方式审题。 当然，叶子奇也会擅长耍小聪明。 “我会记住一些结论，比如切弦定理等，解题时可以直接使用，解答会快很多。”
与很多人不同，叶子奇在学习历史方面有特殊的天赋。 她有两本相同的历史教科书，“一本用来做笔记，一本用来阅读原文”。 叶子琪发现很多学生不喜欢读历史。 课本上的书本、序言、介绍以及课后的知识要点总结很少被阅读。 但叶子奇觉得这些才是精髓，这些知识点必须以牛吃草的精神去反复咀嚼。
因为历史课本上的笔记太多，密密麻麻的，我根本看不清课本原文。 叶紫琪特意把每一本历史课本都买了一本，就是为了阅读和背诵原文。 虽然历史课本她无法背下来，但是做题的时候，叶子琪却可以不假思索地大段写下课本上的知识。
【采集与写作】孙莹、唐晓燕、莫凡、苏国瑞、陈雄海、刘月雅
【摄影】朱洪波
【作者】
【来源】南方报业传媒集团南方+客户端
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